五年级下册英语课件

您想了解更多我们推荐您读一遍“三年级下册英语课件”。在教学过程中，老师教学的首要任务是备好教案课件，又到了写教案课件的时候了。设计教案需要关注课堂互动和学生参与度的提高。这些指导方针仅供参考实际情况可能需要做出调整！

1.能听、说、认读单词:these, tomatoes, try, carrots并掌握名词复数及其对应的发音。

2.会运用句型:

what are these?

are they/these…?进行对话练习。

3.让学生养成多吃蔬菜和水果,远离垃圾食品的好习惯。

1.掌握单词these, tomatoes, try, carrots。

1.掌握tomato的复数形式tomatoes。

教师准备：与本课时相关的录音和课件,本课所学的单词卡片和动物或植物的图片或实物。

学生准备:本课所需单词卡片,动物或植物的图片或相应的实物。

教师让同学们分角

授课老师：xxxx

title： my birthday

teaching contents: part a let’s talk & let’s try.teaching aims:

knowledge aims：

1.words: january february march april may june july august september october november december.2.expressions: when is your birthday?

my birthday is in„

ability aims: develop the students’ ability of memory and reaction.affection aims: develop the students’ awareness of a

教案课件是我们老师的部分工作，老师在写教案课件的时候不能敷衍了事。教案是帮助教师落实教育教学目标的重要手段。您可以考虑阅读一下“三年级英语下册课件”或许会有所启发，在这里提供这些信息希望能帮助到有需要的人！

【课题】unit five where is my ruler?

【教学重点】学习字母uu,vv,ww及以其为首字母的单词

【教学难点】单词umbrella,violin,wind和字母uu,vv,ww的发音。

【教具准备】

1、教师准备教材配套的录音带。

2、教师准备umbrella,vest,violin,window,wind的图片和词卡。

3、教师准备字母卡aa----ww。

【教学过程】

1、热身、复习(warm-up/revision)

(1)oralpractice学生口语会话展示。教师可根据学生情况提示他们增加内容。

(2)游戏：“猜猜

教学目标

1.学习和巩固一些有关食品的名称;了解面条及其配料。

noodles beef mutton chicken cabbage tomato potato special

2.掌握would like (‘d like)的用法及句型what kind of…would you like?(你想要什么种类的物品啊?)

3.初步培养学生有关“订餐”的交际能力;能自配美餐。

培养学生养成爱惜粮食、讲究卫生的良好习惯。

教学重难点

教学重点(teaching key point)

运用目标语言订购食品：

---can i help you?

---yes, please.

---what kind of noodles would you like?

---i’d like beef and tomato noodles.

教学难