校园作文

作文是鼓励学生发挥自己的创造力和想象力的良好途径，每一次写作都是一个成长的过程。好的作文，必须是情感与文字相适应的，一篇优秀的作文是怎么样的呢？欢迎您来到我们的网站愿您有益于此。

校园生活，形容您的词太多了。简单的说，一个字“乐”，两二个字“快乐”，三个字“很快乐”。这就是我对校园生活的高级点评。

我的校园真可谓，丰富多彩，琳琅满目啊!现请听我一一道来：

一

在校园里，我喜欢带着我的朋友到处“创荡”，欣赏美丽的风景，休闲自得。一次，看到某大学生欺负年龄小的同学，我的“打抱不平”之心突然唤醒。可自知凭我这块料――就是鸡蛋碰石头，找死啊!于是，我便找了几个人高马大的好朋友作“挡箭牌”，当然是君子动口，同那欺负弱小的大学生进行几轮“口舌之争”，加之那么多“将士”保护我，他怎敢与我来“硬”的，只能“三十六计走为上”。望着那小同学感激的眼神，我就好像做了一件很伟大的事一样，大

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从经三路和政四街交叉口向东三十米，路南就是我的学校经三路小学。

一进门，首先映入眼帘的就是两边的花篮，一到春天各式各样的花都开了：黄色的、橙色的、淡黄色的……它们争奇斗艳，既锦绣又温馨，使校园增添了几分春意。

大门的正前方挺立着一根十几米高的旗杆，每逢周一早晨，同学们都会来这里，穿著干净整齐的校服，排着整洁的步队，唱着国歌，行着队礼，瞩目国旗冉冉升。每当我看到这迎风招展的五星红旗，心中布满了对祖国的热爱和对夸姣未来的崇敬。

国旗的东侧是我们的教授教养楼，共有五层，四十多间。教室里不时发出朗朗的读书声，使人感到一种活泼、强烈热闹、蓬勃向上的学习气氛。我校现有六个年级，

作文在语文教育中居于至关重要的地位，写作是一个探索和发现自我和他人的重要途径。如果您想更好地理解这个话题可以试试阅读一下“我的校园作文”。将这篇文章收藏并分享给您的朋友们让更多人受益！

我们成长在金口岭小学，我们的学校有许多迷人的地方，跟着我一起来看吧！

我们的学校有一个大大的篮球场，下课铃一打，我们便可以抱着心爱的篮球，飞奔到篮球场，开心的打着篮球，那是多么美好的事情！在篮球场的旁边，有一个长满紫藤的小亭子。在夏天，密密麻麻的紫藤把小亭子盖得严严实实，只透一此细细碎碎的日影。在炎热的夏天，玩的满头大汗，想找个地方歇息一下时，绿树成荫的小亭子将会成为我们最理想的选择。在秋天，小亭子上紫藤树会结出一些硬梆梆的果实，顽皮的同学会将它摘下，飞出手心，飞向小树林，反它当回旋镖玩。在秋天，我们的校园里的桂花又开了。

有金桂，也有银桂。花开后，那真香味四溢。我常常

作文是心灵与自然人文之间的和谐，写作让我们在思考的过程中找回自己。优秀的作文一般是如何写出来的呢？以下“校园作文”相关主题内容，为编辑收集并整理，继续访问我们的网站以获得更多有用信息！

我有个朋友，小学三年，我们是同学。

我有个朋友，初中三年，我们是同桌。

我有个朋友，我们六年，形影不离。

我希望就像这样，一直走下去。

我们是很好朋友，我们的感情很好，但是我们也争过，也吵过，甚至我们还冷战过，但是，我们依然是好朋友，在我看来，这些争，这些吵，更是能够加深我们彼此之间的友情。

小学三年的时候，我们无知，我们不知道友谊来之不易，我们时不时就要吵上几句。正是因为这样，我们的友情也就更加深厚了。

小学的时候我记得有一次，我们不知道吵了一架，此后，我们便开始了冷战。为什么而吵？我也记不清楚了。（不开心是事情就要忘掉)

那时候你难受吗？我好难受，你知道吗？那时候，每天我都沉浸在难过