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方位教案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。方位教案专题给大家汇集了大量关于方位教案、方位教案精选等,希望丰富的方位教案内容能够对大家有所帮助!

为您整理以下最新的有关“位置与方向教案”的资料,希望本文能让您喜欢。教案课件既关系到教学步骤,也关系到教学的课程标准,认真规划好自己教案课件是每个老师每天都要做的事情。 教学过程中应该在教案课件中提高教学的效果。

位置与方向教案 篇1

一、教学目标:

1.在具体情景中学会用“第几排第几座”、“第几层第几号”、“第几组第几个”等方式描述物体在平面中的相对位置,或根据平面位置确定物体。

2.体会生活中处处有教学,产生对数学的亲切感,朋友初步的空间观念。教学重点:确定位置的方法教学难点:描述物体的位置教学准备:电脑课件,学生操作材料一导入

动物王国举行运动会,许多小动物都高高兴兴地参加了,你们看,都有谁呢?你喜欢哪一个小动物,能说说它的位置吗?(出示电脑图片)

二学习新知。

小朋友都有自己喜欢的动物,可是它的位置却没有表达清楚。第几排是怎样确定的,第几个又是怎样的呢?让我们来听听小猴是怎样

当我们对计划的具体实施感到迷茫时。我们要做的是写好一份工作方案,符合要求的的方案是什么样的呢?希望推荐的这本书“单位食堂方案”对您有所帮助,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

单位食堂方案 篇1

一、总则

第一条 本院职工食堂是非盈利性的后勤服务单位,必须坚持“安全第一、服务优先、注重品质”的方针,为本院干警提供安全、卫生、营养、可口的膳食服务。

第二条 本院职工食堂就餐人员范围为本院在册在岗干警和人民法庭干警。

第三条 本院职工食堂成立食堂管理委员会,适时收集干警意见和建议,每月召开一次会议,向食堂提出合理的意见和建议。加强对食堂账务、膳食、物资采购、卫生、安全等进行全面监督,发现问题及时提出整改意见,并向院党组报告。

第四条 本院职工食堂只为干警提供早餐、中餐,就餐费由干警交纳和单位补贴解决。

二、食堂管理员职责

第五条 食堂管理员由二人组成,在技财科的领导和食堂管理委员会的监督下工作

写方案最重要的是什么?当我们不知道如何应付工作的困难的时候。我们要提前做好一份方案。趣祝福为各位收集并分享了“岗位绩效方案”,感谢您的阅读如果觉得不错的话就请您分享给更多的朋友吧!

岗位绩效方案 篇1

一年来,在各级领导和同志们的关心帮忙下,围绕信息化建设总体工作部署,我虚心求教,积极学习,团结同志,服从安排,牢记职责,认真工作,较好的完成了各项工作任务。下头我对自我在20xx年全年的工作,分政治思想、工作态度、业务工作以及所取得的成绩三个方面做如下总结:

一、政治思想方面

加强政治理论学习,不断提高自身的政治和思想觉悟,时时严格要求自我,增强大局意识和服务意识。在工作中,能够认真贯彻执行党和国家的各项理论方针政策,异常是公安机关推出的各项规定和会议精神;时时牢记全心全意为人民服务的宗旨,以高度的政治使命感和职责感做好本职工作。

二、工作态度方面

严格遵守各项规章制度,爱岗敬业,踏实

在教学过程中,教案课件是非常重要的一部分。现在我们来到了写教案课件的环节。教案在教学过程中扮演着重要的角色,那么我们应该从哪些方面来撰写教案课件呢?为了满足您的需求,我们特别整理了与“两位数加两位数进位教案”相关的内容,相信您阅读本页后会有所收获!

两位数加两位数进位教案 篇1

一、说教材

我所执教的内容是苏教版义务教育课程标准实验教科书一年级下册p76-77“两位数加一位数的进位加法”。在本节课中,通过生活情境图,引入两位数加一位数的进位加法,并使学生在解决实际问题的过程中,进一步体会加法的意义,鼓励学生提出问题并解决问题,要让学生在独立思考的基础上,经历与他人交流各自算法的过程,探索并掌握两位数加一位数进位加法的计算方法,并能正确地计算,加强动手操作,探索计算方法,体会算法的多样性。因此,我把本节课的教学目标定为:

1、知识与技能

让学生在动手操作的过程中,探索两位数加一位数进位

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