长大以后做什么作文

每个人都有自己的理想，有的人想要当救死扶伤的医生；有的人想要当为国争光的军人；还有的人想要当无私奉献的老师。而我，却想当一个浓墨重彩的画家。

我想当画家有三个原因：一是一名画家具有浓厚的艺术气息，与众不同，让人忍不住想要靠近。二是这大自然的青山绿水，蓝天白云我们只能用语言来进行表达，而画家却能用手中的画笔来诠释，把祖国描述得更加美丽。

我爱当画家还有一个更重要的原因，有一次，我画了一张画，被老师当着全班同学的面进行了表扬，从此我便爱上了画画。所以，画家这颗理想的种子便在我心里生根发芽了。

虽然我现在还小，但只要我每天进步一点点，日积月累，到我长大时，我相信我的这个人理想总会实现的。

小时候，我有过许多的理想。我想成为一名画家，可以画出许多五彩缤纷的画。我想成为一名动物保护员，让流浪的小动物们不再无家可归。但现在，我想成为一名建筑师

篇章的高质量直接影响到语文成绩的多少，写作能助我们打破自我思维的局限，增加思考的层次和广泛性。杰出的篇章应该思维清晰且富有深度，你想知道一篇卓越的文章是怎么产生的吗？在这篇“我长大以后作文”中，编辑发现了许多有益的技巧和建议，感谢您的到来，我们会尽最大的努力呈现给您最出色的内容。

成长的过程是漫长，渐进的，其间，我们从懵懂的叛逆少年逐渐变为成熟的青年，也许每个人的成长经历不同，但长大后的感受或许是相似的，就这样慢慢长大——题记

独自在房间惬意的做着数学题目，柔弱的手握着一支笔，也许某些人认为做的时间很短，很枯燥，但我觉得我像是在和一位慈祥的老者交流，交流那种知识的奥秘。我学了数学9年多了，9年的时间不长但已经占据我年龄的十四分之九，也使我从一开始的对数学的无所谓慢慢变为认为数学有趣的态度了。

我这学数学的功夫不知也到了几成了，相比较小学，初中也只是作业只要奶奶

小时候，我常问自己，成长是什么？那时候，我很小，却总感觉自己很大，尽量地在长辈面前做出很懂事的样子，做了好事，如愿地得到了表扬和肯定，犯了错误，得到的却是还是孩子的宽慰，那时的阳光好温暖，或许成长是与我相依相伴的美好，而不是稍纵即逝的瞬间，我爱笑，却活得自我，问及心愿，我会仰起那张年轻而又稚嫩的脸，望着湛蓝的天空，高喊：我想长大！

成长，很美好

时光飞逝，岁月流金，无知的我怀着对未来的憧憬，已悄然步入小学，我再次问自己，成长是什么？

1.2年级的日子如流水般从指间滑过，到了6年级，才发觉肩上的书包越发地沉重，各种考试越发地频繁，繁重的学习就那样毫无预兆地落在我肩头，压得我几近窒息，6年级了，简单的校园生活变得不再单纯教室变考场，考场即赌场，老师来坐庄，我也由学生变成了赌徒，精力是筹码，时间是赌注，成绩是骰子。

其间，也曾忆起儿时的歌谣，摇摆的秋千，操场的嬉戏与幸福

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大学毕业一年来，我一直没有敢提什么主义，貌似中国式机会主义的阴影遮盖了我三年的阳光，让我成了机会主义的反胃患者，一生需要特色中式药材医治。

有人会问，什么是机会主义?

一讲到主义，忽然间这境界就升高了好几倍，可若它们迎合了教育系统某些人，那就更不同凡响了。

机会主义是我们中国教育培养出来的特色主义，在我们不知道1+1等于几的时候，机会主义都逐渐灌输到我们头脑中，我们开始明白机会是通过竞争才能得到。后来多少优秀者为了竞争荣誉被同学们视为公敌，在应试教育制度下他们成了榜样，可是他们在多少个夜晚也隐隐孤独悲伤。

当机会主义成了所谓荣誉者随身一把利剑的时候