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风之谷观后感

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。风之谷观后感专题给大家汇集了大量关于风之谷观后感、风之谷观后感精选等,希望丰富的风之谷观后感内容能够对大家有所帮助!

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风之谷观后感 篇1

《风之谷》其实是部射影意味很强的影片,直面社会弊端,诟病人们生活态度。自省和反思之余,也完全能够简单地当一部动画来看。感受娜乌西卡公主那颗无邪的心,那份对自然最纯美的爱。这部影片也是久石让与宫崎骏的第一次合作,说经典可能言之过甚,但细细去听已经不乏韵味了。音乐很年轻,很调皮,主旋律到是不异常清晰,美轮美奂的程度也不及之后的其他作品,还真是“实至名归”的第一次。不明白这次由宫崎骏编剧的新作《借东西的小人阿莉埃蒂》,将构建一个怎样全新的意境。就让我们一齐等待好了,生活不就是在各种等待中变完美的么。

假期里,我看了一部

趣祝福的编辑特地为您整理了份关于“风之谷观后感”的相关资料。有些电影片段经过岁月的打磨依然清晰记忆,我们对许多事物的看法也会因此得以转变。把你的感想融入到剧后评价中,让它更显完美,剧后评价就是对全文的主要内容进行简明扼要的概括,同时把重点都写出来。你是否曾经为编写电影剧后评价而感到困扰呢?

风之谷观后感 篇1

《风之谷》本是宫崎骏的一部长篇漫画,有七卷,据说有完整的世界观和史诗般的壮美剧情,可惜在国内我还没有看到。而电影《风之谷的娜乌西卡》只是整部漫画的一部分。

在那个世界里,腐海的周围还散落着大小不一的国家。有些实力较大的国家,比如多鲁美奇亚,一向企图成为世界的霸主。纷乱不止,战火不熄。几个国家在不停斗争,夹在中间的小国不得不在血雨腥风中苦苦挣扎。这也映射出当时美苏冷战时各国的紧张气氛。引起“七日之火”毁灭世界的“巨神兵”也象征着当时的核武器。由此能够看出宫崎骏对战争的反感

风云观后感(篇1)

我要向大家推荐一部描写甲午战争的电影--《甲午风云》。

这部电影的作者分别是希侬、叶楠、陈颖、李雄飞和杜梨这五个人。是长春电影制片厂于1962年拍摄的作品。摄影是王启民,导演是林农。

这部电影主要讲述了1894年日本帝国主义对中国发动大规模侵略战争,清朝政府被迫出兵作战的历史。当时清朝政府腐败无能,只让“济远”、“广已”两艘舰艇护送“高升”号出发了。结果可想而知,清军大败。然而清政府依然无所作为,竟把坚持正义的好将军邓世昌给辞退了。最后清政府没有办法,才不得不还给邓世昌原来的官位。在邓世昌的率领下,清军奋勇杀敌,然而敌我力量悬殊,邓世昌被迫带领大家开船撞击敌舰,却被敌舰发射的鱼雷击中,全舰官兵壮烈牺牲。一场悲壮激烈的甲午战争就此结束,但中国人民的反帝斗争却掀起了更大的怒潮。

大敌当前,强存弱亡。两军相逢勇者胜,军威就是国威!汉高祖刘邦曾引吭高歌:“安得勇士兮守四方”

您是否也在苦恼怎么写好作品名的观后感呢?每一次观看都能给我们带来不一样的体验。观后感就是将自己的想法完整的记录下来,通过写一份观后感我们可以提高我们的写作能力,如果您想要拓展自己的知识面可以读一本“风筝观后感”,欢迎您来到本页放松心情享受阅读!

风筝观后感 篇1

苏教版小语六年级下册《理想的风筝》这一课描写了刘老师顽强,对生活热爱。非常适合学生读。但是我觉得更适合我们教师来读。

因为本文向我们介绍了生命教育的先驱(刘先生):他热爱教育,有自己的理想(教好学生)。为了实现自己的理想,他在课堂上用知识教育学生,用不屈不挠的意志力影响学生的生活。

刘老师告诉我们,当老师不仅要教学生知识,还要教他们做人,教他们热爱生活、热爱生活。刘老师给我们做出了榜样。下面我们就来读读文章:

一、刘老师的理想

刘的理想是教学生知识,教学生做人,让每一个学生都能成为国家有用的人才。刘老师是个残疾教师,为了实现自

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