一节实验课作文

写作是展现个人独特思想和个性的重要途径之一，作文 是我们内心世界的载体留下了我们的人生轨迹。优秀的文章需要的斟酌字句，如何写作文才能让人眼前一亮呢？我们为你提供这些资源以供参考和使用希望它们对你有所帮助。

今天，蔡老师带领我们上了一节实验课，让我们感受到科学的神奇!

上课铃响了，只见蔡老师手里拿着一包枸杞、一个玻璃水杯，还有一个水壶。大家都睁大了眼晴，充满了好奇，在座位上议论纷纷。这时，蔡老师说：一会儿，我们来做一个有关于枸杞的实验。顿时，我们都安静了下来。

实验开始了，老师小心翼翼地把水壶里的开水倒进了玻璃杯里，抓了二十颗枸杞放入水中。过了一会儿，神奇的现象发生了：只见杯子中的水慢慢变成了红色。这时，老师向我们抛出了一个问题：你们看，我放了二十颗枸杞，有两颗沉了下去，剩下的十八颗还浮在水面上，你们有什么办法能让上面的枸杞沉下去吗?

陈乐仪听了不假思索地说：朝

一般而言，教师会在授课前准备教案和课件，他们通常会认真地制定计划。在设计教案时，他们需要注意学生对教学内容的理解和接受程度的差异。对于这篇值得一读的“物理实验课件”文章，趣祝福强烈推荐给大家，希望你能从中获取一些有益的知识！

1.知识与技能。

①理解温度计的工作原理。

②了解并记住生活环境中常见的温度值;

③会用温度计测量温度。

2.过程和方法。

①通过观察和实验了解温度计的结构及工作原理;

②通过学习活动，使学生掌握温度计的使用方法。

3.情感、态度和价值观。

通过教学活动，激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望，使学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。

自制温度计，实验用温度计、烧杯(每组2只，中等大小)、多媒体课件、开水、冷水若干。

五.教学过程：

师：老师这有一杯水，如果我把它放入冰箱的冷冻室内，过一段时间，它还是水吗? 生：不是，变成了冰。

师：

笔者细心挑选为各位整理了最新的“我做了一项实验作文”，供大家参考。不仅可以紧跟时代的发展和社会的快速变化，写作还可以培养良好的思维习惯和行为方式。但是，要写出一篇好的作文并不是一件简单的事情。为此，提供给需要的朋友们参考借鉴，希望对你有所帮助！

我一直想做蜡烛与水这个实验，正好刘老师这几天布置了一个作业，是要做一个实验。于是，我第一时间就想到了做蜡烛与水这个实验。实验准备：墨水、清水、白盘子、玻璃杯、蜡烛、打火机。准备好材料后，我就迫不及待地开始做实验了。

首先，我将清水倒入盘子中。然后，在清水中倒入一点儿墨水，哇，因为我用的是蓝墨水，所以水一下就变成蓝色的了，这时，妈妈说：“准备好，我要开始录像了。”我回答：“好嘞！”我随即将蜡烛放到盘子中央并将其点燃，蜡烛发出了微弱的火苗，妈妈感叹说：“哇，真好看呀！”对啊，淡蓝色的水中有一个紫色的蜡烛，紫色的蜡烛上有那

“快来看，快来看!”走廊上传来同学们的声音。他们到底在干什么呢?莫急莫急，听我慢慢道来。

李老师让我们做了一个“从高空往下扔鸡蛋却打不破”的实验。你瞧，同学们高兴得不得了。只见李晓欢拿了两个煮熟的鸡蛋，先用透明胶把一些报纸裹在鸡蛋上，原来一个小小的鸡蛋似乎肥了许多，可能是“吃”多了吧!再用四五个废塑料袋把鸡蛋包上，用手拎的两个绳索扎起来，鸡蛋失去了灰白色，被感染了，蓝白一色，锦绣极了!还要再包点儿什么呢?整理时同学们便议论开了，有的说包抄巾，有的说包衣服，最后被采纳的办法是包衣服。金超今天来了一个“大义灭亲”，他把衣服捐了出来，哈哈，经由一段艰苦的劳动，终于做成了，真是功夫不负有心人啊!现在展现在大家面前的是一个被梳妆后的鸡蛋(这哪是鸡蛋啊?简直就是一个面目全非的球)。李晓欢仿佛想起了什么，她回身向外跑，拿了一个苏果超市的塑料袋回来，装在鸡蛋外面。一切预备停当，下