叙事作文放风筝

时间：2024-03-17 叙事作文放风筝

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叙事作文放风筝(篇1)

星期六，上完跆拳道课回来后，妈妈带我和弟弟一起去放风筝。

妈妈在杨老师店里买了一个漂亮的大风筝，我们来到学校东面的大草坪，那是放风筝的好地方。风很大，我问妈妈：妈妈，这么大的风怎么放呀？妈妈一边走一边说：这你们不懂了吧，风大才好放，只要顺着风跑，风筝就能飞得更高更远。我和弟弟组装好风筝，妈妈拉着线的一端，弟弟抱着风筝跟着妈妈跑起来。跑了一会儿，弟弟突然放手了风筝，风筝飞起来了，可是在风中摇摆几下落下来了。第一次起航打败。

我们把风筝捡了起来，重新开始放。这次我和妈妈一起放。还是妈妈拉线，我抱着风筝，妈妈和我一起跑起来，看着风筝应该能起飞了，我把风筝往天空放上去，只见风筝从我手中起飞了。哇！起来来了。还没等我欢呼起来，风筝在风中摇摆了几下，又落在地上。啊！怎么又掉下来了，看看简单，放起来那么难我有点丧气地说。妈妈连忙安慰我们俩：没事，没事。我们再重新来。这次你们兄弟俩来。

第三次，我抱风筝，弟弟拉线，我们俩一起跑起来。弟弟说了声：放，风筝在从我手中飞走了，只见弟弟一手拉线，一手在弹着风筝线，真担心它突然掉下来。此时，风筝像一只勇猛的老鹰展翅飞向高空，风筝越飞越高。哇！我们成功了。弟弟大喊：哥哥快过来，你也来放！我跑了过去，弟弟把线端给了我。我也学着弟弟样，一手拉着线端，一手弹着线。风筝在我手里越飞越高。一直到太阳落下，我们才把风筝拉回来，一起往家走回去。

放风筝真是乐趣十足！

叙事作文放风筝(篇2)

春天是个万物复苏的季节，小草从地里探出脑袋来，花儿真像个害羞的小姑娘，现在也把它身子给展开了，芬香飘满了整个小镇。

就在一个星期六的下午，阳光灿烂，小美带着她的哥哥小强和弟弟小明一起去公园里放风筝。一到那儿，映入眼帘的是一片绿油油的草地，好像一块无瑕的翡翠，那么绿，那么美。蓝蓝的天空中还飘着朵朵白云和各种各样的风筝，有在天上游来游去的鲤鱼风筝、有全身长满腿的蜈蚣风筝、有在云间窜来窜去的老鹰风筝……形态各异，收放自如。

他们也把各自的风筝拿出来选择了一会儿，决定放小强的风筝。小强拿着自己燕子风筝的线轴、抓着线，在广阔的大草地上跑着，小明则拿着风筝，准备放飞它，小明边跑边喊道：“哥哥，你跑慢点，我都快跟不上了!”旁边的小美笑眯眯的看着他们，看来大家都玩得很开心呢!

他们身后还有幸福的一家三口，正好也在放风筝。小男孩把风筝放得高高的，旁边的父母对孩子夸赞的说：“咱们家的小东可真棒!”

就这样，时间过的可真快呀!夕阳西下，大家都准备回家了。今天，他们收获满满，口袋里也装满了一整天的快乐。

叙事作文放风筝(篇3)

春天来了，在一个阴光明媚的星期天，小红、小明和小华一起去公园放风筝。

公园里的人真多呀!天空中飞着各种各样的风筝，有老鹰风筝，有蝴蝶风筝，有小鱼风筝等……就像天空是风筝的舞台。小明和小华开始放风筝了，他们放的是老鹰风筝，小明试了试风向，就让小华举着风筝，自己拉着风筝线迎着风跑起来。

小明在前面跑，边跑边回头对小华说：“快跟上!”小华在后面举着风筝大声回答：“放心吧，我跟得很紧”，旁边的小红也拿着风筝和他们一起跑，不一会儿，风筝就飞上了蓝蓝的天空，一会儿在跳舞，一会儿在摇摆，一会儿在转圈，美丽极了。

远方，早有一个小男孩放了一个三角形的风筝，他抬着头，拉着风筝线，好像在对旁边的爸爸妈妈说：“快看，我的风筝飞得好高呀!”

不一会儿，整个天空都是风筝的世界，只听见孩子们的笑声，

叙事作文放风筝(篇4)

同学们都喜欢放风筝，我们今天也放了一次风筝，你想听一听吗?让我来给你讲一讲，记得要把耳朵竖起来哟。

在一个阳光明媚的下午，我们406班正在放风筝，大家都在操场上去放了，我到了操场，有些人的风筝已经飞到半空去了，我看他们放的都那么高，我想我应该也能放的那么高。原以为我想的是对的，但是我在放的时候和想的完全不同，装上支架后，我拿着线头，一只手拉着绳子，飞快地跑了起来，但是跑了半天，风筝才只飞到半空不到一点，我向四周看了一下，杨依玲、陆许超、李紫婷，他们都放起来了，有些人的风筝和我的风筝一样也只在半空不到就掉下来了，真是颓丧，好多人都放不起来，就放弃了，这就回教室了?他们也太轻易放弃了吧。我休息了一会儿，接着我又恢复了心理状态，然后坚持地绕着操场跑了两三圈，我见风筝慢慢飞起来了，就开始放线，差不多还剩一半的线团的时候，风筝已经飞得很高了，玩的特别开心。一会儿下课铃响了，我就开始收线，收完都快上课了，所以我飞快地奔回教室，回到教室不久，就上课了。

今天放风筝我玩的很开心，也知道遇到困难要坚持不放弃，还要学着找方法，才能完成最后的目标，下次我还要放风筝。

叙事作文放风筝(篇5)

一场春雨过后，天空放晴了。阳光亮得刺眼，天那么蓝，像一块蓝宝石一样熠熠发光。微风拂面，天边飘着几朵洁白的云朵，好像一只只柔软的小绵羊。这样的天气，不出去放风筝岂不可惜?于是，小明和小刚相约去公园放风筝。

两个好朋友兴冲冲来到了公园。快看，天上已经飘荡着各种各样的风筝了!那蜈蚣风筝拖着长长的尾巴，在天空中一扭一扭地跳着摇摆舞。那艳丽的金鱼风筝，鼓着大大的眼睛，好像在寻找同伴。还有那老鹰风筝，展开宽宽的翅膀在空中滑翔，它是在寻找猎物吗?不远处，一个小男孩也在放风筝，虽然飞得不高，但是很稳。风筝是普普通通的三角风筝，两个角上拖着长长的彩带，在风中欢快地飘荡着，像在跳韵律操。爸爸妈妈在旁边一会儿乐呵呵地看看小男孩，一会儿眺望远方的风景。

两个小伙伴也迫不及待地跑到一片绿油油的草地上放风筝。远远望去，草坪好像一块碧绿的地毯。他们在燕子风筝的底部穿好线，用一根细铁丝把风筝伸展开，小刚把风筝举到头顶，小明拿着线飞快地逆风跑了起来，一边跑一边慢慢地放线，风筝借着风势一摇一摆升了上去。风时而大，时而小，风大的时候，线紧绷绷的，小明就慢慢地放线，风变小时，线软绵绵的，他立即收线。小明和小刚的心情也随着风筝线的松紧发生变化，时而紧张，时而放松。小明继续放线，线放完了，风筝也稳稳地悬浮在了空中。空中划过清脆的鸽哨声，一群鸽子飞了过来，它们围着燕子风筝转了一圈又一圈，好像在跟风筝比谁飞得高呢。

又是一年三月三，风筝飞满天。哪个人的童年记忆里没有风筝的影子?放飞的是风筝，播下的是快乐。

叙事作文放风筝(篇6)

春天来了，大地上万物复苏，生机勃勃。看，小草把头从地下探出来跟大家打招呼呢！小花也盛开了，花开得那么鲜艳，真是百花争艳，我们也来到了广场上放风筝。

我和好朋友一起来到广场上，拿出了蝙蝠的风筝。开始放了，我一手拿着线盒，一手拿着线，我后面的朋友就拿着风筝，等待着风吹来。不一会儿，我高声喊到：＂起风了，快放手！＂朋友回答：＂好嘞！＂于是，我看着风筝，由慢到快地跑起来，眼看这＂蝙蝠＂就像蝴蝶一样飘落下来了。我和朋友并没有沮丧，风筝是要有风才能飞，我们就站好方向，再次放起风筝。这次，风筝放得可高啦！我们可高兴啦！

广场上有很多人一起放的，也有一个人自己放的，还有父母陪着的。你看，天上的＂金鱼＂把蓝天当作小溪，摆动着尾巴游来游去；长长的＂蜈蚣＂摇动着欢快的身子；＂老鹰＂在天空中自由自在地翱翔现在，天空就像一块五颜六色的布，都酒下我们的叮咛，留下我们的欢乐，永远不会消失。

我觉得，童年里我们都有一只风筝，向着白云，向着蓝天！是快乐的。其实，放风筝也是一项有益的身体运动哦！

叙事作文放风筝(篇7)

春天到来了，万物复苏。小草们绿了、花儿们红了,积雪们融化成了积水，人们脱下了一件又一件的衣服，穿上各种各样颜色的衣服。

正是这个时候，小明、小红和小立约在一起，在一个绿绿的草地上放风筝。一到草地上就有许有小孩放着各式各样的风筝，比如有三角形的风筝，有金鱼风筝，表示的是“年年有余”，有的风筝像一只虫子，一只“百足”蜈蚣，还有老鹰风筝……有的小孩子自己一个人来这里放见筝，有的爸妈陪着小孩子一起放风筝，还有的小孩子一起组建一个小孩放风筝的团队,等等等等。

小明拿着风筝的线，小立就拿着风筝，一起跑起来，然后把风筝给丢出去，这样，燕子风筝就在天空中横掠着，是在天空中最闪亮的。在风筝的下面,好像就觉得这个燕子是真的一样。风变大了，就觉得更像一只乌黑的，怜俐可爱的小燕子,仿佛在找云朵姐姐玩捉迷藏似的。

我最喜欢放风筝了!

叙事作文放风筝(篇8)

春天来了，花儿开了，草儿绿了，鸟儿们也过冬回来了。小朋友们也脱掉了厚厚的大棉袄，穿上了轻盈的春装开始春游了。我，最爱春天。因为春天象征着生命，象征着希望。我，更爱在春天放风筝。

今天的阳光暖暖的，撒在身上舒服极了，于是我提议和妈妈一起去放风筝。我拿着一只蝴蝶样的风筝，美极了！我兴高采烈地飞奔到操场上，随手讲风筝扔了上去，我以为就这样风筝就能在空中自由自在地飞翔。可是，出乎我意料，风筝很快掉到了地上，一点都没有想要飞的意思。我很失望。后来，在妈妈的指导下，我慢慢的牵动风筝，小跑几下，顺着风向，风筝终于在我的牵拉下慢慢地开始飞翔。我慢慢地拉着手中的线，风筝也越飞越高天空中的风筝很多，五颜六色的，但是我一眼就能找到自己的风筝，我的蝴蝶风筝摆动着它五彩的翅膀，好像在空中舞蹈一样，甚是可爱！

今天真是愉快的一天！我学到的不仅仅是放风筝这件小事，更重要的是我学到了一个道理，那就是做事要认真！

叙事作文放风筝(篇9)

一个秋天的下午，我和爸爸、妈妈，邻居家的芳莹一起去厦门会展中心放风筝。

出门喽，我们坐上爸爸的小汽车，一路说说笑笑，我好奇的问大人：“人们是从什么时候开始放风筝的”妈妈像竞赛抢答似的，立刻说：“风筝起源于春秋战国时期，距现在已经有两千多年了......”妈妈的话还未说完，车里马上传来一阵赞叹声：“哇，好古老哦，两千年，太久了！”

随着我们的喧闹声，我们很快到达会展中心。“呼——呼”风可真大呀，我们赶紧去草地的风筝地摊买了两个风筝。我买了一个带着笑脸图案的风筝，芳莹买了个腊笔小新图案的风筝。接着爸爸宣布“我们分成两队比赛一下，看谁的风筝飞的高？晨熙和你妈妈一队，我和芳莹一队，如何？”“比就比”我毫不示弱的应战。然后我又回头对着妈妈信心十足的说：“我会加油的，我们一定能赢。”妈妈点点头表示赞许。

开始放了，妈妈教我要一手持着风筝后面的中心条，将风筝举过头顶，并使风筝略向前倾，然后将风筝向空中一推，拉紧线绳，接着根据风筝飞升情况，放一段线，停一停，并把风筝线轻轻一拉一松地帮助风筝增加向上的冲力，直到风筝平稳的高空升飞。今天由于风力较大，我们不需要跑动，风筝一脱离手就拼命的升高，转眼间超过他们的高度。啊，不好，他们的风筝也在“长个儿”，但可惜的是他们的风筝线放完了。这样比赛就没法进行。但我们的兴致一点儿也没有减少，我和芳莹拉着风筝的线，跑呀，追呀，风筝在高高的天上也你追我赶，我们尝到驾驭的快乐.

但好景不长，忽然我们的风筝缠绕在一起，我的风筝垂直的从空中掉了下来，而芳莹的风筝还挂在天上。妈妈赶来，一看，原来我的风筝与芳莹的风筝线因缠绕形成死结，妈妈费了半天的劲儿才帮我们打开了那个结。我也趁机又训练了一次放风筝。看着高高飘扬在蓝天上的风筝，我调皮的学着新闻报道，说：“今天我市会展中心发生一起风筝交通事故，但无一风筝出现伤亡”还没说完，芳莹和爸爸，妈妈就大笑起来

要回家了，快乐的时光总是转瞬即逝，我们依依不舍的离开了会站展中心。