想要更全面地了解“离骚教案”吗请阅读下面这份资料。老师的部分工作内容就有制作自己教案课件,因此我们老师需要认认真真去写。上课时老师要按照教案课件来实施。我们会不断地分享该领域的知识和经验供大家参考!
离骚教案(篇1)教学目标
1、了解屈原的生平,领悟其爱国的实质,树立正确的人生观和世界观。
2、诵读课文,抓住关键词语,疏通诗句,培养学生初步鉴赏、评价古诗文的能力。
3、了解“骚体诗”的形式特点,理解并掌握诗中的关键语句。
4、了解浪漫主义诗歌传统的特征。
教学重点
1、了解屈原生平及《楚辞》的一般特点。
2、对关键词语的疏通理解。
3、鉴赏重要语句,感觉屈原高尚的人格美。
课时安排:二课时
课前预习
1、语文讲义上预习内容(29页)。
2、朗读课文,注意语调和感情。
第一课时
一、导入
观看几组有关屈原的照片:
屈
新入职的老师需要备好上课会用到的教案课件,又到了写教案课件的时候了。教案是教师调整与完善教学方式的重要手段,课件教案应该怎么做?趣祝福的编辑特地为大家精心收集和整理了“离骚教案”,我们后续还将不断提供这方面的内容!
离骚教案【篇1】[教学目标]
1、了解《离骚》是《诗经》以后的一次诗体大解放,是“楚辞”体的代表作品。
2、学会吟诵古诗词,注意节拍、重音。
3、了解以屈原作品为代表的积极浪漫主义和创作手法。
[教学重点]
品味、鉴赏诗歌的比兴艺术手法,艺术价值。
[教学难点]
1、引导学生对诗作中疑难的字、词及表达含蓄的句子的理解。
2、有感情、有节奏地诵读并背诵课文。
[课时安排]
三课时
[教学过程]
(一)导入
民间有关习俗,端午节,吃粽子,赛龙舟,你知道,这是为了纪念谁吗?
(二)自读感知
1、关于作者
屈原,名( ),字( ),( )时期()国人。杰出的政治家和爱国诗人。“
本文题目为“离骚课件”,是趣祝福编辑为您精选的文章,希望您可以将本页内容与您的朋友分享。教案课件是每位老师在新学期前必须仔细准备的重要教学资料,优秀的教学效果必须建立在完善的教案基础之上。
离骚课件 篇11、培养学生热爱祖国古代优秀文化的兴趣。
2、了解屈原忧国忧民、献身理想的爱国情感。
3、学习、掌握文言实词、虚词,培养学生阅读古诗文的能力。
4、学会吟诵古诗词,注意节拍和重读。
1、赋和比的写法。
2、屈原的精神及理想。
3、背诵。
【教学方法】诵读法、点拨法。
(解说;本文是一篇节奏感很强的古代抒情诗词,读起来朗朗上口,教学时应以朗读为主,以激发学生学习古诗文的兴趣,培养对古诗的感悟能力。在读的过程中,教师适当点拨、引导,以完成教学目标。)
毛泽东在《沁园春?雪》中感叹古代帝王们武功有余而文治不足。我们知道,“风”是指《诗经》中的《国风》,“骚”即《楚辞》中的《离骚》。《诗经
接下来趣祝福编辑将为大家介绍一篇关于《离骚的课件》的文章。老师在正式上课之前需要写好本学期教学教案课件,每个老师都需要仔细规划教案课件。优秀的教案需要教师不断地精心打磨。请有需要的读者前来欣赏!
离骚的课件(篇1)教学目标:
1。知识与能力:了解屈原及其作品;掌握重要的文言虚词、实词;能结合诗句分析屈原的形象和塑造人物的手法。
2。过程与方法:掌握诗歌朗读的基本方法,在熟读的基础上理解文意;学会自主、合作、探究问题,客观地分析问题,评价问题。
3。情感态度和价值观:感受屈原屈原爱国忧民的情感和追求理想九死不悔的精神,培养爱国忧民的思想感情。
教学重点:能结合诗句分析屈原的形象和塑造人物的手法。
教学难点 :对关键词语的疏通理解。
教时安排:2课时
教学过程:
第一课时
一、 阐释毛爷爷《沁园春》诗中“风骚”两字导入
“风”指《国风》,代表《诗经》;“骚”即《离骚》,概括《楚辞》。《