五年级下册课件

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教学目标：

1.能自主地学习不认识的字，通过朗读积累一定的词汇。

2.学习写游记，通过时间和地点这两条线索来描绘景物，在语言环境中学习和体会泰山的“高、美、险”的特点，感受日出前后天气的变化。

3.领略五岳之尊的神秀壮丽，开阔胸襟，感受祖国山河的壮美，陶冶情操。

教学过程：

一、导入学习

1、听写练习：“泰山是闻名中外的游览胜地。泰山日出是泰山最壮观的奇景之一。”

2、多媒体出示多幅美丽壮观的泰山风景图泰山巍峨雄伟，峻拔壮观，历来无论是帝王将相，还是名人宗师，都对它仰慕备至。孔子‘登泰山而小天下’传为佳话，杜甫‘会当凌绝顶，一览众山小’，更成

趣祝福小编不辞辛劳地编辑了“五年级英语下册课件”因为我们关心您的需求。老师会根据课本中的主要教学内容整理成教案课件，需要我们认真写好每一份教案课件。严格按照教案进行教学有助于提高授课效果。希望您能将此文加入您的收藏夹中！

一、教学目标与要求

1、能读懂readandwrite部分的对话，并能在情景中熟练运用。

2、能够听、说、读、写对话中两组四会句子，并完成填充的练习。

3、了解pronunciation中字母组合ei/ai/oi的发音规则，以及p/b,t/d的发音区别，能在教师正确示范的基础上正确朗读含有这四个字母组合的单词。

二、教学重、难点分析

1、本课时需要理解认读句型：itistallerthanthebrownone.itstailis38cmlong.itisshorterthanme.要求学生重点掌握其中两组四会句型

教案课件是每个老师在开学前需要准备的东西，每个老师都要认真写教案课件。教案是激励学生学习兴趣的有效方式。跟随编辑的脚步探索“五年级语文下册课件”的故事吧，感谢大家的支持和关注希望大家能够多多分享让更多人看到！

教材简析：

本文是小说《城南旧事》的序言，作者林海音。作者以朴实纯真的笔调，梦境般的语言，把我们带到一个特定的环境，去看一个孩子童年的侧影，其中景和情既清晰，又是那么朦胧。骆驼队是留在作者童年里鲜明的记忆，它们脖子上的铃声，则是童年中美妙的音响。就在这种淡淡的回忆中，我们真切地看到了作者对童年的魂牵梦萦，对早已走远的童年的依依留恋，表达了作者对童年生活的怀念之情。

教学目标：

1.学习本字生字词，注意嚼字的不同读法。

2.正确、流利地朗读课文。

3.读懂课文，结合重点词句体会作者怀念童年的思想感情，并揣摩这种感情是怎样表达出来的。

4、背诵自己喜欢的

一、导入

1．读题：同学们，上节课我们学习了

2．回忆：通过上节课的学习，莫高窟给你留下了什么印象？

出示：敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。

莫高窟是举世闻名的艺术宝库。

读句子

3．引入课文：为什么说莫高窟是一颗明珠，是一座艺术宝库？这节课，就让我们一起走进莫高窟。

二、（出示）齐读第一自然段，你知道了什么？

1．地理位置

2．环境

3．概貌。492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上从这句话中感受洞窟多，感受劳动人民创造莫高窟的艰辛。

三、（2～4）彩塑、壁画、藏经洞

1．过渡：这是劳动人民智慧的结晶，我们更要去领略洞窟内的神奇了。打开课本，轻声读读课文第二部分。

2．这三个自然段分别向我们介绍了什么？（彩塑、壁画、藏经洞）板书

3．其中你最喜欢什么，请你把相关内容再读一读，想想为什么它会如此吸引你。

（一）彩塑

（1）指名喜欢彩塑的同学，用朗读的方式带领大家