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大班语言教案课件

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。大班语言教案课件专题给大家汇集了大量关于大班语言教案课件、大班语言教案课件精选等,希望丰富的大班语言教案课件内容能够对大家有所帮助!

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大班教案课件【篇1】

一、说活动

大家好,我上的这次活动是大班音乐活动《狐狸和小鸟》,其实它也可以说是一次音乐欣赏活动,因为整个活动过程都是引导幼儿在倾听的基础上进行游戏。那我为什么要选择这个题材呢?主要是考虑到本班幼儿音乐学习的水平。首先这首乐曲《狐狸和小鸟》运用了4中乐器(鼓、笛子、口哨、钢琴)老演奏,这样可以加强幼儿对乐器音色的认识和辨别;其次,考虑到我班幼儿欣赏的能力较差,而这首曲子轻松活泼,节奏鲜明,每个乐句特点突出,句与句之间变化丰富,能够更吸引幼儿,便于幼儿理解音乐内容。因此本活动理念是运用形象生动的音乐图谱,通过师幼互动,贯穿游戏情境,以鼓励、赏识的方法来调动幼儿积极性、主动性

本文题目是“幼儿园大班教案课件”,别忘了将其收藏哦!提供生动有趣的课堂需要老师提前设计完善的教案和课件。只有完善的教案和课件才能真正落实素质教育。

幼儿园大班教案课件(篇1)

活动设计背景

本学期我们班的主题活动在——环保的主题上,因此一开学我们就制定了相关的方案。在训练教学中老师通过挖掘家长资源开展了“我们只有一个地球”、“空气变脏了”等主题活动。在本月主题“垃圾越来越多”时,在丰富孩子们前期的阅历时,孩子们特别的感爱好,纷纷都在说“垃圾的来源”“垃圾的种类”“垃圾的用处”等话题。在本主题的其次次课后,我们都弄清晰了垃圾的来源时,他们的爱好还颇浓,我想着或许是这个主题和孩子们的生活很贴近,孩子们的阅历较丰富,当然学习起来也很简单操作学习,在孩子们身边挖掘有价值的训练才是最好的训练,因此我就设计了本次训练活动《垃圾分类》,让孩子们在活动中来提升原有的阅历,从而获得才智和成长。

活动目

小班教学课件 篇1

第十三周上午活动计划

体育活动

一、早操活动

早操活动目标:

1让孩子尽快熟悉早操,让孩子们排队认真做操。

2在小组活动中,让孩子有序地参与活动,掌握游戏规则。

活动指导:

1、组织幼儿排好队站好位置。

2老师作好动作示范,带孩子学作早操。

3、将幼儿分组,安排幼儿有序的参与分组活动。

二、自选活动:

走小桥滑滑梯钻圈垫上活动

活动目标:

1、懂得根据**和跟着老师做,锻炼幼儿的身体机能。

2培养幼儿走、滑、钻、爬的协调能力。

活动准备:

长凳子呼啦圈垫

活动指导:

1要求孩子们一个接一个地跟着,不要推挤或拥挤

2玩滑梯时要排队,注意安全,正确掌握滑梯姿势

3、提醒幼儿低头慢慢钻过去

4在垫子上玩时不能用手推人

活动反思 :

我们要是每时每刻的陪在孩子身边,形影不离的这样不但我们老师会很累,孩子也得不到很好的发展。比如说,出去玩滑梯或攀爬的时候,要是我们因为害怕孩子会

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幼儿园大班语言课件(篇1)

【活动目标】

1、了解《咔嚓》书里的主要内容,感受重复有节奏的语言特点,掌握前阅读能力。

2、学习口头语言与书面语言的对应关系,能用指读方式手眼协调的进行阅读。

3、喜欢阅读图画书,乐意模仿读本中的句式进行创编活动。

4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

【活动准备】

1、图画书ppt。

2、《咔嚓》图画书人手一本。

3、主要人物图卡一套、大剪刀学具一把、白纸与各种防编图卡四套。

【活动过程】

1、出示大剪刀,引出活动主题。

提问:这是什么?看到大剪刀你会想到什么?剪刀剪东西的声音是怎样的?

指导要点:鼓励幼儿大胆回答问题。

2、

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