新闻观后感

小编今天特意为大家搜集了一些与“新闻观后感怎么写”相关的资料，写作品名观后感该从什么角度动笔呢？观后感是可以感受一个影片或者一篇文章的精髓，阅读是一种好习惯希望以下内容能够为大家提供一些参考和帮助！

这周我读了一本书《广播新闻采访与编辑》，它用很大的容量陈述了广播新闻的实践方法，非常有利于我们新闻专业的学生全面掌握广播新闻采编的基本理论和具体方法的运用。 首先必须要明白广播编辑、记者的职业素养。广播的优势在于它是凭借诉诸听觉的传播方式和现代化的电子传播手段，从而在众多媒介的竞争和冲击中显示它不可替代的优势。原新华社社长郭超人说：“多数人能想到、做到的，而你想不到、做不到，就根本不能当记者；多数人能想到、做到，你也能想到、做到，你能当记者，但只能当一般的记者；唯有多数人想不到、做不到，你想到了、做到了，这才能当一个好记者。”

而作为一名广播记者，就要有强烈的听觉

这次看完，感觉这个节目衔接性很强，与上周联系紧密。视线追着奥巴马转了一圈，一方面展现了中美的友好和美好前景，另一方面也分析了中美的隐性问题，让我们看到中国这世纪头十年快速的发展，也得到了奥巴马的赞誉，高兴之余留给我更多的是理性的思考。

先说说节目吧！节目中安排完美国就说台湾，最后关注中国内陆，整体框架明确。以后做节目也应该学习这些。内容上涉及到了中美关系，环境问题，高科技等等是节目有看点。关注的侯耀华有头没尾，我感觉应该再多点东西。最令人揪心的还数后边的报道了，都属于社会的弱势群体，那些小孩的悲惨难道没有贫穷的诱因吗？这些都让我不仅仅是在看节目了，想到更多的是问题。中国的社保，中国的制度。我们家乡在三年前就发生了类似事件，家中三人都死了，全村的玻璃都震碎了，《新闻周刊》不仅是做节目，留给观众感动，让有能力的人去帮助别人。其中对儿童，特别是对留守儿童这一群体的报道

写好作品名的观后感要具备哪些要素呢？难以忘怀的情节总是让我们感触颇多。观后感的丰富性不仅仅在于作品本身的深度，写观后感可以将我们的零散思绪汇聚到一起，趣祝福小编搜索并整理了新闻联播观后感，以下是相关内容，希望本页面内容能帮助到您！

今天，我在电视机前看《新闻联播》。最使我感兴趣的是：在火车上召开扶贫开发会议。

看了这篇新闻后，我为了中国有那么好的'领导而骄傲！世界上有那么多灾民，他们每一个人原本都是无忧无虑、自由自在的，可是，一场大灾难改变了他们所有人的命运。有的家破人亡，有的已经葬身于这场大灾难当中。他们非常的痛苦！我们天天都过着幸福快乐的生活，而他们呢?他们沉浸在痛苦之中。我们什么都不缺，而他们呢?他们什么都缺。山区的人的科技很落后，他们虽然没有灾民痛苦，但他们也很贫穷。山区孩子除了课本，什么课外书也没有。因为他们每天上学要走很远的路，所以都要很早

以下是趣祝福小编为您准备的新闻大求真观后感。写作品名观后感时该按照什么格式来写呢？电影中的令人印象深刻的情节更能引发观众的共鸣，可能不同的人对同一部作品产生了不同的想法。作品给予我们的不仅仅是欣赏的快感而是深度思考的机会，借助自己的心理感受来呈现观后感能够带给读者新的思想与体验，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助！

写完了作业，我往沙发上一躺，打开电视。电视机一打开，我的眼睛就瞪得和铜铃一般大了。

电视上闪现出的身影，不正是在我校十分受欢迎的“炸红包”吗？每一天一放学，校外就响起了不绝于耳的爆炸声，遍地都是“炸红包”的外壳。电视上，主持人把“炸红包”捏一下，“炸红包”就开始生气了。它把自我气得越来越鼓，越来越胖，最终把自我气爆了。爆炸的同时，炸红包里冲出来一些液体和白色粉末的混合物。主持人收集了一部分白色物质加水后，把鸡爪投进去，不出几分钟，鸡爪居然被腐蚀得面