小学五年级日记

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暑假的一天，我和姐姐去爬山。阳光灿烂，风和日丽。我和姐姐开心地来到了东吴公园，姐姐在停车，我看见公园门口有很多人、有的在打羽毛球、有的在跳舞，还有的在闲聊。还有的小孩骑玩具马、有的拍皮球，还有的滑冰。真是人山人海啊！

进了公园，开始爬山了，一开始我觉得很轻松，可爬到半山腰我便觉得很吃力，怕不动了。突然，我看见天上的星星好像在对我说：“

周记是人类独特的活动和权利，几乎每个人都经历过写周记的经历。通过写周记可以让我们获得对自我的价值的认识。编辑已经为您整理了关于“小学五年级的日记”的必要知识，建议您将该链接添加到浏览器收藏夹中，以便日常获取相关信息！

今天审核的好快啊。今天的自己还没有好好努力，时间就已经匆匆流失掉了啊。很多时候，我们每天可能都活在对自己昨天的抱怨与无奈当中。总觉得昨天的自己做得不够好如何如何，可再抱怨又有什么用呢？昨天已经过去了，而我们要好好珍惜的则是今天。

时光可真是个奇妙的东西，它流失的十分的快，总是让我们始料未及，也来不及去珍惜。可说得好听，是我们来不及，还不如说我们没有好好的珍惜，如果我们真的好好珍惜了这段时光，就不会说时光辜负了我们。时光又怎么会辜负我们呢？它们永远是最温柔也是最善良的了，总是有浅淡温和的岁月善待每一个人，只是我们从来都没有好好珍惜过这段岁月，也从

为使用时更加方便，下面是我们整理的“小学五年级日记”。周记是以“周”为单位的文字记录，许多学生在学校都会被要求写周记。撰写周报可以让我们更好地控制自己的情绪和积极面对挑战。谢谢参考希望对您有所启发！

暑假来了！老师给我们布置了一项社会实践作活动：自己挣零花钱。和同学讨论后我们决定将自己小时候看过的旧书低价出售。5角，1元，5元，10元。我们依据每本书的原价大约减半后定出价钱，在这过程中我们学会了合理定制物品的价钱。我们商议决定在人多的劳动街天桥下摆摊。我们准备好后开始摆了！我们将书本的类型分好后，按区域摆放。一切准备就绪。

我们的生意开始了！阿姨有什么需要吗？叔叔，给多大孩子买呀？这个适合。那个不错。我们在一一推销，一一介绍。有些时候客人只拿一本书，我们看一看他哪的种类，再进行推销，推销后他就会就会买很多。而有时你推销半天，他也不会买。通过这一点我们体会到了做生

周记是学生时代最经常的写作练习，相信大家都或多或少接触过周记吧。我们如何写好的周记呢？推荐一篇有关“小学五年级的日记”的文章给大家希望你们喜欢，别忘了来看看或许有意想不到的惊喜！

马上就要开学了，一开学就是五年级了。回到学校那种课间打打闹闹的生活，是多么的熟悉呀。

早上，我们踏着和煦的风；闻着扑鼻的花香，进入新的班级——五八班！书声朗朗；上课时还是聚精会神的'学习着新的知识。下课，男生还是互相追逐、奔跑，女生有点在画画、有的在跳皮筋、还有的在追着男生满楼跑。

下午，歌声飘满校园，沉浸在歌海之中。课前，我们趴在课桌上，安静的等待着老师给我们上课。放学，我们都会争先恐后的站路队，然后站着整齐的路队出校门放学回家。

马上就会实现这种在学校的日子了。真期待呀！

她叫夏雪，一个富有诗一般名字的女孩，曾经在虚拟的网络世界中陪我快乐的度过了整整一个