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写作是评估学生知识水平和思维能力的重要方法,它能够帮助我们更深入地认识自己。那么,如何才能写出一篇优秀的作文呢?根据您的指导,趣祝福小编为您整理了一篇与“绿色校园作文”相关的文章,希望这篇作文能给您带来一些灵感,别忘了收藏哦!

绿色校园作文 篇1

大家都明白,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年到达1亿人。

惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,我国同时也十分重视保护环境的教育,“绿色校园建立活动”就是其中重要的资料之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;校园的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代职责感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从此刻做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加秀丽吧!

绿色校园作文 篇2

植树节到了,同学们来到学校,迫不及待地开展“我为校园添绿色”活动。

我们来到自己“承包”的区域。开工了,先挖沟,铁锹在我们的手里却不听“使唤”,一会儿东摇摇,一会儿西摆摆,这让我们挖的沟像蚯蚓的家一样,弯弯曲曲。我们费了九牛二虎之力才把沟挖完,接下来是栽种爬山虎,说起来容易干起来难,小小的爬山虎像久别了的亲人一样抱在一起,必须两人对拉才能分开。最后该浇水了,爬山虎似乎刚从大沙漠跑回来的一样,渴极了,我浇上一桶水,不一会儿就被它们“咕咚,咕咚”喝个精光,一连四桶水下去它才满意地吹起水泡,我们也累得气喘吁吁,汗流满面了。

虽然爬山虎栽种完了,但是我们的“我为校园添绿色”活动刚完成了一半,以后还要经常浇水、拔草,它们才会茁壮成长。

我们快毕业了,让我们再为母校留下一些纪念吧!希望我们再回母校时,爬山虎已经爬满校园的西院墙,校园中到处呈现出一派蓬勃的绿色!

绿色校园作文 篇3

同学们,当早晨第一缕阳光洒落校园时,我们身处在绿草青青,花树满园的坏境中,耳边是悦耳的鸟叫声,你心中有何感想?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳畔,你会怎么想?

这是个不必回答的问题,谁不想仰望蓝天俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气,身处幽雅的环境中呢?可是在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、操场上,食品袋、包装纸隐约可见,还有的同学吃完口香糖随意吐在地上。这些行为,实在有损我们的形象,有损学校的环境。

我们的校园就是我们的家。我们这个大家庭的环境不仅需要班级安排值日生进行有序的管理,更需要我们每一位同学时时刻刻以主人翁姿态投身到保护环境中去。

校园的绿不仅体现在环境上,也体现在我们的文明素养上。文明存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。可是在我们身边存在着的一些不文明现象。有的同学在楼道走路推推搡搡,大声讲话习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,有的同学损坏学校的公共财物,这一切破坏了校园的文明,也降低了自己的素质,与文明渐行渐远!

我们要创建的绿色校园是文明和谐的校园,就是当老师和同学们从你身边经过时,你点头致以微笑与问候;当你与老师和同学相处时,多一点宽容和理解;当你看见校园内发生违纪行为时,你一声礼貌的劝阻;当你看见地面有垃圾时,你弯腰拾起;当你在用餐、用水、用电时,少一些浪费、多一点节约。是的,这些能够轻而易举就做到的细节,就是构成文明和谐绿色校园的要素。

同学们,让我们树立起时代的责任感,着眼身心,立足校园。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从爱护校园环境做起,从文明礼貌做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护,一声问候,有你我传递,我们要用自己的实际行动,保护环境,文明处事,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习的热情。为了校园绿色,让我们行动起来,共建美好的绿色新校园!

绿色校园作文 篇4

天蓝白云伴,风轻阳光暖。白的叶,绿的草,专属于美好的绿色校园。当我们正做着自己的事的时候,是否曾设想有一天我们将失去这个美丽的'校园?

“课间,当你与同学们在走廊上,操场上聊天,嬉戏时,看到纸屑,不要怕丑,弯腰拾起,没有人会笑你多管闲事。我环保,我美丽!当你看到有人在墙上信笔提书,大练画技时,应当制止。因为你要环保。校园,是如此令人神往,因为它深情灌输着感性与理性交织的思想,让年轻的心从幼稚走向成熟。校园,是如此令人留恋,因为它给予每位学子回忆憧憬的广阔空间,令多少颗失落的心在风雨晨昏中找回自我。青青校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才会春意常在。所以,我们要保护环境,创建美好校园。

绿色校园是美丽的。但她给我们的,更多的是心灵的启迪,思想的陶冶,内在气质的培养。当春天悄然而至,万物复苏,盎然的生机弥漫在树梢。一天的课程结束之后,校园变成我们快乐的游乐园。羽毛球,篮球,乒乓球…...各个角落空地上都有同学们的嬉笑声……

“学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,明确自身在学校环保工作中的地位。学校绿色需要你,需要我,需要我们大家共同努力。”

绿色,一个熟悉的不能再熟悉的词语,它在一般人眼里只是一个鲜亮的颜色,但是,对我来说,它,是一个代表着环保、文明、充满活力的词语。如果这个词语用到学校上会怎么样呢?

我希望中的绿色校园很简单,只有六个小小的要求。第一,学生上课要举手发言;第二,学生(特别是许晨沐注意)上课不能吃东西;第三,不管是学生还是老师都必须将普通话;第四,学生上课不能乱说话;第五,老师不能留堂;第六,也是最简单(可能对某些老师来说不简单)、最容易实现的一条,老师少布置点家庭作业!因为我们是祖国的花朵,我姐姐上初中,每天写作业就要写到十一点多,早上还第六点起床,万一累瘫了怎么办呐!

但是,我觉得,想实现这几条还很难。因为在我们的校园里,大吼大叫、骂别人的人还真不少,有些人甚至连公共器材都敢破坏,比如学校里的健身器材,乍一看没什么,可是走近看后,却发现上面有很多油漆都掉了,像被刀割的一样。真不知道是谁干的,怎么能破坏公共设施呢!

大家既然都想要绿色校园,为什么不用实际行动来建设呢?我相信,只要大家都肯讲文明、懂礼貌,那么,绿色校园就离我们不远了!

绿色校园作文 篇5

我心中的绿色校园,是一个拥有数不尽的植物和一座教学楼的校园。在这个校园里,我们快乐的学习着奇妙的知识。我们学校位于市中心,面积虽然不太大,但整个校园富有生机,充满活力,非常美丽。

我们校园大门阶梯、道路干净平整。教学大楼装修一新,教室宽敞明亮。建有美观的升旗台,宽敞的大操场,校园内种植了各种各样的花草、树木和盆景花,使校园里四季常青,月月飘香。特别是各种树木发出的嫩芽,冒出的小叶子,好象在跟我们打招呼,好看极了。在温暖的阳光下,一闪一闪的,好象在对我们呵呵的笑!树上的鸟儿时而叽叽喳喳的叫着,真是好听。还有最迷人的蝴蝶翩翩起舞,真叫人百看不厌……我们的校园真是鸟语花香,树木繁茂,草坪绿油油,使我们享受到了绿叶葱葱,阳光灿烂,学校就是我心中的绿色的校园。

绿色校园作文 篇6

花儿草儿昂首挺胸,参天大树就像一把把绿色的大伞,点点阳光从树叶的缝隙里纷纷扬扬地落下来。早晨,呼吸着清新的空气,听着同学们朗朗地读书声……这就是我理想中的绿色校园。

可是,从养根楼放眼望去,你会发现一家苑、兰亭苑中常常会有一些塑料垃圾带、废纸……草坪上有许多枯萎的落叶,甚至还有:“残疾”的树枝,“生病”的花朵有气无力地躺在地上;大树爷爷的身上留着坑坑洼洼的小伤疤……“校园是我家,清洁靠大家。”校园如同我们的第二个家,只有鸟语花香、温馨的校园,才能让我们感受到“家”的味道。保护美丽的校园是我们每个学生共同不可推辞的责任。

最近,我们学校正在争创“常州市绿色校园”。同学们看到了地上的纸屑,都纷纷挪动脚步,弯下腰,把垃圾送回了家。有的同学还把家里的小盆栽带来学校,放在班级后的柜子上,让他们给我们带来新鲜的空气。有许多“不自觉人士”也都改头换面,参加到这项活动中来。这“不自觉人士”中,当然少不了我的同桌——咪咪。

这不,今天我刚踏进校门,见学校大道上有个包装袋。我正想捡起来,竟被咪咪抢先了。我说:“今天你这是怎么啦?”她冲我笑了笑,什么话也没说。全校师生都参加到这项活动中来了。只要我们坚持努力,从身边的小事做起,“常州市绿色校园”会创建成功的。

绿色校园作文 篇7

和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。

进我们的校园,一排排树直插云霄,如同一位位学识渊博的老人,指引我们探索知识之奥秘。前行,脚踩在层层干净的阶梯上,听那春末的和风温情地拂动绿树的新芽;看着春日的娇花与鹅黄的幼蝶共舞,构成一个恍惚迷离、令人如醉如痴的世界。这声,宁静了我的心;这景,怡悦着我的情。此经此情,让学习的疲惫在瞬间不见无痕。

学习、徜徉在这样一个自然式的秀丽校园中,感悟天地之灵性何尝不是一种乐事?谁不想仰望蓝天,俯看绿地?谁不想呼吸新鲜的空气,身处幽静的环境?谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨?而我们的校园就是我们的家,是我们数千名同学共同的家园。此刻,全国许多校园在开展“弘扬生态礼貌,共建绿色校园”的活动,我们校园也不例外。我们组织了清洁小组,划分了卫生公区,辛勤的园丁也用自己的汗水浇灌出一排排赏心悦目的万年青……我们的校园越来越美了。但是,我们仍不时发现有同学乱丢纸屑,脱口成脏抑或大肆喧哗等种种与绿色校园之美不相称的举动。

绿,生命的色彩;绿,环保的色彩。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了秀丽的校园。

让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树……用自己的实际行动保护环境,美化校园,培养我们的绿色意识。这不仅仅是绿色我们的校园,同时也是绿色我们的心灵。就让我们为母校披上最华丽的绿装。

绿色校园作文 篇8

我们的校园有一个秀丽的校园,只要你走进校园,就会发现,校园里到处都充满了绿色,校园每个角落都绿树成荫,鸟语花香。

校园大门口的`花坛里,长着一棵生气勃勃的铁树,它的枝叶极像一把巨大的梳子,只但是它很淘气,用它梳头,肯定会把你梳的头破血流。

我们教室的前后也都是绿色的树木。有高大的梧桐树,有叶子厚厚的、开起花来像灯泡一样的玉兰树,有一年四季散发着香味的樟树,有挺拔俊秀的翠竹。每当微风吹过,树叶、竹叶就在窗外颤动,发出沙沙的响声,仿佛在向老师和同学们问好。

下课后,同学们在树下尽情玩耍,有的同学在树下不声不响地休息、看书。大家呼吸着新鲜空气,精神饱满,幸福极了。

我们校园绿色的植物真是太多了。长廊上的迎春花,操场边的太阳花,就连排练厅的墙上,也长满了绿色的爬山虎。它们有的高,有的矮,形状各异,五彩缤纷。虽然有一些我叫不出它们的名字,但是,它们都很可爱,是它们给同学们带来了新鲜的空气,是他们为同学们遮挡阳光、风雨,使我们愉快地学习。因此,我们要好好地爱护它们,让我们的校园永久充满绿色。

绿色校园作文 篇9

当今社会,全球都在呼吁绿色、环保。假如我能成为一名绿色校园设计师,我想为同学们设计营造一个绿色健康的校园环境。

我会让校园到处都可以看见绿色:操场的隔离带,杨树高大挺拔;楼梯旁边,铁树刺如针一般锋利;教室前后,有花坛和树木装饰;就连跑道两旁,都长满了碧绿的小草和四季飘香的香樟。

我会呼吁全校师生一定要养成勤俭节约的好习惯。我们应该节约校园里的各种资源:比如,上学期没有用完的练习本,可以把空白的撕下来,积少成多,然后做成草稿本。这样也算是废物利用吧!还有我们要养成随手关灯关水的好习惯。节约每一度电和每一滴水。

我会在每年植树节的时候,带着大家一起去植树。这不仅可以提高同学们的积极性,更是为建设绿色校园尽了一份绵薄之力。

绿色校园环境直接影响着师生的生活和学习。从不乱扔垃圾,不穿越花丛,不践踏绿地开始吧!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。“建立绿色校园”这不是口号,更应该是实实在在的行动。

绿色校园作文 篇10

当你走进我的校园,首先看到的是一座粉红色和白色相间的教学楼。

教学楼的身旁有一个秀丽的大花坛。远望花坛,花坛里有五颜六色的花,有红梅,有菊花,有冬青……花坛里的花可真好看呀!像一幅秀丽的图画,使人耳目一新,微风吹过来,花朵频频点头,就仿佛在向我们招手敬礼,点头致意,仿佛在说:“同学们,你们好阿!”花坛里的花真香阿!在远处就能闻到扑鼻而来的花香,使人心旷神怡。离开花坛向前直走,就来到了操场,操场很大,很平坦,东边还有一排柳树,春天,柳树发芽了,点点的嫩绿,让人闻到了春天的气息;夏天,同学们玩耍过后,就能够到柳树下乘凉;秋天,叶子黄了,一片一片落下的时候,像蝴蝶一样飞舞,仿佛告诉我们,冬天就快来了;到了冬天,白雪覆盖着整个柳树,它却不畏严寒,依然像战士一样挺立在那里,保卫着我们的校园。操场北边是健身器材,有单双杠,还有乒乓球案子,中间是塑胶跑道,里面是草坪,还有引人注目的旗杆,校园每周一都要举行升旗仪式,每次听着国歌,看着缓缓升起的国旗,我就会暗暗下定决心要好好学习,长大做一个对社会有用的人。

我的校园虽然简简单单,但是在我的心里,它是最美最美的!

绿色校园作文 篇11

绿色让我们充满活力,绿色让我们健康成长。在绿色校园中,“绿色”就不止是一种简单色彩,它包含着同学们的言行举止,包含着同学们的品德与素养。

走进学校,你会被周围的景物深深吸引到。6层高的教学楼,葱绿的树木,五颜六色的花朵,绿油油的小草,漫步在这样的一个花园一样的校园里你会感到心情舒畅,精气十足。校园中的绿色是十分重要的,上了五十分钟的课,眼睛和身心都疲惫了,走出教室,放眼望去,眼前一片绿色,心里一下子舒服了很多。

春天的时候,校园是新绿色的。春雨淅沥沥的下着,树枝抽出嫩芽,小草儿悄悄地从土里探出头来,好奇地望着万物复苏的大地,校园中上百种的植物尽情地享受着春天的约会,阳光的抚摸、春雨的滋润。

夏天的时候,校园是深深的绿。骄阳似火的阳光照在大地上,校园中的大树为人们撑起一把绿色的大伞,在大树下休息,闭上双眼,真是一种很美好的幸福,同学们在大树下尽情地畅谈学习的快乐,同学们跑着、闹着,享受着绿色带给我们的快乐。

秋天的时候,校园变成了金色的王国。秋风吹过,树叶沙沙的响着,听着它们在为秋天歌唱。课间休息时,走在铺满落叶的小道上仿佛置身于一个童话的王国里,充满着神奇。

刚来学校的时候,觉得学校还不错,校园环境优美,同学相处融洽,慢慢地越来越喜欢这里了,同学们和睦相处,共同进步,团结奋进,老师对学生态度比较好,这将是我人生旅途中不可抹去的一站,我们高高兴兴的享受着每一天的日子。

冬天的时候,西北风呼呼地吹打着校园,雪松却挺立在寒风中,依旧披着绿色的衣服,像一位战士守护着我们的学校。一年一季的冬季运动会来临了,同学和老师们都在忙着布置会场,入场仪式已经开始了,整齐的队伍迎风而来,响亮的口号在我们的耳边回荡,入场仪式过后,同学们在激烈的比着各科项目,为他们加油,为他们自豪。

绿色校园不止要环境绿,同学们也要养成良好的习惯,我们的校园才会变得更绿,更文明。

一年四季,绿色在我们的生活与学习中无处不在。我觉得,绿色校园不仅要有绿色的植物,还要有同学们的良好习惯和学校的各种课外活动,才会是我心中的绿色校园。

让我们手拉手,共同创造和维护这份珍贵的校园绿色吧!

绿色校园作文 篇12

“哇哇……”这是谁在哭泣啊,原来是草坪姐姐,怎么了,原来淘气的孩子们又上去践踏了,踩得她不停的抽泣。再看看墙壁先生,天啊,可恶的牛皮癣满墙都是!本来干干净净的墙壁,却失去了美丽的容颜!对于社会人民的与之我真是不敢恭维,一张张封条,使原本白色的墙壁,穿了一件“花衣”。保护环境,难道很难吗?我们应该行动起来,建设属于我们的绿色家园!

今天,我成立了属于我们自己的“绿色天使”小队,虽然清除墙壁很辛苦,但很值得,为了让城市的环境更加美好!成员不是很多,但都是抱着拯救环境的心情来的!

今天我们来到了邢家山社区,我们提着水壶来到了大楼下,拿着牙刷小心翼翼的走到了一楼底下,虽然工具很简陋,但足以对付这些牛皮癣们!哇!广告小纸条贴的满墙都是,走进仔细观察一下,看来粘贴的很牢固,就算在牢固,也要把它消灭,看我的!我拿着小刷子,水壶真重呀!看,我灵活运用了牙刷,稍微沾了一些水,我左刷刷,右刷刷,我就不信你不下来,看来他要跟我竞争到底。就算是为民除害,我一定要跟你们作斗争,我使劲九牛二虎之力,哈哈,“可怜”的牛皮癣们都得听我的话,乖乖下来吧!耶!我又瞄准了第二个小纸条,一个小时过去了,大家都筋疲力尽,尽管没有消除很多纸条,但我们还是很开心,因为我们尽力,你说呢!

现在的人们,根本不顾环境卫生,只是顾着个人利益,把可恶的纸条到处乱贴,甚至还拿笔在墙上乱画,把一面完整的墙壁当做他们的广告栏!我想提醒大家:我们一定要严厉打击这些随便乱涂乱画的小商贩,不能让他们的伎俩得逞!保护环境人人有责,我相信只通过大家的不懈努力,那些可恶的牛皮癣都得乖乖投降了,让我们一起行动起来吧!共同建设我们未来美好的绿色家园!

绿色校园作文 篇13

朋友,您到过我们的学校吗?见过我们美丽的校园吗?下面,我就给大家讲一讲我们的校园吧!

我们的学校是位于安阳市曙光路北段的曙光小学。校门口,“花园单位”的奖杯记载了我们学校绿色校园的荣誉。校园内百花盛开,绿树成荫,苍松翠柏,郁郁葱葱。我们在花池边赏花,在山石前临摹,在快乐园里嬉戏。这一处处,无不带来绿色的温馨。这些绿色给了我们家一样的爱和温暖。

记得一年级时,我和一位好朋友因为一件小事而吵起架来,当时我气坏了,冲出教室,坐在草地上。当我看见这一片绿色的草地时,我的心平静了下来。想起平时我们在一起度过的欢乐时光,她在许多方面给了我很大的帮助,再看看这绿色的小草,它们好像在对我说,要珍惜同学们之间的友谊和真情。想到这里,我的心情平静了。

校园绿色的爱让我感受到同学之间真挚的友谊,让我体会到同学们之间互相帮助的真情。在这片绿色挚爱的感召下,我们共同学习、共同进步,一些快乐的成长!

绿色校园作文 篇14

记得那是一次语文课上,崔老师让我们用“我要……”练习说话,我们班的同学纷纷举手回答。有的说:“我要让我的钱花也花不完。”有的说:“我要让我的世界里不再有父母的约束。”还有的说:“我要有各种各样的玩具。”我们班身体瘦小,就连胆子也很小的张怡同学缓缓地站起来,用颤抖的声音说:“我要让我们的校园没有一片碎纸。”像一石激起了千层浪,班里顿时炸开了锅。“说得多好呀!”“哼!只是说说罢了!”……同学们对她褒贬不一,我却从她的眼睛里看到了一丝坚定。

她是这样说的,也是这样做的。

骄阳似火的夏日,连知了都懒得叫了。同学们都呆在教室里喝着冰水,吹着空调,谁也不愿意到几乎要将人烤化的太阳底下去,可张怡却一下课就跑出去了。我十分好奇,她究竟去外面干什么呢?难道她不热吗?我趴在窗户上寻找着张怡的身影。啊,找到她啦!只见她在火辣辣的太阳底下,一次又一次地弯腰捡着地上的碎纸,她的小脸被晒得通红,大颗大颗的汗珠从额头上滴到水泥地上,一会便蒸发了,可她却依然捡着校园里那一片片刺眼的废纸,直到上课铃响起……

暑去冬来,呼啸的北风肆虐地显示着自己的威力,它将一根根光秃秃的枯枝“咔嚓咔嚓”地掰断,它将我们教室的窗户吹得“呼啦呼啦”响,它像一把刀子将我们的脸割得生疼,它又一抬手,把地上的垃圾刮得满天飞舞……这样的鬼天气,同学们都在温暖的教室里呆着,谁还会到外面去找罪受呢?可又是张怡同学,一到下课便冲进了寒风中,将一片片飞舞的纸片捉住,扔进垃圾桶里,她的头发被吹乱了,她的脸蛋儿被冻红了,她的小手被冻僵了,可她依然一次又一次地与寒冬搏斗着……

为了让校园多一点绿色,张怡同学一直用恒久的行动完成着自己许下的诺言,用顽强的毅力坚定着自己心中的信念。

绿色校园作文 篇15

这些天我们学习了《绿色千岛湖》,不但让我们了解到了千岛湖的美丽壮观,还让我明白了

“绿色"不仅是指绿颜色,在《绿色千岛湖》里就是用来形容千岛湖的景色洁净美丽。对啦,要是我们课堂也是绿色的,会是什么样子呢?

如果课堂也是绿色的,老师讲课就会变得风趣幽默。上一节课比在游乐园里玩10天还高兴,老师和同学们,就像一对好朋友,学习成倍提高。

如果课堂也是绿色的,那么每个人都很文明,下课再也不是打架成为家常饭,骂人成为口头禅,打架骂人从人间蒸发。

如果课堂也是绿色的。那么我们的学习成绩也会像天马一样飞速前进,让校园成为举世闻名的绿色校园。

可事实呢,校园里打吵声简直数不胜数,女生爱面子,还好一些,大部分的男生就糟糕透了,我们班的男生一天不打架,就像3天睡不着觉一样,还常常说一些我听了都害羞的脏话。

梦想的校园,似乎遥不可及,不过我相信,只要有心,就一定能成功。

绿色校园作文 篇16

谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿坐在草地上享受阳光?谁不期望在绿色的草坪上休闲的图书?此刻校园给我们带给了一切,但是,大风偶尔吹起的是那白色的塑料袋,这是谁的错?这是我们的错,我们就应增强环保意识,建立绿色校园。

一天,我在电脑上看到了一个资料,是关于环保问题的,资料显示:随着工业化进程的发展和世界人口的急剧增长,地球环境遭到空前地破坏,造成空气污染、气候恶化、臭氧层耗损、淡水资源枯竭、河湖及海洋环境污染、土地退化、森林减少、生物多样性锐减、酸沉降、有害有毒物品扩散、疾病蔓延及其他类似问题,这一切严重地影响了人类生活质量的提高甚至威胁着人类的生存。

当我看完这个资料后,我感到震惊,我觉着加强环境教育,提高国民的环保意识刻不容缓。环境保护与每个人息息相关,我们要从身边的小事做起,如:水龙头没有关紧,要立刻拧紧,要明白如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水,一年便滴掉360t水;每少用1m3水,就会少排放0.6~0.7m3污水;少用或不用一次性筷子,否则会让许许多多的树木“牺牲”;每当节日到来时,尽量不要互相送贺卡,要明白4000张贺卡就要砍掉一棵大树呢!废纸千万不要乱扔,一吨废纸可再生800kg好纸,可少砍17棵大树,节省3m3垃圾填埋空间,不攀折花草树木,不践踏草坪;节约水电和粮食;不使用污染环境的餐具;不随意丢垃圾、纸屑;选取绿色食品,使用可降解塑料袋,减少城市生活垃圾的污染;选取使用无磷洗衣粉和再生纸,减少对水质的污染;关爱身边环境、参与废旧电池的分类回收利用;不随意制造噪声,公共场所不大声喧哗……

我听别人说,大学生群体具有受教育程度高的优势,肩负着未来建设的重要职责,也就是环保。我们当代小学生也有职责、有义务为环保做一些贡献,尽一份力量。我们先要“装扮”我们的家――校园。爱护校园的一草一木,一砖一石,让校园里的小草小花把我们的家园装扮的更美!上课时间不说话,礼貌礼貌,谦让宽容,营造和谐礼貌的宿舍环境、班级环境和校园环境。

“建立绿色和谐礼貌校园!”不是空喊的口号,就应是实实在在的行动,让我们立刻行动起来!我们是21世纪的主人,我们就应树立起时代职责感。不要随地乱扔乱丢;多弯弯腰捡捡果皮纸屑;多走几步,不要穿越花草丛,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从此刻做起。让口号转成我们这实实在在的行动吧!

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