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长大以后教案

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我长大以后教案(篇1)

【教学目标】

1.在绘本阅读、亲人职业采访与口语交际课中,了解生活中常见的职业。

2.能用规范、通顺的的话自信、清楚地表达自己长大以后想做什么,并简单说明为什么。

3.能认真倾听同学发言,从中了解不同同学长大后各想做什么。

4.一边听一边思考,发现自己喜欢的内容提出问题并与之交流,可以表示认同,可以提出不同意见,也可提出建议;同时能根据同学所提问题作出回答。

5.联系大家的理想,结合实际说说现在可以怎样做,懂得从小立下理想并为之努力;在课外拓展阅读中,得到鼓励,树立为理想而奋斗的信心与决心。

【教学准备】

1.老师准备职业必读绘本七本和选读两本,做好活动设计及课件等;准备课堂互评表。

2.学生准备自己家人的工作照片;课前阅读职业绘本必读本七本;四个小组准备一本《给孩子的职业认知绘本大人每天都在做什么》或《我的职业梦想》。

【教学重点】

了解生活中常见的职业,能用

篇章的高质量直接影响到语文成绩的多少,写作能助我们打破自我思维的局限,增加思考的层次和广泛性。杰出的篇章应该思维清晰且富有深度,你想知道一篇卓越的文章是怎么产生的吗?在这篇“我长大以后作文”中,编辑发现了许多有益的技巧和建议,感谢您的到来,我们会尽最大的努力呈现给您最出色的内容。

我长大以后作文(篇1)

成长的过程是漫长,渐进的,其间,我们从懵懂的叛逆少年逐渐变为成熟的青年,也许每个人的成长经历不同,但长大后的感受或许是相似的,就这样慢慢长大——题记

独自在房间惬意的做着数学题目,柔弱的手握着一支笔,也许某些人认为做的时间很短,很枯燥,但我觉得我像是在和一位慈祥的老者交流,交流那种知识的奥秘。我学了数学9年多了,9年的时间不长但已经占据我年龄的十四分之九,也使我从一开始的对数学的无所谓慢慢变为认为数学有趣的态度了。

我这学数学的功夫不知也到了几成了,相比较小学,初中也只是作业只要奶奶

长大以后做什么作文 篇1

每个人都有自己的理想,有的人想要当救死扶伤的医生;有的人想要当为国争光的军人;还有的人想要当无私奉献的老师。而我,却想当一个浓墨重彩的画家。

我想当画家有三个原因:一是一名画家具有浓厚的艺术气息,与众不同,让人忍不住想要靠近。二是这大自然的青山绿水,蓝天白云我们只能用语言来进行表达,而画家却能用手中的画笔来诠释,把祖国描述得更加美丽。

我爱当画家还有一个更重要的原因,有一次,我画了一张画,被老师当着全班同学的面进行了表扬,从此我便爱上了画画。所以,画家这颗理想的种子便在我心里生根发芽了。

虽然我现在还小,但只要我每天进步一点点,日积月累,到我长大时,我相信我的这个人理想总会实现的。

长大以后做什么作文 篇2

小时候,我有过许多的理想。我想成为一名画家,可以画出许多五彩缤纷的画。我想成为一名动物保护员,让流浪的小动物们不再无家可归。但现在,我想成为一名建筑师

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害怕长大以后烦心事变多的句子【篇一】

1.轻轻地关上成长的匣子,我惊奇地发现在成长的路上,烦恼虽然给我们带来了忧虑、困惑,但是正因为有了烦恼才让我的情感更丰富,我的意志更坚强,我的笑容更加灿烂。

2.不想长大不再只是一个单纯的愿望而是一个长久的梦想。那么远,那么美,却充满了我的思想。

3.每个人都要不可避免地成长。成长必然经历过一些风雨的磨砺,若一路风平浪静,那就不是所谓成长。成长总要经过遗忘和创伤,这么说,成长未免也太残酷。

4.我害怕长大,日子是否还能细水长流?可惜我们不断长

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