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趣祝福 · 作文 · 快乐一堂课作文

【#作文# #快乐的一堂课作文#】每个人都有机会交朋友但交到好朋友的几率不同,写作能够促使我们发掘身边未知的领域。您知道写好作文的要点吗?为您提供栏目小编准备的“快乐的一堂课作文”,希望我的意见对你有所帮助请记得将其收藏起来!

快乐的一堂课作文(篇1)

本周星期三,我们班来了一位特别人士——德国外教“孔立夫”,这可是我第一次与外教交流,心情十分激动。

下午第三节课,胡老师为了满足我们的好奇心,特别请“孔立夫”先生给我们上了一堂课。

他刚走进教室,教室里就响起了雷鸣般的掌声,同学们欢呼着,甚至拍着桌子,以此表示热烈的欢迎。他金黄的头发,高高的鼻梁,一双如蓝宝石般的眼睛,炯炯有神。他的眉毛还特别浓,显得英俊潇洒。他站到讲台上,开始用流利的英语做起自我介绍。我只听得懂简单的一两句:他名叫“孔立夫“,今年27岁,德国人,爱好是打网球。

自由提问开始了,同学们都争先恐后地提着问题。其中一个同学站起来,问道:“DoyoulikeChina?——你喜欢中国吗?”外教双手插进裤包里,扬起眉毛,答应:“Yes,IvevylikeChina!”他的回答使我们非常满意,我点点头,又再次尖叫起来。

“你们德国有什么节日呢?”“破节。在这一天,人们都用三尺来高的杯子喝破。我能喝五杯。”“哇————”全班惊叹不已,我们都很佩服孔老师的酒量。

最后,孔老师告诉我们,胡老师很辛苦,我们一定要好好学习,听老师的教导。还要礼貌待人,这样才能体现一个人的高贵品质。

时间飞快流逝着,我们跟孔老师依依惜别,但都十分不舍,我们一边用德语说“再见”,还一边挥着手,表达我们对孔老师的尊敬。

这堂趣味横生的课,使我受益匪浅,终身不能忘记。

快乐的一堂课作文(篇2)

今天一上课,老师就神秘地说:“今天咱们要玩一个游戏。”大家听了都迫不及待地想要玩。老师说:“我们要玩打气球,第一轮的规则是,气球在谁那爆炸,谁就要接收惩罚。”我们听了忐忑不安。

第一轮开始了!老师举着打气简奸笑着,真是笑面虎。同学们有的如坐针毡干脆下位来躲,有的全副武装连帽子都戴上了,还有的吓得躲在桌子底下像一一只缩头乌龟。老师慢慢地向我的位子走来,我立刻向后退,可是已经没有退路了。我保佑着:苍天呀,大地呀,千万不要爆啊!我胆战心惊,心里像关了一只不听话的兔子,快速地跳着。气球越来越大,我屏息凝神地看着,只见气球先是鸡蛋那么大,然后是苹果那么大,最后变成西瓜那么大。“砰!”炸弹爆炸了,刚好在任童的位子上,我满脸幸灾乐祸的表情。

第二轮开始了。老师说:“这一一次,气球爆炸在谁的位子上谁就有礼品。”突如其来的好运始终不在我这,而在王辰垚的位子上。我们只能自认没运气了。就这样,这场游戏在欢笑声中结束了。

快乐的一堂课作文(篇3)

今天下午,老师对我说;“蒋雨彤,待会去四楼的多媒体教室,小记者开会。”

到了多媒体教室,辅导员老师叫我们写下三个最喜欢的人或事物。我写了:亲人、财富、食物。老师叫了蓝程回答,蓝程说:“我选了妈妈、电脑和电视”。我想,每个人的想法不同,所写的内容也一定不一样。

只听王老师说:“好!现在请你们把其中一个去掉。”

看着老师严肃的表情,很多人犹豫地选择着,我依依不舍地把“财富”给划去了。

可一波未平,一波又起,老师又说;“请再划去一样”。我为难了,剩下了“亲人”和“食物”,我该怎么选择,如果划“亲人”,不就是大义灭亲了吗?我可就成为家里的不孝之女了;我如果划去“食物”,亲人不是照样会饿死吗?我想着,但还是选了亲人,多活几天总比直接没有好嘛,我安慰自己。

我一看,前面的王鑫驰把电视和漫画划去了,留下了电脑。我问他为什么做出这样的选择,王鑫驰说:“反正电视里的东西电脑里都有,漫画里的东西电脑里也有,电脑是万能的。所以划去这两样无所谓!”他的话逗得我哈哈大笑。

这一课是既难忘又快乐啊!

快乐的一堂课作文(篇4)

说时迟那时快,老师让别的小组玩过后,竟然叫了我们的小组。只见老师在第一个同学耳边悄悄地说了一个词组,然后那个同学就立刻站起来,挠挠头,想了想,接着一跳跳起来,好像要把手里的东西投到什么地方去似的。他做完动作,我也马上起来,模仿他刚才的动作做,跳得老高的,所以落地的时候发出了很大的声响,又惹得其他同学的一阵狂笑。见情况不妙,我赶快坐了下来。不一会儿,已经到我们组的最后一个同学了。咦?“捣蛋大王”——张家豪什么时候坐到我们小组那里啦?不知道他能不能说出单词?不过,看来我的忧虑是多余的,因为只见他不慌不忙地站了起来,清楚地说出了打篮球的词组,我们小组的成员别提有多么高兴了。

接下来,又轮到其它小组了,最有趣的是薛敏贤那一组。一开始,老师在她耳边说词组,第一遍,听不到,第二遍,听不到,第三第四遍还是听不到,旁边的同学开始掩着嘴笑了,她也不好意思地笑了。直到第五遍她才听清楚了,可是做的动作却很难猜到是哪个词组,连续做了几遍,把大家都逗笑了。

快乐的一堂课作文(篇5)

当!当!当!

上课钟响了,

准备去上[音乐课],

老师有时弹奏着轻快的圆舞曲;

有时弹奏着雄伟的进行曲,

各种好听的歌曲,

回荡在我的耳朵里,

让我感觉好舒服,

任何烦恼通通把它抛到九霄云外去。

提起画笔

意到笔随

一幅美丽的风景画

呈现在眼前

我喜欢画画

因为

可以放松心情

也可以画出各种色彩

还可以画出我最喜欢的动物

拿起剪刀

东剪剪西贴贴

一幅有趣的剪贴画

呈现在眼前

我喜欢剪贴

因为

可以随意剪贴

也可以展现艺术天份

还可以剪出我最喜欢的动物

很好玩

很快乐

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