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风筝二年级作文

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放风筝二年级作文 篇1

春天来了,小草探出了头,小花也冒出了小脑袋,蝴蝶开始翩翩起舞,正是放风筝的好时候。

今天风和日丽,下午爸爸带我去广场放风筝。到了广场,仰头望去许许多多的风筝在天空自由自在地飞翔。有的像金鱼,有的像老鹰它们五颜六色,就像春天花园里的花朵,争奇斗艳,我们迫不及待地加入到他们的行列。

我双手举起我心爱的蝴蝶风筝,爸爸手拉着线,逆风跑起来,喊:一、二、三、放!我马上松开了手,爸爸拽着风筝向前跑,边跑边放线还左拉右拉的,我看见风筝不再抖了,并且越来越高,我的蝴蝶终于飞到了花园里。我高兴地跳了起来。

觉得没过多久,太阳就偷偷下了山,我们收了线,踏上回家的路,我总感到意犹未尽,下次我还要再来放风筝

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三年级放风筝作文 篇1

春天是放风筝的好季节,于是,我和父亲母亲一起去泉城广场放风筝。

来到广场,一面鲜艳的五星红旗在天空中高高飘扬,微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝,两旁绿树成荫,各种鲜艳的花都像赶集似的聚拢来。天空成了风筝的海洋,一只只风筝竞相飞舞,争奇斗艳,地上放风筝的人们欢声笑语,我迫不及待的装好风筝,忽然一阵风吹来,我赶紧拿起风筝,把风筝往空中一抛,右手中的线使劲一拉一松,风筝就像一位仙子在空中翩翩起舞。“是不是风筝变小了?”我好奇地问母亲。“不是风筝变小了,是风筝飞的越来越远了。”母亲告诉我。

天空中的风筝越来

放风筝三年级作文【篇1】

今天,风和日丽,蓝蓝的天空中飘着各种各样的白云。我们班举行了放风筝活动。

我们兴高采烈地冲出明亮教室,奔向操场。我和紀茜妮拿出风筝,开始放起起来。起初紀茜妮拿着手里的线飞快地跑在前面。我拖着风筝追在后面,可是风筝不随紀茜妮意,跑着跑着,风筝忽高忽低,不是飞不高,就是飞太低,要么是跟别人勾住,风筝仿佛一个不听话的孩子一样不听我俩的使唤,只顾自己自由自在地玩耍、嬉戏。看着别人的风筝都飞上蓝天,我心里非常羡慕。紀茜妮的风筝总是飞不高,我想放弃,可是我又想起一句话:失败是成功之母。

记得爸爸曾说过:“这放风筝也有技巧,尤其是对风筝线的控制。当风大时,就放线让它飞,风小时,就看线是软还是紧绷着的。如果紧绷着就还放,软的就收线,直到风筝高高飘扬为止……‘’想着,我恍然大悟。风来了,我立刻松开手中的风筝,只见风筝越飞越高,似乎和别的风筝比赛,看谁飞得高哩!

放风筝让我明白一

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风筝乐三年级叙事作文【篇1】

阳春三月,春风拂面。小草从地底下悄悄地探出头来,好奇地打量着周围的一切。好一派生机勃勃的景象,现在正是放风筝的好时节。

蓝蓝的天空,飘着几朵白云,我们来到草坪上,那里已经是人山人海,大家都在兴致勃勃地放风筝。有的是一只蜈蚣,正在天空中摇头晃脑地盘旋着,有的是一只老鹰,正在空中寻找猎物,还有的是金鱼,它跳出水面,在天空中自由自在地游来游去。

不远处还有站着一家人,那个小男孩已经把手里的风筝放飞到蓝蓝的天空中,一会儿收紧一会儿放松,风筝飞得更高了,他的爸爸妈妈并肩站在一起,望着飞翔的风筝,正在回忆小时候放

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