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快乐放风筝作文

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快乐放风筝作文 篇1

有人问什么是快乐?我说快乐是收获粮食,快乐是取得优异的成绩,快乐是战胜困难。快乐来之不易而却容易获得。

一天我拿着自己的“福娃”风筝来到操场,抬头一看,一只可爱的“小蜜蜂”掠过我的头顶,经过太阳的照射更加迷人。

我迫不及待地想把自己的风筝也放上天。组装好心爱的“福娃”,系上线,拿好线轴,一切准备就绪了。我把风筝放上了天,它慢慢悠悠地升了上去,我看着它,觉得特幸福。可是,这风筝却像醉鬼一样栽了下来。我不甘示弱,又把风筝放上了天,可风筝又在风中翻起了跟斗。

我想:这哪是风筝呀,整个一风车。我立马收线,坐在草地上,低着

文章是中国文化教育中一项重要的教学内容,需要我们认真探索和深入了解。在写作过程中,我们需要具备良好的观察能力和想象能力。需要注意的是,在写作时要使语言生动有趣,抓住文章的重点,同时内容要具体。为了给大家提供一个优秀的作品,小编向您推荐了“放风筝作文”,希望您会喜欢它。请您仔细研究本文的内容!

放风筝作文(篇1)

上一个星期天的下午,做完作业,我和爸爸兴高采烈地去放风筝。

到了广场上,爸爸把风筝正着放在地上。抓住有风的机会我拿起风筝不停地奔跑。风筝刚飞起来,咱们没来得急高兴,一个意想不到困难又摆在了咱们的面前,我抬头一看,风筝不知怎么开始摇摇摆摆地晃动,最后竟像断了翅膀的大雁,一头栽倒地面上,真扫兴!爸爸又接连试了好几次,都没有成功。

我立刻仔细地搜寻原因,原来,风筝一侧的翅膀的骨架,一根细木头捅破了布,露出了头,风筝失去了平衡,所以摇摇摆摆的。用了好几种办法,都无济于事。

写作,是我在生命旅途中遭遇的最動人的镜子,通过它能够锻炼学生的创新思维。想要让自己的笔墨佳作得到高度评价,就要注意掌握一些的写作方法和手法。经过我们的悉心挑选,“三年级放风筝作文”成为了栏目小编视线中的佳作之一,期望你能常来我们的网站走走,获取最新的资讯!

三年级放风筝作文 篇1

春天是放风筝的好季节,于是,我和父亲母亲一起去泉城广场放风筝。

来到广场,一面鲜艳的五星红旗在天空中高高飘扬,微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝,两旁绿树成荫,各种鲜艳的花都像赶集似的聚拢来。天空成了风筝的海洋,一只只风筝竞相飞舞,争奇斗艳,地上放风筝的人们欢声笑语,我迫不及待的装好风筝,忽然一阵风吹来,我赶紧拿起风筝,把风筝往空中一抛,右手中的线使劲一拉一松,风筝就像一位仙子在空中翩翩起舞。“是不是风筝变小了?”我好奇地问母亲。“不是风筝变小了,是风筝飞的越来越远了。”母亲告诉我。

天空中的风筝越来

小孩子天性爱玩,趁着现在天气正好,一起出门放风筝吧。春天是最好放风筝的季节了,可谓阳光明媚,春暖花香。那么,你在找出门放风筝发朋友圈的文案是吧?为了让您在使用时更加简单方便,下面是趣祝福小编整理的“2024放风筝的快乐句子”,供大家在学习上作为一个参考。

2024放风筝的快乐句子(篇一)

1.天气回暖啦,温度、太阳和风都刚刚好,舒服得让人想放风筝。

2.如同一只纸风筝。可近可远,可高可低。风筝有时候会断线,风筝也可以将蓝天装饰得很美,但关键是要看握长线的人,是否用心?

3.树都绿了 花也开了 午后的阳光温暖肆意 带小朋友放风筝 春天可真好真好

4.蜻蜓在空中翩翩起舞;几只“鸟儿”在云雾间互相追逐,哦,原来它们在玩捉迷藏的游戏……我看得入了迷,仿佛在风筝的世界里翱翔。

5.妈妈要带我去公园放风筝,我高兴得一蹦三尺高。一路上我就像一只刚被放出笼子的小鸟一样,在妈妈身边飞来飞

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