【#作文# #放风筝作文必备#】希望这篇“放风筝作文”能够完美地展现出您所想要的内容，以下是一些阅读参考希望能够对大家有所帮助。作文能够提高学生的思维质量和表达能力，写作能够让我们更加关注琐碎细节感受生活中的美好。好的作文不缺就是时间和精力的磨练。
今天我和老爸老妈去黄河滩玩速降，没想到巧遇妞妞和她的妈妈刘阿姨。
只见刘阿姨麻利地准备好线和风筝，眨眼功夫，七彩热带鱼风筝就飞上了蓝天，直高兴的妞妞又蹦又跳，咯咯咯地笑个不停。惹得本来专心速降的我心里直痒痒!泋泋，和我们一起放风筝吧!远处传来妞妞的叫喊声。我终于忍不住了，以百米冲刺的速度飞奔到她们面前。
刘阿姨，能不能让我也玩会儿风筝?OK,给，你和妞妞玩去吧!注意，得先看风向哦!这下可把小妞给难住了，不知道怎么去测风向。而我呢，则不慌不忙地随手抄起一把沙土，轻轻地随风飘洒出去，马上就看出此时正是东风。
刘阿姨接着又说道：要放风筝，首先得看风向，只有逆风而跑，风筝才会飞上天空。说着，她便一手拿着风筝，一手拿着线圈顶风跑了起来，我和妞妞紧随其后，笑着跑着，只见刘阿姨边跑边慢慢松开线，不一会功夫，风筝就再一次飞上了蓝天。让我试试，让我试试。看着自由飞翔的风筝我显得有些迫不及待。给，你来试试。刘阿姨收好线将风筝交给了我。
我按照刘阿姨的方法逆风而跑，慢慢地松开手中的线圈，刚开始时风筝有些不听使唤，忽左忽右，飞得很不稳当。我急忙调整线圈，适当地收线、放线，慢慢地，风筝飞稳了。我和妞妞越跑越快，风筝也迎风越飞越高，我心里那叫一个美呀!
跑快点，再跑快点!也许我被眼前成功的喜悦冲昏了头，只觉脚底生风般跑得越来越快起来。本想这下子风筝肯定会扶摇直上，可谁知不知何故，它反而像喝醉了酒一样剧烈地摇晃起来，忽而东一下，忽而西一下。完了，完了，它是不是又想玩倒栽葱呀!不祥的念头刚一闪现，只听紧随噗地一声，风筝如折翅的小鸟一般一下子重重摔到了地上。
看着浑身沙土的风筝，我并没有灰心又练习了起来。这次我变得谦虚谨慎起来，收线放线有节奏地跑动慢慢地，风筝越飞越高，最后在我们视线里都变成仅如一个拳头那样大了，而且还一直飞得很稳很稳。
看着自由翱翔于蓝天白云间的七彩风筝，我忽然明白了一个深刻的道理：无论做什么事情首先都要掌握一定的规律和技巧，最关键是还必须具有胜不骄败不馁的意志才能取得最后的成功!
我和妈妈去防洪堤放风筝。白云蓝蓝的，草地青青的，树叶绿绿的，在空中飘来飘去，小蜻蜓和小蝴蝶看起来真可爱！
风儿来了，我们一起放风筝。天上的风筝可真多呀：有蝴蝶的，小鸟的，还有老鹰的我的风筝是艾莎公主的，穿着蓝色的水晶纱裙，美丽极了！
我拉着线向前跑，我的艾莎风筝在后面一直追着我，我一边跑一边笑：哇！风筝越来越高了！慢慢的，风筝真的飞上天了！它一会儿和白云姐姐玩耍，一会儿向太阳公公微笑，一会儿和小鸟妹妹握握手，一会儿又和风儿姑娘玩捉迷藏，可真有趣！我心想：如果我也能和艾莎一样在天上飞来飞去，那该多好啊！
妈妈告诉我：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。放风筝这么有趣，难怪每个小朋友都和我一样喜欢！
今天，我听到了妈妈说，要去放风筝了，我心里兴奋不已。
来到了公园，我看见了缓缓流动的溪流，一片一片的草坪。公园里空气新鲜，甜润。我觉得空气似乎甜了一点。我闻着新鲜的空气，放起了风筝。
只见我把风筝抛上了蓝蓝的天空，再向着逆风的方向跑。我高兴地叫喊着：“风筝飞起来了，风筝飞起来了！”一个小姑娘跑来高声赞美道：“你真棒！”我笑了笑表示感谢。我突然看见了还有其他风筝翱翔在天空，有绿色的蜻蜓风筝，有五颜六色的蝴蝶风筝，有蓝色的飞机风筝……它们好像在表演风筝大游行一样。
我正看的入神，我的风筝和别人的风筝缠在一起了。我和被缠在一起的风筝的那个人，就只好把风筝收回来了。眼看就要落地，我一不小心摔了一跤，只见我们两人的风筝一起落在了河里。我们费了九牛二虎之力才把风筝拉了出来。我们再把风筝放上天空。我们的风筝忽上忽下，美丽极了，蓝天似乎更加高兴了。
我喜欢放风筝，因为这个游戏给我带来了无穷的快乐和兴奋。
立春之际，你是否见过奔跑于田畔之上的小孩，和那在空中交织着的风筝。那缤纷的色彩和孩子们紧握风筝线的小手总是能让我沉思和回味良久。因为，记忆中我也曾做过那个牵着风筝在田畔高地疯跑的追梦的小孩。
春天，对于生长在农村的孩子来说是五彩的。因为我们总能借助着季节的特点找到许多玩耍的方式和地点。而最常玩的便是放风筝。
小时候的春天，我总是在吃完午饭后，和邻家的小孩往田里跑，因为那是一天中最暖和也是田间风最大的时候。每次到那，看着早已在玩耍的小孩。我便迫不及待的让自己的风筝拥向蓝天的怀抱。一个下午下来，那些陌生的小孩，也都成了好伙伴。
当然，也不是每次都成群结队的一起放风筝。有时，我也会独自一人带着风筝去“约会”。
稍大一点，我便骑着爷爷买的自行车独自去离家更远的田野。但是，方向永远朝着西边。因为在远方有我朝思暮想的父母。每次我都一边骑车一边拉着风筝，每次我都希望能够骑得更远些。累了，我便停下来，看着那架在田野上无限延伸向西边的高速公路，放完线圈上所有的风筝线，望着那高空中肆意飞翔的风筝。这时，我多么想风筝线能断掉，让风筝无拘无束地飞向西边，飞到父母的身旁，带去我无尽的思念和祝福。
现在，学业繁忙，没有时间再去放风筝。但是，我还是希望能够重拾起心中的那根风筝线，放飞我新的梦想。
脑海中，那个写满我希望和梦想的风筝，正在我十五岁的天空中肆意飞翔。空中充斥着的烂漫的色彩陪着我追寻梦的方向。
星期天的早上，风和日丽，万里无云，我和爸爸妈妈一起去南山放风筝。
南山的景色可美了，许多家长带着孩子，一起来这里放风筝。天空中飞舞的风筝大大小小、五颜六色、各种各样，有的像青蛙，有的像飞机，还有的像熊猫
我们来到了一片碧绿的草地上。我迫不及待地拿出熊猫风筝，黑白相间，胖乎乎、毛茸茸的，像一个绒球，憨态可掬，非常萌。眼睛上永远有两个黑眼圈，像没睡醒似的。
我牵着风筝线一边跑，一边轻轻地拽。这时候，我抬头看到半空中的风筝忽高忽低，怎么也飞上不去，后一秒就直直地栽到了地上。我好沮丧，转头问爸爸：风筝为什么会飞不上去？能不能教我一次？
爸爸招了招手，笑着对我说：给你做个示范！爸爸说完就两只手抓着风筝线，一只手在上，另一只手在下面，上面那只手，轻轻地向下拽着线，在轻轻的地放线，不一会风筝就飞到了空中。我照着爸爸的方法试着做一遍。跑着跑着，风筝越升越高，在天空中翩翩起舞。这个时候，兴奋的我跳了起来，对着爸爸大喊：我终于把风筝放到天空去了。爸爸也为我高兴，笑着竖起大拇指，为我点赞。
风筝一会儿往左飘，一会往右飘，像是在跟我打招呼。不一会，它跑到了风筝群里。许多可爱的风筝，集中在一起快乐地舞蹈。我们可爱的熊猫风筝找不到了。我左看看，右瞧瞧，不一会儿，在风筝群里，找到了我们家的熊猫风筝。我看见它正在空中随风飘舞，像装扮成蝴蝶一样的小朋友，正在表演节目呢！
这时，我转过脸兴奋地对爸爸说：不如我们来一次放风筝比赛，看谁的风筝高。爸爸笑着对我说：当然可以呀！我们比比。
他心里肯定想：你输定了，有你哭鼻子的时候。爸爸迅速地跑到妈妈那边又拿了一个可爱的多啦爱梦的风筝，它肚子那有一个大大的口袋，像一个神奇的百宝箱，里面装着许多东西，想要什么东西就有什么东西。
我跟妈妈说了比赛规则：看谁的风筝飞得最高，就算谁赢。
妈妈当裁判员，帮我们喊口令。我们拿着风筝，一直跑，一直跑，风筝越飞越高，这时它们慢慢又飞到了风筝群里。
我发现爸爸放的风筝总比我放的风筝高。
为什么？我心里想，便看着爸爸。原来他不似我总在奔跑，而是不停地抖动那一根长长的线。
我学聪明了，也学着爸爸的样子，还远离了人多的地方，站到一块高地上。不一会儿，我的风筝和爸爸的风筝比起来，我的最高，我就赢了这场比赛。我笑着对爸爸说：你输了。爸爸摊了摊手，一脸无奈的样子。
放风筝，原来那么有意思，我还体会到了放风筝也有学问。下个星期天，我再来和爸爸比试一次放风筝。
今天，阳光充足，万里无云，但风却很大。是个放风筝的好时机。
吃过晚饭，我把我的想法告诉了妈妈，妈妈同意了。于是，我，爸爸，妈妈一起带着我的宝物浩浩荡荡地冲向广场。
远处蓝蓝的天空中飘着一只只小鸟，小鸟身上都有一根线，连接着一个个快乐的人。人们脸上都洋溢着笑容。我迫不及待的装好风筝，找了人一个人较少的地方，让爸爸拿着风筝，我拿着线，趁风大的时候让爸爸扔起风筝，我飞快地向前跑，可是风筝一头扎向了地面。我有些沮丧，但没关系，失败是成功之母，再试几次，总会成功的。我重新打起精神，再次准备起飞。一阵大风吹来，我趁势快跑起来。经过九牛二虎之力和爸爸的帮助，我的风筝终于高高的挂在了天空。不一会，就成了飞得最高的风筝，我还要再次挑战高峰，准备把400米的线全部放出去，妈妈不同意，万一线断了怎么办？绝对不会的。我拍着胸脯向妈妈保证。这下妈妈才肯罢休。
我松开手，线轴就飞快地滚动。有了风的力量，风筝如鱼得水，线马上就用光了。我看着别人笨拙的动作，很得意。不想天有不测风云，人有旦夕祸福。我的风筝和别人的线缠在一起了。我们的风筝跌跌撞撞地摔了下来。我赶紧收线跑过去，费了半天功夫才把线解开。
天快要黑了，妈妈叫我回家，我只好慢吞吞的收起风筝。希望下一次再来放风筝。
星期天下午，天气晴朗，阳光明媚。我和爸爸妈妈一起兴高采烈地来到公园放风筝。
刚到公园，我们就打开风筝，我和妈妈先安装好风筝，然后高高地举着风筝。爸爸飞快地向前跑，边跑边放线，等他喊一声“放”，我和妈妈赶紧松开手，只见风筝飘飘摇摇地升上了天空。我兴奋地对爸爸说：“来，爸爸！让我拽着风筝吧！”爸爸把线轴交到了我手上，说：“小心一点，一定要抓紧！”我拽着风筝感到非常吃力，因为风筝的劲非常大，好像要把我拉倒似的，于是我只好拼命向后仰。
我抬头仰望，看到了我的大金鱼风筝，它仿佛在瓦蓝瓦蓝的天空中游泳，大眼睛一鼓一鼓的，神气极了！旁边是一只老鹰，只见它张开翅膀在自由翱翔，忽儿还侧头看一下大金鱼，好像在说：“你是哪来的怪物，怎么敢在我的.领地上逞强？”我正看得入神，突然觉得手中轻了许多，低头一看，呀！我的风筝线断了。再一看，大金鱼也不见了！我急忙大喊：“妈妈，咱们的风筝线被儿童乐园的机械绞断了！风筝也不见了！”爸爸妈妈急忙跑过来，爸爸说：“别急，咱们沿着这条线找找吧。”我说：“这么多跟咱们一样的风筝哪个是呢？”妈妈说：“你动脑筋想想，哪个风筝线断了就是咱们的呗！”于是，我们沿着线找啊找啊，终于在一
块草地上找到了我们的“大金鱼”。
这时，我们异口同声地说：“真是险呀！”
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”古人所说的纸鸢，宁波老话说的鹞子，指的都是风筝。说起风筝的起源，有些民俗学家认为，古人发明风筝主要是为了怀念故去的亲友，将慰问故人的情意寄托在风筝上，传递给天上的亲友。如今，我们也可以把自己美好的愿望带给上天。
今天的风非常大，正是放风筝的好天气。踏青归途，路过三个铜人雕像，这里是市区、北仑、镇海三地的交汇处。咦，这个大大的草坪地势平整、视野开阔，不正是放风筝的好地方吗？我们把车停在了路边，从后备箱里拿出“小火箭”风筝。区别于传统的手工细竹纸绢风筝，我的“小火箭”是学校门口买的，用的是尼龙布和塑料棍，不知道能不能飞起来。系上了绳子，我就开始逆风向前跑。 “小火箭”一挣脱我的手，就像获得自由的小鸟一样，迅速飞到半空中。线绷得紧紧的，我一边慢慢地放线，一边稳住了步伐，慢慢停了下来。手中的线放完了，我仰头观望。暖风吹拂，碧空如洗，“小火箭”色彩鲜艳，在湛蓝的天空中飘荡。我深切地感受到桃红柳绿的日子已经来到了！忽然，风力不继，我手中的线一下子松了，我惊慌失措，来不及收线，还阴差阳错地朝着顺风的方向疯狂地跑起来。只见“小火箭”一个180度极速大转弯，就像没了燃料似的失去了动力，一头栽进了灌木丛里！这下，我终于理解“断了线的风筝”的比喻是如何来的了，哈哈！看来我的“小火箭”累了，它想休息一会儿。
太阳下山了，我们依依不舍地回镇海了。我的脑海里不停回放着刚才的画面：我们在草坪上跑跑停停，遥望着风筝的眼睛神采奕奕，我们的嘴都张得大大的，整个草坪都洒下我银铃般的笑声。还有，我心爱的“小火箭”，它快乐地摇曳在万里晴空……
晴天里有金黄金黄的阳光，它总是充满温馨。天也是那么蓝，连一丝浮絮都没有，像被过滤了一切杂色，瑰丽地熠熠发光，不过天空再蓝你也可以看见那一朵朵的棉花糖，那朵朵棉花糖白白的，只不过总是变换着形状。不信你看，刚刚还是小狗，现在又成了大象。这样的天空真可以用阳光明媚、天空澄碧、纤云不染来形容了。于是就在昨天，老师看了看天气预报，觉得今天天气不错，因此选择了这天，就通知我们带风筝并告诉我们在学校操场上放。第二天下午，大家争先恐后地拿出自己的风筝，往操场上奔跑着，而我也不例外。可是过了好一会儿，我的风筝就像个不听话的孩子，怎么也飞不上去，别人的风筝早已飞上云霄。这使我一气之下将风筝扔在脚下，一屁股坐在了地上，可是我心里却在想，为什么我的风筝飞不上去呢？难道我的风筝坏了？我又拿起了风筝仔细的检查了一遍，没坏啊！那应该是我的方法不对。顿时我的心中又充满了力量，拿起风筝向操场上跑去。首先在我还没放的时候把风筝线放掉了一些，然后我奋力地奔跑着并逐渐将风筝线放出去，可是我的风筝依然一次次地降落下来，可是我依旧不灰心，终于我的风筝飞起来了，越飞越高，像在天空中翱翔的雄鹰。这时我的心里比吃了蜜还要甜。叮铃铃、叮铃铃的下课铃声响起了，同学们只好依依不舍地收好风筝回教室去了。今天这件事使我明白了失败乃成功之母这句话的意义，让我懂得了做任何事情只要坚持不懈，最后总会成功的。
清明节是我国的传统节日。在我们这里清明节有很多的风俗，如：插柳、踏青、扫墓和放风筝等等。对我们孩子来说，放风筝是我们最大的快乐。
清明节那天，天气晴朗，非常适合放风筝。我有一个非常要好的朋友心怡，她自己做了一个风筝，这天，她拿着风筝到我家来找我放风筝，看着她那漂亮的风筝，我想都没想，就爽快地答应了。
我俩拿着风筝来到一片空旷的田野上，按照大人所说的：一个人托住风筝，另一个人拉住风筝线往相反的方向跑，可是一次又一次，风筝都没有飞起来。就在我们灰心丧气的时候，心怡的爸爸去田间干活，正好经过这里，心怡赶紧拉着爸爸，让他帮我们放上风筝，他在心怡的纠缠下只好答应了。
他让我们其中一个人高高地托着风筝，他呢，就拉着风筝线，他叮嘱我们，一会儿让放手就得迅速放开，我们点了点头。他见我们明白了，就像一阵风似的往前跑，一边跑一边放着线，忽然，只听见他大声喊了一下放，我就迅速地放开了风筝，这时风筝还没有真正地飞起来，只见他一抽一放，一抽一放，张弛有度，渐渐地，渐渐地，风筝越飞越高，眼看着风筝似乎快要飞到云朵上了，我们情不自禁地欢呼起来这时，心怡以迅雷不及掩耳之势抢过她爸爸手中的线板，兴奋地说：爸爸，你去忙吧，现在让我们自己来吧！她爸爸朝我微微一笑走开了。我俩拿着线板边跑边放，边放边笑，欢声笑语飘荡在田野间，幸福的喜悦洋溢在我们的心中
当天色渐晚，我俩才恋恋不舍地收起风筝回家，一路上我们有说有笑，觉得意犹未尽，相约下次再放。
草地上一群孩子们在开心的放风筝，风筝有的是蜈蚣，在空中扭来扭去的飞翔。有的是小金鱼，它红色的尾巴在天空中摆来摆去，还有的是老鹰，它在展翅高飞。在嬉戏的人群中，小英、小刚、小李也在放风筝。
只见小刚拉着线，飞快的向前跑着，突然对正在拿着沙燕风筝的小李说了一声放，小李松开了手，风筝一下子飞上了蓝天。小英也开心的笑了，他们玩的特别高兴。远处的一家三口中的小朋友也在像模像样的放着风筝，想和那只老鹰比高低，但是还是有一定差距，我相信等他长大了一定会放的更高!
风筝把开空点缀的无比美丽，小朋友们开心的像春天的花一样。
20xx年3月26日，老师发短信说“明天带风筝，带领大家放风筝”。跳三尺高很开心，很想快点去明天！
盼着天亮了，可是到了学校发现忘了带风筝，只好和别人合作。这时，我最好的朋友王一坤说:“我也没带风筝。让我找个伴陪你！”我说:“好吧！”就这样，我和王一坤一起找到了。当我们看到文鹏飞的风筝不会飞的时候，我说:“我们帮帮她吧？三个头最好！”之后我们和文鹏飞一起放风筝，离开的时候放不下，最后都放弃了。突然，一阵风吹来，风筝被吹了起来。我们很高兴，但不到一分钟，风筝又掉了下来。我们很失望，只能看到别人的风筝在天空中自由飞翔。铃声响了，每个人都带着风筝回到教室。
这次没带风筝，但是很后悔。下次我有这样的`活动，一定要带着自己的风筝，飞得和同学的风筝一样高，这样才能玩得开心。
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