你还知道有哪些引人入胜的文章吗？通过写作，学生能够不断探索和发现自身的成长和进步，写作还可以提高我们的专注力和注意力。要想写出高质量的文章，我们应该多试着去理解一下。希望这篇“盼三年级叙事作文”能够解决您的问题并提供帮助，希望我的分享能够激励您迈向成功之路！
盼三年级叙事作文 篇1周六，牡丹晚报小记者中心又组织了“跳蚤市场”活动，我开开心心地带着自己准备的“商品”来到集合地点。
我们按照惯例，先集合，听工作人员讲明纪律和要求，再按部就班地开始活动。
我找到自己的摊位摆好商品：有亲手制作的太空泥小玩偶，有和妈妈一起网购的上发条小玩具，还有一些旧书。刚开始的时候，没有人来光顾我的摊位，我心急如焚，赶紧动脑筋想对策。我抬头一看，对面路边有个水果摊，商贩正在高声叫卖。我计上心来，有模有样地吆喝起来：“瞧一瞧看一看了啊，新奇的玩具3元卖了啊！”“走过路过别错过，手工作品特价卖喽！”我喊这一嗓
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风筝乐三年级叙事作文【篇1】阳春三月，春风拂面。小草从地底下悄悄地探出头来，好奇地打量着周围的一切。好一派生机勃勃的景象，现在正是放风筝的好时节。
蓝蓝的天空，飘着几朵白云，我们来到草坪上，那里已经是人山人海，大家都在兴致勃勃地放风筝。有的是一只蜈蚣，正在天空中摇头晃脑地盘旋着，有的是一只老鹰，正在空中寻找猎物，还有的是金鱼，它跳出水面，在天空中自由自在地游来游去。
不远处还有站着一家人，那个小男孩已经把手里的风筝放飞到蓝蓝的天空中，一会儿收紧一会儿放松，风筝飞得更高了，他的爸爸妈妈并肩站在一起，望着飞翔的风筝，正在回忆小时候放
作文是一种能够锻炼我们思维和表达技巧的有效方式，是提升我们书写和口述技能的关键环节。在进行作文创作的时候，千万不要一味地盲目复制素材，这样会导致别人以为你只是为了凑字数。那么在写作过程中，我们应如何培养我们的思维方式呢？我们根据您的需求，为您精心整理了一篇《吐二年级叙事作文》，相信它会给你带来一些新的启示！
吐二年级叙事作文 篇1我去过风景如画的三亚，到过美丽富饶的厦门，感受过历史悠久的北京，走过宁静自然的秦皇岛，但是给我童年乐趣最多的，还是小区一角。这里没有雄伟高大的建筑，也没有波澜壮阔的海洋，却有着它独特的魅力。
走在宁静的林荫小道上，穿过两排排列整齐的大树，出现在眼前的是一个小广场。广场上，孩子们放风筝、做游戏，大人们跳舞、做运动。远远望去，一片清新自然的绿色映入眼帘，这里就是荷花池，是我和小伙伴的快乐天地。
春天，荷花池里，荷叶上的露珠在阳光的照耀下像一颗颗豆大的珍珠，把荷
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暖六年级叙事作文 篇1从一岁长到12岁，不断地有着“第一次”。然而令我最刻骨铭心的还是我第一次说谎。
那天爸爸妈妈有事出门了。我刚会用电脑不久很想玩电脑，这个思绪就如同魔鬼一样，使劲将我拽到了电脑前。打开了屏幕，一个未知世界出现在眼前，我再也禁不住电脑的诱惑了。把所有的反对思想，抛之脑后，全神贯注的探密。打开了网络，这是一个神奇的世界，我想查知道的似乎都能得到答案。网络上还有趣味游戏，我有些眼花缭乱，好玩的东西接二连三映入眼帘，网络吸引住了我。
门铃响了，我脑袋“嗡”一下子懵了，我真怕妈妈会发现，赶紧把所有东西都关掉了，然后给妈妈开门。我
