itsonyourdesk教案】
教学目标：
it’sinthebox.
it’sonyourdesk.
it’sunderthechair.
教学重点：
描述物品的位置
教学用具：
arecorder,wordcards,pictures
教学过程：
一、热身复习
老师带领全班学生唱一首大家最喜欢的歌曲，以活跃课堂气氛，让学生轻松愉快地进入课堂学习。
二、课文导入
老师变魔术。道具包括：两块相同的大手绢，一个乒乓球。课前老师将两块大手绢重叠缝合上，看上去像一块手绢，然后在下面的手绢中间剪出一个方型的洞。变魔术时，老师先让学生看看手绢，再看看乒乓球。老师将乒乓球放在桌子上，用手绢将球盖上，然后老师用手指弹弹乒乓球，以证明乒乓球还在下面。接着老师故作神秘地抓来一把风朝球上一甩，然后双手拿住手绢的下面两个角，将手绢向下拽，这时乒乓球已经进入到手绢的夹层当中，所以
平时老师都会提前备好教案和课件来上课，为了让学生更好地理解课程内容。一个优秀的教案和课件需要考虑学生的身心健康，那么如何写好优质的教案和课件呢？或许你需要找到一些优质的文章作为参考。而“三年级英语下册课件”就是一个不错的选择。如果你觉得这份干货有价值，请不要吝啬你的分享，让更多人受益！
三年级英语下册课件(篇1)鄂教版三年级品德与社会下册教案(全册) 1、我生活的社区 我家在这里 教学目标 1. 知道社区是人们共同生活的地方，认识并了解自己生活的社区。 2. 了解社区的公用设施及其作用，并会正确使用这些公用设施。 3. 了解社区的经济、文化、自然特点，激发对社区的喜爱之情。 教学重难点 认识并了解自己的社区，理解社区的含义。 教学准备 教师准备： 全面了解自己生活的社区的基本情况。收集有关有关城市、农村社区建设及发展的图文资料。 学生准备： 1. 仔细观察自己生活的社区，了解社区
关于“三年级语文下册课件”以下是我为您撰写的一些相关内容。教案课件是我们教师的一项重要工作，因此编写教案课件绝非轻而易举。教案的设计应当与学校的教育理念和教学目标相契合。如果您正面临以下问题，不妨参考以下信息！
三年级语文下册课件(篇1)教学目标：
1.会认会写本课的10个一类生字和9个二类生字，能够有感情地朗读课文，理解文中不同人物语言的含义，并能说一说自己的第一次。
2.通过反复朗读课文，理解文中任务的语言和重要的语句来理解课文的主要内容和情感。
3.通过学习课文，让学生体会到人生的每个第一次成功都是十分不容易的，需要自己不断地付出。
教学重点难点：
有感情地朗读课文，体会文章的主要含义。
教具准备：
生字卡片有关于描写第一次的文章
教学时数：
3课时
教学过程：
第一课时
教学内容：
能够读熟课文，学会本课的一类生字。
教学过程：
一.导入：
同学们，在我们的生活中，经历了许
一、课前基础训练：
1．打开听写本，我们来听写三个四字词语。注意写字姿势。
旭日东升 夕阳西下 喷薄欲出
2．出示课件：请与屏幕上的词语对照。注意：“旭”是半包围结构，“薄”是上下结构，注意三点水的位置，“欲”是欠字旁，错的请订正。
3.老师再给大家推荐几个四字词语。
后羿射日 夸父逐日 骄阳似火
烈日炎炎 遮天蔽日 如日中天
教师领读，指名读，齐读。
4.你们发现了吗，我们刚才听写的和积累的这些词语都跟什么有关？（太阳）板书:太阳。出示图片：太阳及课题
二、导课
太阳每天从东方升起，从西天落下；我们迎着朝阳上学，沐浴着夕阳回家。几乎和太阳天天见面。今天我们就来学习第17课：太阳。（板书：17）看课文向我们介绍了有关太阳的什么知识呢？快来读一读课文吧。注意：读准字音，读通句子，遇到生字词多读几遍。
三、初读课文
1.学生自由读。
2.大家刚才读的都很认真，现在我来
