趣祝福的编辑为大家甄选了一篇题目为《数学教案》的好文。在给学生上课之前老师早早准备好教案课件,教案课件里的内容是老师自己去完善的。教案需要有明确的教学目标。希望您阅读后有所收获!
数学教案 篇1教学目标
1.通过画、剪、观察、想象、分类、找对称轴等系列活动,使学生正确认识轴对称图形的意义及特征;
2.掌握已学过的平面图形的轴对称情况,能正确地找出其对称轴
3.培养和发展学生的实验操作能力,发现美和创造美的能力。
教学重点及难点
会利用轴对称的知识画对称图形。
教学手段及方法
1、创设情景,引发思维。
2、组织讨论,深化思维。
3、加强练习,发展思维。
预习作业
1.欣赏p1的图片,你发现了这些图形有什么相同点和不同点?
2.同桌互相说说什么样的图形叫作轴对称图形?
3.仔细观察例1中的图形,你发现了什么?你知道怎么画对称图形吗
老师每一堂上一般都需要一份教案课件,写好教案课件是每位老师必须具备的基本功。课堂反应会在教案中映射出来。栏目小编为您整理了这篇“分数解决问题教案”希望对您有所启发,请不要忘记收藏本网页的地址!
分数解决问题教案(篇1)教学目标
1、使学生加深对百分数的认识,能理解发芽率、出粉率、合格率等这些百分率的含义。
2、能用求一个数是另一个数的几分之几的方法解答求一个数是另一个数的百分之几的的百分之几的应用题,解决生活中一些简单的实际问题。
3、培养学生的知识迁移能力和数学的应用意识。
教学重难点
解答求一个数是另一个数的百分之几的的百分之几的应用题。
教学工具
课件
教学过程
一、复习旧知:
1、某乡去年原计划造林12公顷,实际造林14公顷,实际造林是原计划的百分之几?
指名学生回答。
2、某乡去年原计划造林12公顷,实际造林14公顷,实际造林比原计划增加了百分之几?
指名学生回答。
二、
只有老师提前备好教案课件,才能给学生们带来生动有趣的课堂体验。好的教案课件,需要老师设计得更加完善,才能实现有效教育。对此,您认为好的教案课件应该是怎么样的呢?为了帮助您的学习和工作,趣祝福的编辑精心编排了“大班数学教案”。希望这份教案课件能对您有所启发。
大班数学教案(篇1)设计背景
本内容为学前班第一学期教学内容,是在幼儿掌握5的组成的基础上进行教学的。根据幼儿年龄特征,为了让幼儿能在轻松愉快的环境中掌握知识,设计了本活动。
活动目标
1、通过观察和操作等活动,使幼儿理解加法的意义,并能正确计算得数是5的加法。
2、在幼儿生动活泼的情景和游戏中激发幼儿的学习兴趣,培养合作意识,主动探索的精神。
3、培养观察、语言表达、动手和初步运用数学解决问题的能力。
4、让幼儿懂得简单的数学道理。
5、发展观察、辨别、归案的能力。
重点难点
1、重点:得数是5的加法。
2、难点:根据数的组成
每位教师都需要准备一份完整的教案课件才能上课。因此,他们每天都要按时按质地准备教案课件。在教学过程中,必须在教案课件中注重塑造学生的学习兴趣。值得一提的是,一份好的教案课件应具备哪些特征呢?本文将通过研究“数学图形分类教案”这部作品所塑造的形象来探讨这个问题,相信您在浏览本网页后会有所收获!
数学图形分类教案 篇1【教学内容】北师大小学数学四年级下册第第32-33页四边形分类
【教学内容】
本节课是四年级下册第二部分的内容,是建立在学生已认识四边形的知识基础上进行的。本课的内容是对四边形进行分类,通过分类让学生了解梯形的特征,并进一步认识平行四边形。通过本节课的学习,使学生掌握四边形按两组对边是否平行可分为平行四边形、梯形和其它四边形。教材给出的三组图形是根据两组对边是否平行来进行分类的,教材主要是对a组和b组进行研究。教学分类方法后,教材还适时安排了一些练习,旨在培养学生分析比较