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小数整数教案

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编辑推荐一篇关于“小学整数教案”的文章,希望大家喜欢。一般来说,老师在给学生上课之前就会提前准备好教案和课件,因此需要花费一些时间来编写。教案是实现高效教学的重要组成部分之一,不可或缺。感谢您的关注,请多多关注我们的网站!

小学整数教案(篇1)

教学目标:

1.认识第一级运算和第二级运算的概念。

2.进一步认识括号的作用,并认识中括号。

3.掌握整小数四则混合运算的运算顺序。

4.知道四则混合运算中商是循环小数或小数位数较多时一般保留两位小数。

5.初步掌握判断能简算的四则混合运算,并正确简算。

6.培养认真审题的习惯和能力。

教学重点:掌握四则混合运算的顺序。

教学难点:根据算式的数据特点,选择运算定律使计算简便。

教学过程:

第一课时

1.复习铺垫

(1)设问:我们学过哪些计算?(学生回答后,告诉学生:加法、减法、乘法和除法这四种运算,统称为四则运算。)

(2)填空回答。

①在一个

老师提前规划好每节课教学课件是少不了的,每个老师都需要将教案课件设计得更加完善。 学生表现的不同可以反映出教学方法的优劣,有没有值得借鉴的优秀教案课件素材?根据您的指示我们已经准备了一份“整数除以整数教案”的相关文章,热烈欢迎来读这篇文章希望它能为您提供一些有用的知识和经验!

整数除以整数教案 篇1

一、教学目标: 1.使学生学会除数是整数的小数除法的计算方法. 2、理解除数是整数的小数除法的计算法则跟整数除法之间的关系,促进学习的迁移. 二、重点难点: 重点:学会除数是整数的小数除法的计算方法. 难点:理解除数是整数的小数除法的计算法则跟整数除法之间的'关系。 三、教学内容: 1、复习: 教师出示复习题: (1)22.4÷4  (2)21.45÷15 教师先提问:“除数是整数的小数除法,计算时应注意什么?”然后让学生独立完成。 2、新课 1、出示例2:王鹏每周计划跑5.6千米,他每天

每位教师都必须在课前准备一份完整的教案课件,只要在上课前把教案准备好就可以了。精心准备的教学教案能够帮助教师更好地开展教学活动,那么我们应该从哪些方面来准备教案课件呢?现在特别为您呈现华丽的“小数近似数的教案”内容,请务必收藏,以便下次阅读!

小数近似数的教案(篇1)

教学内容:

义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学五年级上册3944页

教材简析:

这部分内容包括求商的近似数和循环小数。它是学生在学习了除数是整数和除数是小数的除法的基础上进行学习的。本信息窗呈现的是三峡大坝的场景,并以统计的形式介绍了我国部分大坝的高度情况。通过引导学生提出有关除法问题,引入求商的近似数和循环小数的学习。

教学目标:

1、创设具体情境,解决实际问题,会根据要求用四舍五入的方法求商的近似数;能通过笔算发现循环小数的特点,掌握循环小数、有限小数和无限小数的概念。

2、使学生在求商的近似数的过程中感受近

每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件,没有写的老师就需要抓紧完成了。老师上课时要以教案课件为依据,什么样的教学课件才是好的?小编在大量阅读中发现了一篇特别实用的“数数歌小班教案”,阅读此文后您的知识水平一定会得到提升!

数数歌小班教案 篇1

教学目标:

1、巩固手口一致数3以内的数。

2、培养按数量归类的能力。

3、通过游戏,提高对数学活动的兴趣。

教学准备:

有1、2、3个斑点的瓢虫图片若干;分别粘有1、2、3个圆点的树叶3片;小纸虫若干;儿歌录音:小瓢虫。

教学过程:

一、游戏导入师幼共同玩手指游戏:小瓢虫。

二、利用图片,练习手口一致数3以内的数。

通过数瓢虫身上的斑点及瓢虫数,巩固数数1、2、3。

三、通过游戏,培养幼儿按数量归类的能力。

1、游戏“小瓢虫抓害虫”。通过照顾小瓢虫,提高幼儿活动的兴趣。

2、送瓢虫宝宝回家,按数量进行分类

1)让幼儿把不同数量斑点的瓢虫宝宝放

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