中班风筝教案

学生们有一个生动有趣的课堂也是离不开老师提前备好教案课件，大家可以开始写自己课堂教案课件了。教案是学生学习过程中的重要指导，如何做好教案课件的编写呢？趣祝福的编辑为您搜集了“中班风筝教案”的详细信息以便满足您的需求，热烈欢迎您参阅这个网站我们会用最好的内容来回报您！

1.熟悉故事内容，感知故事中的角色形象和画面情景。

2.通过观察画面以及想象创编活动，理解童话的内涵，并创编故事中的部分情节。

3.积极参加创编活动，学会大胆表达。

2.课件。

3.跟故事相匹配的图谱一套。

（一）导入活动，激发幼儿的兴趣。

1.教师：春天来了，你们在春天里会玩哪些游戏？

2.教师：想知道小动物是怎样放风筝的吗？我们一起来看看。

（二）播放课件，帮助幼儿理解故事内容。

1.逐句播放课件引导幼儿观察画面讲述故事内容。

2.讲到"小白云一会儿变成小绵羊……"时幼儿边学做小绵羊的动作边学绵羊

以下是小编为您整理的“风筝教案”，希望我们在阅读的过程中能够保持心境的平和和开放。教案课件是教师教学工作的首要环节，也是成功上好课的前提条件，每位教师都应该精心设计自己的教案课件。制作高效的教学课件有助于教师更有灵活性和深入地进行授课。

2、选择喜欢的词语说句子。

1、出示要写的字，学生认读。

2、学生观察，提醒写好字注意什么？

抓：关键是“爪”的书写－第一个平撇要短，第二个竖撇一定要竖起来，第二笔竖要直。右边不要写成“瓜”。

3、教师示范，学生认真观察。

4、学生先书空，后描红、临写。

1、纸船和风筝让小熊和松鼠成为了好朋友，并相互得到了对方的祝福，使他们拥有了幸福！今天，老师发现同学们不仅上课听讲认真，积极发言，而且书写也很漂亮，老师也想把祝福送给你们，祝你们越来越优秀。同学们你想把祝福送给谁，想对他说些什么？把你的祝福写在祝福卡上吧。（播放《友谊天长地久》）

趣祝福的编辑为您准备了一份涵盖多个方面的“幼儿风筝教案”范文。一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，因此就需要老师自己花点时间去写。 准确的教学课件设计可以帮助教师减轻教学负担。为了方便访问建议您将本页添加到收藏夹中！

目标:

１、学会“放风筝”儿歌。

２、喜欢讨论风筝的话题。

３、了解风筝的各种造型和颜色。

准备：

１、儿歌磁带“放风筝”。

２、各种造型和颜色的风筝或者风筝图片。

过程：

１、播放“放风筝”儿歌，并与幼儿讨论儿歌的内容，激发幼儿对风筝的兴趣。

２、引导幼儿观赏五颜六色、造型各异的风筝或图片，并自由讨论。

３、教师与幼儿共同讨论风筝话题，并激发幼儿对风筝进一步的认识和想做风筝的愿望。

大家动手做。

目标：

１、了解风筝制作的基本原理。

２、喜欢与他人合作制作风筝，并分享喜悦，

出于您的请求我们编辑了“幼儿园放风筝教案”，烦请您仔细阅读下列内容。教案是老师上课之前需要备好的课件，每个老师都需要仔细规划教案课件。 学生的思维方式和逻辑可以通过课堂反应得出结论。

活动目标：

1、学习用优美轻巧的声音唱歌。

2、通过符号掌握和表现歌曲中的连贯与停顿。

3、能正确地对待评价，并从同伴的表演中获取信息。

活动准备：

1、对风筝的形状、特征、玩法有一定的了解。

2、两种不同符号的条形卡纸。

3、打击乐器若干。

活动过程：

一、在《化蝶》的乐曲的伴奏下，做“蝴蝶飞”进教室，每句句末做采花蜜动作，表现乐句的起止。

二、复习歌曲《柳树姑娘》。

1、我们一起来唱唱这首歌曲，谁会用优美和活泼的唱法演唱歌曲。

2、全体幼儿分成两组，用唱衬词的方法，练习简单的二声部合唱。

三、学习唱新歌《放风筝》。

1、春天到了，一阵阵春风吹来，小朋友都到田野去玩，有的小朋友