活动目标:
1、让幼儿在音乐欣赏中感受歌曲的雄壮。
2、让幼儿在豪迈激越的音乐中想象所表现的意境。
1、你们听出来是什么动物?
1、小朋友听第一部分音乐,想想它们在做什么?
(1)故事内容: 在一个黑洞洞的大森林里,居住着狮王和许多小动物,每当风吹树摇时,远处隐隐传来了狮王的吼叫声。忽然,猴子从树上滑下来报告说:“狮王驾到”。乐队吹起了号角,狮王大摇大摆地走出来。
(2)狮王很神气,我们该怎么表现呀?
2、狮王来到了森林里,为了表示它的威风,它用了什么方法?
3、这时狮王得意极了,边走边唱起了歌,我们来听听它唱了什么?
(1)歌词:“我就是那森林之王,没有人能比我强,我就是那森里之王,没有人能比我壮……”
(2)唱完歌后,小动物跟狮王做起了游戏。
反思:
在欣赏活动中,准备的还不够充分,没有想到幼儿会有什么表现,请幼儿表演时,没有事先强调该做些什么,只是先请上来,
做好教案课件是老师上好课的前提,因此在写的时候就不要草草了事了。教案编写需要注意知识点的合理组织和安排。如果您需要关于“篮球教案”相关的资料可以参考以下内容,本文会是您不错的收获之一相信您会感到惊喜!
篮球教案 篇1大班篮球活动教案
一、活动主题:培养孩子的协作精神和团队意识
活动目的:
1. 培养孩子的体育运动兴趣,增强身体素质;
2. 培养孩子的协作精神和团队意识;
3. 提高孩子的篮球技能和运动能力。
活动对象:大班幼儿(3-6岁)
活动准备:
1. 篮球场地;
2. 篮球(适合幼儿使用的小号篮球);
3. 篮球框;
4. 草帽(用于分组标识);
5. 清单(记录活动过程和结果);
6. 红黄绿三种颜色的绸带(用于分组辅助);
7. 音乐设备;
8. 水和纸杯(备用)。
活动流程:
一、热身活动(10分钟)
1. 引导孩子做简单的拉伸运动,
老师的部分工作内容就有制作自己教案课件,需要老师把每份课件都要设计更完善。教案是教育教学的基础是学校管理的基本制度。趣祝福编辑确信这份“排球教案”肯定能够满足您的需求,希望本文能为您的工作和生活提供助力!
排球教案(篇1)初中体育《鱼跃前滚翻》说课一、教材1、教学内容(1)鱼跃前滚翻(2)游戏2、教材分析技巧:鱼跃前滚翻是中学体育教学课程标准的重要组成部分,是初中三年制新授教材,是在小学教材各式滚翻的技巧基础上,进一步提高滚翻技术动作项目,是有效训练身体的灵巧性,柔软性,促进全身韧带关节和内脏器官机能的发展,因此学好鱼跃前滚翻可使学生德、智、体、美几方面得到全面发展,同时在今后的日常生活偶发事件,(如滑倒、摔倒、跌倒)学生会采用滚翻动作进行自我保护,减少损伤。
3、教学目标:概括教材的特点,结合学生的实际,我以学生为主特设定教学目标如下:①、使学生初步掌握鱼跃前滚翻基本技能,对锻炼
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气球画教案(篇1)学习目标:1、认识7个生字,会写病字。
2、正确、流利地朗读课文,读通课文,了解内容。
3、通过朗读、讨论的形式,体会科利亚的孤单、寂寞心情,感受同学之间真挚的友情。
教学过程:
一、导入:
1、出示课题。你会读吗?
2、你猜猜课文会写些什么呢?
3、到底课文写了什么呢?赶快读读课文吧?
二、读文识字
1、自由朗读课文:标出小节、认认生字、画出不懂的句子或词语。
2、认认生字,同桌互认。
3、识字游戏。
4、指导写字:病你有什么发现吗?该怎么写这个字呢?
范写--练写---评议
5、出示三个词:传染病躺在问候
你能在文中找到它吗?
在用上科利亚同学们然后连起来说一