小学一年级数学课件

我将分以下五个部分进行说课

一、对本课的理解和思考

二、对教学目标和重难点的把握

三、对教学设计的思考

四、对教法、学法的理解

五、说教学过程

一、对本课的理解和思考

1、对教材的理解

教材地位和作用

梯形面积的计算是是在学生掌握了平行四边形、三角形和梯形的特征以及掌握了长方形、正方形面积计算公式的基础上学习的。本单元知识的学习，能满足解决日常生活和生产中的实际问题的需要，要进一步学习圆的面积和立体图形的表面积的基础。

本单元包括四部分内容：平行四边形的面积、三角形的面积、梯形的面积和组合图形的面积。平行四边形面积计算的教学是以长方形面积计算做基础的，先借助数方格的方法，得到平行四边形的面积，再通过割补、平移，把平行四边形转化成长方形，继而推导出平行四边形的面积公式。三角形的面积计算又是以平行四边形的面积计算做基础的。最后是梯形的面积，既可以转化成三角形，

以下内容是趣祝福特地整理的“小学六年级数学课件”，期待这些事实能够加深你对该领域的了解。老师在开学前需要把教案课件准备好，每个人都要计划自己的教案课件了。老师上课时要以教案课件为依据。

教案点评：

采用游戏引入的形式，寓教于乐，即感知了圆的形成过程，渗透了集合思想，初步领悟了画圆的要领，同时密切了师生情感。根据几何知识的特点和儿童的认知规律，通过看、想、说、画、议等形式多种感官参与学习的实践活动。不但从感性到理性认识了圆，同时还发展了空间想像力、动手操作能力和口头表达能力。

教学目标

1．使学生认识圆，知道圆的各部分名称．

2．使学生掌握圆的特征，理解和掌握在同一个圆里半径和直径的关系．

3．初步学会用圆规画圆，培养学生的作图能力．

4．培养学生观察、分析、抽象、概括等思维能力．

教学重点

理解和掌握圆的特征，学会用圆规画圆的方法．

教学难点

理解圆上的概念

我们特为您准备了下列与“小学二年级数学课件”相关的最新范文，希望能够为您提供参考。请务必收藏此页，以备日后需要之时。教案课件是教师授课过程中非常重要的一部分，所以准备教案课件的时刻已经到来了。学生们的反应能够帮助教师判断课堂上的优势和劣势之处。

教学目标：

1.通过游戏、观察、实践等活动，学生初步认识线段，会用尺子量线段和按要求画整厘米的线段。

2.让学生在操作中，形象、直观的感受线段的特征。

3.尝试同学互助的学习方式，会用语言正确阐述发现的知识和解决问题的方法、过程。

4.体会数学与生活的联系，感受、欣赏数学中图形的简洁美。

目标解析：

创设有趣的游戏情境，让学生体验线段是直的。在一系列的找一找、摸一摸、量一量的动手操作中，进一步体验线段是直的，可以量出长度的特征，为后面的画线段作好铺垫。“我是小小设计师”环节充分调动学生的创作欲望，将所学知识与图形有机

对“小学四年级数学课件”这个主题感兴趣的朋友，一定要来看看我们趣祝福编辑精心挑选的这篇文章，希望对你有所帮助。教案课件是教师课前精心准备的，课件的内容由教师自行设计和完善。一个全面的教案，是教师制定教学计划和课程安排的基础。

教学目标：

1、使学生初步认识平行线，清楚平行线的性质。

2、培养学生的空间想象能力。

3、学会用三角板画平行线间的垂线。培养学生的动手能力。

4、培养学生勇于探索的精神。

教学重点：

认识平行线，理解性质。

教学难点：

平行线的概念、性质。认识在同一平面内的意义。

教学准备：

长绳子两根，课件。学生小棒。

教学过程：

i教学引入

生活中有这样的东西或物体，你们看看，在它们上面有没有线呢？

（电脑出示一些生活中的常见物体，比如双杠、铁轨，窗户，马路、剪刀，交叉在一起的铅笔、两条相交的直线等）

用电脑抽象出线来，在这些物体和东西上，都有