新闻大求真观后感

有关“新闻大求真观后感”这篇文章，能够帮助读者更深入地认识此题材。现在，观看影视剧已成为我们日常生活的一部分，每个人都会有自己的见解。碰到写观后感的时候，是否想过如何写出独具特色的作品名观后感，而非老套模式? 那么，接下来请看下面内容，让您轻松get到高大上的作品名观后感技巧！

每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。今天晚上18:00，妈妈陪我收看了湖南卫视《新闻大求真》，这是一个安全教育节目，我深受教育，感触颇深。

节目开始为我们介绍的是公共场所安全知识，有关地铁、地震和雷雨天气的急救知识。我觉得与我们息息相关的是地铁里的紧急疏散常识。因为上学和下学的时候我们需要单独乘坐地跌。现在地铁已经成为了出行的主流交通，而搭乘地铁的安全问题也越来越严峻，我们一定要在安全线以外候车，先下后上，上下车时不要拥挤，留意列车广播，提前做好下车准备，一旦发生紧急

以下是趣祝福小编为您准备的新闻大求真观后感。写作品名观后感时该按照什么格式来写呢？电影中的令人印象深刻的情节更能引发观众的共鸣，可能不同的人对同一部作品产生了不同的想法。作品给予我们的不仅仅是欣赏的快感而是深度思考的机会，借助自己的心理感受来呈现观后感能够带给读者新的思想与体验，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助！

写完了作业，我往沙发上一躺，打开电视。电视机一打开，我的眼睛就瞪得和铜铃一般大了。

电视上闪现出的身影，不正是在我校十分受欢迎的“炸红包”吗？每一天一放学，校外就响起了不绝于耳的爆炸声，遍地都是“炸红包”的外壳。电视上，主持人把“炸红包”捏一下，“炸红包”就开始生气了。它把自我气得越来越鼓，越来越胖，最终把自我气爆了。爆炸的同时，炸红包里冲出来一些液体和白色粉末的混合物。主持人收集了一部分白色物质加水后，把鸡爪投进去，不出几分钟，鸡爪居然被腐蚀得面

这次看完，感觉这个节目衔接性很强，与上周联系紧密。视线追着奥巴马转了一圈，一方面展现了中美的友好和美好前景，另一方面也分析了中美的隐性问题，让我们看到中国这世纪头十年快速的发展，也得到了奥巴马的赞誉，高兴之余留给我更多的是理性的思考。

先说说节目吧！节目中安排完美国就说台湾，最后关注中国内陆，整体框架明确。以后做节目也应该学习这些。内容上涉及到了中美关系，环境问题，高科技等等是节目有看点。关注的侯耀华有头没尾，我感觉应该再多点东西。最令人揪心的还数后边的报道了，都属于社会的弱势群体，那些小孩的悲惨难道没有贫穷的诱因吗？这些都让我不仅仅是在看节目了，想到更多的是问题。中国的社保，中国的制度。我们家乡在三年前就发生了类似事件，家中三人都死了，全村的玻璃都震碎了，《新闻周刊》不仅是做节目，留给观众感动，让有能力的人去帮助别人。其中对儿童，特别是对留守儿童这一群体的报道

小编今天特意为大家搜集了一些与“新闻观后感怎么写”相关的资料，写作品名观后感该从什么角度动笔呢？观后感是可以感受一个影片或者一篇文章的精髓，阅读是一种好习惯希望以下内容能够为大家提供一些参考和帮助！

这周我读了一本书《广播新闻采访与编辑》，它用很大的容量陈述了广播新闻的实践方法，非常有利于我们新闻专业的学生全面掌握广播新闻采编的基本理论和具体方法的运用。 首先必须要明白广播编辑、记者的职业素养。广播的优势在于它是凭借诉诸听觉的传播方式和现代化的电子传播手段，从而在众多媒介的竞争和冲击中显示它不可替代的优势。原新华社社长郭超人说：“多数人能想到、做到的，而你想不到、做不到，就根本不能当记者；多数人能想到、做到，你也能想到、做到，你能当记者，但只能当一般的记者；唯有多数人想不到、做不到，你想到了、做到了，这才能当一个好记者。”

而作为一名广播记者，就要有强烈的听觉