为人民服务教案

学生们有一个生动有趣的课堂也是离不开老师提前备好教案课件，大家可以开始写自己课堂教案课件了。 良好的教案和课件能够促进学生的学习兴趣，你是否在为不会写教案课件而烦恼呢？趣祝福花时间为你编辑了“为人民服务教案”，希望你能将本文加入收藏夹！

为人民服务教学反思（一）：

《为人民服务》教学反思

《为人民服务》是毛泽东同志在中央警备团举行的张思德同志追悼会上所作的讲演。全文阐述了完全、彻底为人民服务的精神。文章围绕全心全意为人民服务这中心，进行了两个方面的论述。

学生对课文的背景了解过少，而且这是学生初次接触议论文，文中没有华丽的辞藻，更没有引人入胜的故事情节，对学生来说，是无趣的，对教师来说，也是一个挑战吧！

学生是学习的主体，教师只是引导者。只有激发学生“我想学”才能引起学生的学习

下面趣祝福编辑为您整理的是“为人民服务教案”，希望您能够喜欢并愿意与您的粉丝分享。教案课件对于每位老师来说都是非常重要的教学工具，因此可能需要每天都进行编写。教案是帮助教师提升教学水平的一种手段。希望这篇文章能够改变您的生活。

语文《为人民服务》教案一

【教学目标】

1、学会七个生字，能正确读写下列词语：彻底、司马迁、鸿毛、兴旺、目标、炊事员、送葬、哀思。

2、朗读课文。背诵自己喜欢的部分。

3、理解课文内容，受到革命人生观的启蒙教育。

4、初步领悟围绕主要意思分层论述的表达方法。

【重点难点】

重点是让小学生初步接触这类以议论为主要表达方式的文章，使学生受到革命人生观的启蒙教育;难点是如何体会“为人民服务”的思想;怎样理解一些含义深刻的句子。

【设计意图】

学生在本单元学习了一些关于革命英雄的事迹，一定心有所感。让学生课

教案课件是老师上课的重要部分，写教案课件是每个老师每天都在从事的事情。写好教案课件，避免重点内容被遗忘，教案课件应该从哪些角度来写？这是小编认真收集并整理的“为人民服务教案”相关的各种信息，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

1、学会本课生字。

2、理解：“彻底、鸿毛、兴旺、寄托、精兵简政、死得其所”等词语。

3、理解课文中含义深刻的语句。

4、朗读课文，背诵自己喜欢的部分。

5、抓住课文的中心思想，体会作者阐述问题的思路。

使学生受到革命人生观的启蒙教育，树立全心全意为人民服务的思想。

析 重 点 1理解课文中含义深刻的语句。

2、了解课文中论述的各个层次与“全心全意为人民服务”这个中心论点之间的关系。

难 点 理解复杂句子之间的关系。

教 学 方 法   点拨、引导法。

1、       读课文，思考：本文以什么命题？（中心）全文围绕“为人民服务”这个中心

这次青年社工培训课程中有要求每位同学选读一篇课本，作为自学的一种形式。我就结合了实际的工作，挑选了《为人民服务》作为我的读本。下面就是我个人的体会与心得，《为人民服务》是毛泽东同志1944年9月8日在张思德同志追悼会上的演讲，当时就中国共产党及其领导的军队回答和解决了为什么打仗，为什么革命等问题。今天《为人民服务》对于我们的工作仍然具有头等重要的现实指导意义。它也是中国共产党的鲜明标志和唯一宗旨。

为人民服务首先应该是老一辈中国共产党人的毕生追求。历史在变迁，社会在变革，但我们“为人民服务”的思想不能变，“为人民的利益”而工作的目标不能变。“为人民服务”是代表最广大人民群众的根本利益与衡量我们为人民服务的行为标准，就看我们在工作中是不是心中想着百姓，是不是代表最人民群众最根本的利益。张思德同志是一名普通战士与党员，他就是为人民的利益而献身所以人们就学