将进酒教案

以下是趣祝福小编为您整理的与“将进酒教案”相关的内容，或许您可以从中找到您所需的信息。教案和课件是每位教师在备课和上课过程中必备的材料，但是编写一份好的教案和课件并不是随便写写就可以的。一份优秀的教案是教师成功上好课的基础。

我们在初一的时候曾经学过：“暮投石壕村，有吏夜捉人”，这是杜甫在安史之乱后写的《石壕吏》中的诗句。杜甫一生写过不少以战争为题材的诗。今天这节课，我们一起来学习他为人民呼喊的杰作《兵车行》。

杜甫的生平这里不介绍了，作为高三的学生大家都了解甚多，我们主要是了解他沉郁顿挫的诗风。既然杜甫被称作诗圣，其诗被成为诗史，则我们需要读史了解杜甫其人：天宝年间，大唐帝国日趋衰落，可是统治者仍旧不断对外侵略;天宝十年，杨国忠派御史到处抓人，送到军中;军队由长安渭水咸阳桥开出，出现一幅惨绝人寰的画面。【此时教师板书或用课件打出】杜甫思想心态分析：觉醒：由个人趋向

认真编写教案课件是每位老师上好课的基础，没有精心制作的课件，很难让学生获得好的教学效果。因此，每位老师都应该仔细规划自己的教案课件，以确保其与自己教学风格和态度相符合。有没有在编写教案课件时遇到过一些难题呢？不要担心，我们可以根据您的需求为您提供一份定制的“将进酒教案”，并且本文内容仅供您参考！

指导思想与理论依据

《普通高中语文课程标准（实验）》对古典诗歌学习提出要加强诵读，通过诵读感受作品的意境和诗人的情感。所以我在教学中从诵读出发，通过对中国古典诗歌声律的把握，教会学生有感情地吟诵作品，在古典诗歌音乐美的熏陶中，使学生能够深刻理解作品蕴含的情感。

另外，《将进酒》是一篇长诗，想要用一课时完成整首诗的教学难度很大，所以我决定选取其中的一个重点作为我本节课的教学重点，既然诗歌学习重在朗读，另外我也参照了全国金奖和与教材对应的教学实录，发觉这篇课文一课时教学的重点都

经过趣祝福连续的筛选和修改我们最终推出了最新的“将进酒课件”。通常老师在上课之前会带上教案课件，每天老师要有责任写好每份教案课件。教案是提升教师教学实力的有效途径。本网页内容仅为您提供参考！

教学目标：

1、认知目标：

（1）理清诗歌情感变化线索，理解貌似消极行乐实则渴望用世的复杂情感。

（2）背诵全诗。

2、能力目标体味诗歌颇具特色的起兴和夸张手法的运用，领会李白淋漓畅快的浪漫主义诗风。

3、情感目标：了解相关的咏酒诗篇及酒文化。

4、教学重点：探究诗歌的艺术手法。

5、教学难点：体味诗人感情的跌宕起伏。

6、教学方法：师生探讨法

导入新课

请大家猜一个简单的谜语：酉时下大雨。“酒”是一种文化，它与中国古代诗人似乎结上了不解之缘。他们或仗酒力助发豪兴，举杯而灵感纷来；或借酒来排遣愁绪，饮酣而笔底奔腾。无数名句佳篇都与滟滟美酒相互辉映。杜甫在《饮中八仙歌》中说：“

风过无痕，总有难舍的一段情缘;鸟过留声，将对你的思念诉诸笔端;笔下有情，诉说对你的情意永恒;心中有爱，大声说出对你的无限爱恋。日记情人节，说出对你的爱，写下恋你的情，愿与你今生永相伴!

嬉笑怒骂，融汇于每一字每一句;拥抱牵手，定格在每一行每一段;甜蜜泪水，挥洒在每一页每一篇;说不分离，还要写左一本右一本。日记情人节里，让我为爱情的日记选择一个主题：爱你在每一天每一年!

用铅笔写你，洗尽铅华，你仍是我一生所爱;用钢笔写你，柔情似水，让爱泛滥成灾;用毛笔写你，挥毫泼墨，思念片片而来。日记情人节，用心写你，在我的爱情日记，人生路上，愿与你共担风雨，共享甜蜜!

想着你的靓丽面庞，写下那些快乐时光，走过的浪漫旅程，留下美好回忆冥想，爱你的柔情似水，记下我的情意绵长，曾经的快乐在笔下延伸，未来的幸福在脚下延伸。日记情人节，愿和你携手今生，创造属于我们的幸福!

彩色幸福的铅笔，在爱情里书写日记，永不