镇推进法律七进活动工作实施方案此外，关于范文大全，您还可以浏览学与做心得体会。
为进一步落实全国法治宣传教育日精神，加强法治宣传教育力度，提升全民法治意识和法律素养，我镇将开展法律七进活动。本方案旨在明确工作目标、确定活动内容和策略、明确责任分工和具体实施方案，全面推进法律七进活动的有序进行。
一、工作目标
通过本次法律七进活动，旨在：
（1）加强全民法治宣传教育，提升广大群众的法治意识和法律素养，使群众在自我保护方面具备必要的法律知识和能力；
（2）推动法律服务水平提升，完善法律服务网络，让群众享有更便捷、更高效的法律服务；
（3）加强法律援助力度，让困难群体得到合法权益的保障，真正实现司法公正。
二、活动内容和策略
（1）法律进校园：通过组织法律讲座、法律知识竞赛、法律咨询等形式，向学生普及基本法律知识，提高学生法律意识和法律素养；
（2）法律进社区：组织社区活动、张贴宣传海报等方式，向社区居民宣传法律法规以及防范诈骗、维权等方面的知识，提高群众自我保护能力；
（3）法律进企业：通过组织法律咨询、法律培训、法律服务等方式，提高企业法律意识和法律素养，增强企业法律风险防范意识，促进企业合法合规经营；
（4）法律进村庄：组织法律服务团队走进农村，将法律知识带到田间地头，向农民普及基本法律知识，提高农民法律素养，增强农民自我保护能力；
（5）法律进网络：通过网络渠道，如官方网站、公众号等，在网上宣传普法知识，提供咨询服务，扩大宣传覆盖面，增加法律知识的普及度。
三、责任分工
（1）组建活动策划小组，负责本次法律七进活动的总体策划、组织实施和总结评估工作；
（2）加强各级组织领导，定期召开活动推进会，研究解决推进活动中遇到的问题，提出具体工作方案和措施，协调各方面资源，确保活动顺利进行；
（3）由镇域各村、社区、学校和企业等单位指定专人负责法律七进活动的落实工作，实行分级管理、分层负责的工作模式；
（4）各级宣传机构在本职工作基础上，加大宣传力度，积极宣传本次活动，提高群众关注度和参与度；
（5）建立健全活动工作检查评估制度，对各项具体工作进行监督检查，及时发现问题并制定解决方案，确保工作落实到位，活动达到预期目标。
四、具体实施方案
（1）活动时间：自全国法治宣传教育日开始，至年底。
（2）活动内容：法律进校园、法律进社区、法律进企业、法律进村庄、法律进网络。
（3）宣传方式：宣传展板、海报、宣传单、官方网站、微博、微信公众号、墙报等宣传形式结合，广泛宣传本次法律七进活动的宗旨、目的、内容、方式、时间、地点等信息。
（4）落实措施：以上五个方面的工作，各方指定专人负责，定期向组织汇报工作，并在活动期间加强协调与配合，确保本次法律七进活动圆满成功。
五、总结评估
在活动结束后，由策划小组牵头，召开汇总会议，总结活动开展情况，分析活动优缺点和存在的问题，提出整改建议和措施，为做好下一次法律七进活动提供经验和借鉴。
综合分析，本方案以群众需求为导向，注重多种方式多渠道地宣传法律知识，强化法律服务和法律援助工作，使全体群众在法治建设中更好的维护自己的合法权益，提高群众的法律意识和法律素养，有利于全镇法治建设的健康发展，为我镇建设法治社会打下坚实的基础。
编辑推荐
网络普法进校园活动方案
随着网络的普及，越来越多的人已经离不开网络，特别是青少年。他们在网络世界中获得了各种信息，因此，网络素养和法律意识也变得越来越重要。因此，开展“网络普法进校园”活动将有助于提高学生的网络素养和法律意识，更好地引导他们合理健康地使用网络。
一、活动目标
1.培养学生的网络法律意识。
2.提升学生的网络素养水平。
3.开展全员参与的网络普法教育。
4.加强网络安全意识。
5.推广和普及网络知识。
二、活动内容
1.网络法律知识宣传：
在校内常见场所对网络法律知识进行宣传，并在学校的公共区域设置网络素养宣传栏。
2.网络普法讲座：
邀请相关专业的律师或警察开展网络法律常识讲座，使学生更深入地了解网络法律。
3.网络安全知识普及：
在学校宿舍区等地开展网络安全知识普及活动，向学生讲解网络病毒、黑客攻击等常见的网络安全问题，提高学生的防范意识。
4.普及网络技能：
派遣教师或学生会组织开展多种网络技能教学，如搜索引擎的使用、网上购物、电子邮件的使用等。
5.网络素养大赛：
组织开展网络素养大赛，激发学生的学习兴趣，培养自学能力和自信心。
三、活动策划
1.活动前期
在学校内部是否进行调研，了解学生的网络使用行为，并进行相关的调查，收集学生的意见。
制定详细的活动方案，明确目标、内容、时限、活动人员等。
2.活动实施
根据方案，安排宣传人员和活动组织人员，并被指定为网络知识讲解员的老师协调。
组织学生参加网络素养培训，并邀请律师、警察等相关专家进行讲座。
3.活动后期
实施活动后，组织名师对活动进行总结评估，收集学生的意见和反馈，制作总结报告，为今后活动提供参考。
四、活动宣传
1.制作宣传栏和展板
在学校多个场所，制作宣传栏和展板，在宣传栏和展板上张贴网络法律知识宣传和网络素养教育信息。
2.通过校内媒体宣传
在学校校报、微信公众号和电子邮件等媒体上，发布网络法律知识宣传和网络知识教育信息，提高学生的关注和参与。
3.通过校内广播宣传
在学校食堂、楼道、教室等公共区域，不定期播放网络法律知识宣传和网络素养教育的广播。
五、活动评估
为了更好地评估活动的效果，可采用以下方法：
1.制作活动总结报告。
2.学生及学生家长问卷调查。
3.反馈意见收集。
四、活动预算
1.网络普法讲座：租用音响器材、招待费、交通费等。
2.网络安全知识普及：宣传材料印刷费、礼品费等。
3.普及网络技能：培训费、宣传费等。
4.网络素养大赛：礼品费等。
通过这一系列的网络普法进校园活动，将有助于提高学生的网络素养和法律意识，更好地引导他们合理健康地使用网络。同时，这些活动也有助于增强学生的合作精神，提高学生的自信心和技能水平，培养他们更好的适应互联网时代的能力。
为进一步加强信息化建设，在去年网站开发建设基础上，全面、深入推进信息化工作开展。特制定局安全监管“E计划”推进方案。
一、工作目标
通过完善栏目内容，改进模块功能，不断充实和更新信息系统数据库，进一步提高网站运行质量，更好地发挥网站对外宣传作用，提高安全监管信息化水平，实现安全生产动态监管，为全区安全生产形势持续稳定向好提供坚实的科技保障。
二、工作原则
1.体现全面性。网站应充分体现城区安全生产特点，立足于全区实际，以综合监管的角度，全面反映全区安全生产工作。
2.把握动态性。网站应不断完善功能，及时更新监管数据及隐患整治工作动态等信息，为安全监管提供有力的技术支撑。
对外宣传、方便群众办事等功能，着力将其打造成服务社会、服务群众、服务安全监管工作的有效载体。
优质行政、廉洁行政，推进服务型政府建设。
三、组织领导
局成立“E计划”推进小组，成员为：
四、工作任务
、大队即确定了一名信息联络员，负责信息的采集、整理、报送及上传工作。、大队信息联络员，通过“站信息发布后台管理系统”，向主管版块及时上传并公布政务动态和文件信息，做到每月统计和通报局各处室，以及各街道、部门信息情况，切实做到网页信息上传与更新工作常态化，进一步提升信息工作水平。
、大队在局网站上公开文件、信息，以及各项业务工作的主动性、及时性、实效性等方面有待提升，为促进局网站宣传和服务功能的发挥，今年要积极利用局网站平台，加大安全生产宣传力度，在“安全生产宣传视频”、“安全文化”等栏目，通过播放安全生产公益广告、安全知识教育纪录片、安全事故警示案例，开设安全生产论坛，开展安全生产微电影展示片等等，使安全生产宣传有影有声、有图有文。充分利用每年6月份“安全生产月”活动，开辟专栏，实时反映并全程记录活动开展情况，充分发挥局网站在安全生产监管工作中的宣传载体作用，提升社会公众的安全意识和知识技能。
以点带面”的原则，在全区各行业和领域逐步推广和运用该信息系统。利用相关统计信息，不断充实企业基本信息数据库。通过系统实时查询企业自我管理、行业监督管理的情况，不断推进企业主体责任和行业监管责任的落实。同时推进地图模块的运用，依托网站数据库，开发浏览功能，以全区实际地图为蓝本，按照街道辖区范围进行划分，标注企业具体位置和相关信息，实现选择不同监管对象，实时反映监管重点单位的具体位置、分布情况，指导局行政许可审批和安全生产监管工作科学规范高效开展。通过监管工作系统内涵和范围的扩展，发挥信息化手段在安全生产监管工作中的科技支撑作用，推进科技强安之路。
五、工作要求
1.明确职责，加强组织领导。要紧密结合我局安全生产工作实际和网站建设运行工作目标要求，切实加强组织领导，明确职责分工，采取积极有效措施，推动局机关网站建设各项工作落到实处。
2.落实举措，认真组织实施。要落实工作举措，认真部署实施，严格遵守网站建设和运行各项规章制度，加强与市安监局的沟通，借鉴先进经验和做法，确保“E计划”工作有序开展，整体推进。
标准化创建、可视化管理、日常执法检查等业务工作，推进信息资源综合开发利用，注重统筹规划，体现时代特征、部门特色，在地图导航以及安全管理系统等模块有创新有突破，确保网站建设整体工作取得实效。
一、总体要求
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，深入贯彻落实习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神，突出主题教育的实践性，坚持把“改”字贯穿主题教育始终，抓紧抓实党中央部署的8个专项整治以及省委提出的2个专项整治以及市委部署的2个专项整治，勇于揭丑、敢于亮剑，能当下改的，即知即改、立行立改，一时解决不了的，盯住不放，明确阶段目标，实行清单化管理，持续推进整改，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手，确保整改落实与学习教育、调查研究、检视问题一体推进、协同开展。
二、整治任务
(一)开展“对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违问题”专项整治。深入开展政治性警示教育，严明政治纪律政治规矩，坚决防止和纠正一切偏离“两个维护”的错误言行。加强对习近平总书记重要指示批示和党中央重大决策部署及巡视督导反馈意见整改落实情况的督导检查，确保中央政令畅通，一贯到底。结合党的建设“两强两抓”工程、党建引领工程、全县干部会议十项重点工作、县委“1+8”系列文件贯彻落实，8890平台和典型案例警示教育，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央重大决策部署落到实处。
(二)开展“干事创业精气神不够，患得患失，不担当不作为问题”专项整治。强化党员干部理想信念教育，严肃党内政治生活，加强政治纪律和政治规矩教育，突出政治建设，提振党员干部干事创业的精气神儿。坚持新时期好干部标准，树立正确用人导向，加强干部队伍管理;重点整治不担当不作为典型问题，;加强干部队伍培训，不断提升履职能力和解决问题的能力。
(三)开展“违反中央八项规定精神的突出问题”专项整治。认真开展自查自纠，对违反中央八项规定精神情况进行摸排，紧盯重要节点，加强监督检查，扎实推动整改，进一步完善相关制度，巩固落实中央八项规定精神成果。
(四)开展“形式主义、官僚主义，层层加重基层负担，文山会海突出，督查检查考核过多过频问题”专项整治。认真落实中央、省委、市委、县委解决形式主义突出问题为基层减负的有关要求，将年度精简量化目标分解到各季度，落实到各科室，加大发文、办会前置审核力度，季度推进落实。严格控制督查检查考核的总量和频次，实行计划管理，抓好监督实施，统筹开展党中央重大决策部署贯彻落实情况督导检查，不搞层层加码，切实减少重复督查、无效督查。落实《关于进一步改进文风会风的通知》精神，明确县委关于集中整治形式主义、官僚主义大力提倡求真务实作风的具体举措，真正让基层感到实实在在的变化。
(五)开展“领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业，甚至利用职权或者职务影响为其经商办企业谋取非法利益问题”专项整治。加强思想整治教育，进一步明确纪律要求，对领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业情况进行核查，对违规的进行处理;对利用职权或者职务影响为其经商办企业谋取非法利益问题，依法依规从严处理，切实规范领导干部行政用权行为。
(六)开展“对群众关心的利益问题漠然处之，空头承诺，推诿扯皮，以及办事不公、侵害群众利益问题”专项整治。聚焦群众痛点难点焦点，坚决整治侵害群众利益的突出问题，用好“8890”民生问题平台，全面排查、找准问题、严肃执纪、坚决整改、逐个销号。扎实推进基层党风廉政建设，健全工作机制，推动整改落实常态化、长效化。
(七)开展“基层党组织软弱涣散，党员教育管理宽松软，基层党建主体责任缺失问题”专项整治。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，深入贯彻落实基层党建质量提升计划，深入推进党组工作条例、党支部工作条例、党员教育管理条例等党内法规“大学习、大检查、大规范、大提升”，着力解决组织生活不严肃不正常，党员教育管理制度不落实，党组织书记不胜任，班子战斗力不强，主体责任认识不高、领导不力、落实不到位等问题。
(八)开展“对黄赌毒和黑恶势力听之任之、失职失责，甚至包庇纵容、充当保护伞的问题”专项整治。严厉打击“黄赌毒”和黑恶势力违法犯罪，严格落实中央扫黑除恶专项斗争督导“回头看”反馈问题整改工作，持续加大涉黑涉恶线索核查力度，坚决清除“保护伞”“关系网”，不断提升人民群众的安全感和满意度。
(九)开展“信访突出问题”专项整治。聚焦信访毛肚排查预警率不高、抓信访责任落实不到位、化解矛盾不及时、处理问题不到位、上访程序不规范、“8890”督办案件处置不力，个别人员业务不精等突出问题，全面深化“三级书记抓信访”工作机制，不断加强各类信访案件的调度督办，切实做到减存量、控增量。
(十)开展“营商环境建设突出问题”专项整治。解决“办事难”问题，提高“一网通办”效率，把服务企业和群众的事项办理好。解决推诿扯皮、“假办结”“被办结”问题，不断提高办结率。
(十一)开展“政治性警示教育，巩固净化修复政治生态成果”专项整治。加强政治性警示教育、严肃党内政治生活、树立鲜明用人导向、严格监督查处、强化舆论引导，反对好人主义，抵制“圈子文化”，在大是大非面前敢于亮剑，在全面从严治党上敢于较真，对歪风邪气敢于抵制，着力推动干部作风持续转变。
(十二)开展“打赢污染防治攻坚战，解决生态环境领域突出问题”专项整治。聚焦污染防治攻坚战重点突出问题，重点开展水环境污染专项整治，全面落实“河长制”制度，开展全县河道水库管理范围内存在的“乱占、乱采、乱堆、乱建”问题专项整治。
三、工作要求
(一)高度重视，强化组织领导。党组书记作为第一责任人，要把专项整治工作抓住手、记在心上、落实到行动上。各科室要充分认识开展此次专项整治工作的重要性和迫切性，围绕县委”1+12“专项整治方案，认真抓好贯彻落实。
(二)聚焦重点，注重工作实效。坚持把发现问题、解决问题、预防问题作为专项整治的核心环节，对存在的突出问题深查深改、立改真改。要对问题和短板清单，逐项明确整改措施、整改责任、整改时限和整改要求，确保整治工作落到实处。
(三)加强宣传引导。运用新闻报道、言论评论、典型宣传等形式，发挥主流媒体和新兴媒体作用，深入宣传党中央精神，及时反映进展成效，加强正面引导，强化舆论监督，为主题教育营造良好氛围。
(四)通力配合，形成工作合力。各科室要紧密结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，加强工作统筹，压紧压实责任，明确责任分工，强化落实举措;及时掌握进展情况，抓好重要节点，确保专项整治工作有序推进。
节约集约用地措施
来源: 天津日报
2008年1月，国务院提出了节约集约用地的十八条举措：
一要按照节约集约用地原则，强化土地利用总体规划的整体控制作用；
二要切实加强重大基础设施和基础产业的科学规划，避免盲目投资、过度超前和低水平重复建设浪费土地资源；
三要从严控制城市用地规模，节约土地、集约发展、合理布局，增强城市综合承载能力；
四要尽快出台新修订的人均用地、用地结构等城市规划控制标准，严格按国家标准进行各项市政基础设施和生态绿化建设；
五要开展建设用地普查评价，努力提高建设用地利用效率；
六要严格执行闲置土地处置政策，对闲置土地特别是闲置房地产用地要征缴增值地价；
七要积极引导使用未利用地和废弃地；
八要鼓励开发利用地上地下空间；
九要鼓励开发区提高土地利用效率，对符合“布局集中、产业集聚、用地集约”要求的国家级开发区，优先安排建设用地指标；
十要深入推进土地有偿使用制度改革，对国家机关办公和交通、能源、水利等基础设施(产业)、城市基础设施以及各类社会事业用地积极探索实行有偿使用；
十一要完善建设用地储备制度，完成必要的前期开发，缩短开发周期，防止形成新的闲置土地；
十二要合理确定出让土地的宗地规模，督促及时开发利用，形成有效供给；
十三要严格落实工业和经营性用地招标拍卖挂牌出让制度，拟定出让地块的产业类型、项目建议、规划条件、环保要求等工业用地出让的前置条件；
十四要强化用地合同管理，土地出让合同和划拨决定书要严格约定建设项目投资额、开竣工时间、规划条件、价款、违约责任等内容；
十五要优化住宅用地结构，确保不低于70％的住宅用地用于廉租房、经济适用房、限价房和90平方米以下中小套型普通商品房的建设；
十六要按照统筹城乡发展、节约集约用地的原则，指导、督促编制好乡(镇)土地利用总体规划和镇规划、乡规划、村庄规划，划定村镇发展和撤并复垦范围；
十七要鼓励提高农村建设用地的利用效率，依法盘活利用农村集体建设用地；
十八要严格执行农村一户一宅政策，逐步清理历史遗留的一户多宅问题。
幼儿疫苗接种时间表2021新版为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
小孩疫苗接种时间表儿童不同的年龄阶段接种的疫苗也不一样，每种疫苗接种的次数也不相同。所以家长有必要了解儿童接种疫苗的时间，以免耽误了疫苗的接种。
国免费提供接种的一类疫苗
出生时：卡介苗、乙肝疫苗(基础)
一个月：乙肝疫苗(基础)
两个月：脊灰疫苗(基础)
三个月：脊灰疫苗、百白破疫苗(基础)
四个月：脊灰疫苗、百白破疫苗(基础)
五个月：百白破疫苗(基础)
六个月：乙肝疫苗、A群流脑苗(基础)
八个月：麻疹疫苗、乙脑疫苗(基础)
九个月：A群流脑苗(基础)
1.5-2岁：百白破疫苗、麻疹疫苗、乙脑疫苗(加强)
3岁：A群流脑苗(加强)
4岁：脊灰疫苗(加强)
6岁：百白破疫苗(加强)、乙脑疫苗、A群流脑苗(加强)
需要自费的二类疫苗
1、A+C群流脑疫苗：3周岁注射1针次，6、9周岁各加强一针。
2、无细胞百白破疫苗：可替代全细胞百白破疫苗，接种程序同全细胞百白破疫苗。
3、麻腮风疫苗：1.5-2周岁注射一针，基础免疫后4年加强1针。
4、甲肝减毒活疫苗或甲肝灭活疫苗：甲肝减毒活疫苗接种时间是2岁时注射1针，4年后加强1针。
灭活疫苗1-16岁接种2针，间隔6个月，16岁以上接种1针。5、水痘疫苗：1-12岁接种1针次。
6、B型流感嗜血杆菌苗：2、4、6月龄各注射一次，12月龄以上接种一针即可。
7、流行性感冒疫苗：1-3周岁每年注射2针，间隔1个月。
3周岁以上每年接种1次即可。国家免费提供接种的一类疫苗是必须要注射的，但是对于需要自费的二类疫苗，则需具体情况具体分析。一般来说，提倡给宝宝接种以下两种自费二类疫苗：一是水痘疫苗，有条件的话，最好在孩子上幼儿园前接种;二是流感疫苗，在流感大面积爆发时，可以给孩子打。
以下8种情况不宜接种疫苗!
1、如果宝宝体温超过37.5℃，有腋下或淋巴结肿大，那么请查明病因治愈后再接种疫苗。
2、如果宝宝不小心感冒、发烧了，那么要暂缓接种疫苗。
3、如果宝宝严重营养不良，或患有严重佝偻病、先天性免疫缺陷，那么不宜接种疫苗。
4、宝宝空腹饥饿时，不宜接种疫苗。
5、皮炎、化脓性皮肤病、严重湿疹都是接种疫苗的禁止名单，如果宝宝患有这些疾病，那么请病愈后再接种疫苗。
6、如果宝宝属于哮喘、荨麻疹等过敏体质，那么不宜接种疫苗。
7、如果宝宝患有神经系统病患，例如脑发育不正常、脑颅损伤、脑炎后遗症、癫痫病等，那么宝宝不宜接种疫苗。
8、患有严重心、肝、肾疾病和急性传染病、活动型结核病的宝宝也不宜接种疫苗。
宝宝疫苗接种费用宝宝需要接种的疫苗分为两类：一类疫苗是指公民应当依照政府的规定受种的疫苗，这些疫苗是政府免费向公民提供的，也就是说不要钱;二类疫苗是指由公民自费并且自愿受种的疫苗，这类疫苗是自愿自费原则的，大家可以根据家庭情况选择。卡介苗、普通百白破疫苗、糖丸、麻疹疫苗、乙肝疫苗(5微克)、流脑多糖疫苗、普通乙脑疫苗等是一类疫苗，不收钱，而甲肝疫苗、水痘疫苗、狂犬疫苗等都属于二类疫苗，是要自费的。
所以家庭用于宝宝疫苗接种的费用主要花在二类疫苗上，二类疫苗一般是收取服务费和接种耗材费，这些费用大致是，服务费每人次1元，使用普通一次性注射器每人每次0.7元，使用自毁式注射器每人每次0.8元，由接种单位也就是接种的医院或门诊收取。不过疫苗会因为不同厂家生产而价格不同，因此具体的二类疫苗接种费用也是不一的，具体需要去接种单位询问。
儿童疫苗的注意事项2021尽管接种疫苗对幼儿的身体有好处，但接种疫苗的时间、接种者的身体条件、有何禁忌症等，都对疫苗的功效以及接种后可能产生的不适反应有着影响。那么，幼儿疫苗的注意事项有哪些呢?
通常来说，有这些情况的小儿都应禁忌或暂缓接种疫苗：
1、患有皮炎、化脓性皮肤病、严重湿疹的小儿不宜接种疫苗，需要等待病愈后方可进行接种。
2、有发热(即体温超过37.5℃)、有腋下或淋巴结肿大的小儿不宜接种疫苗，应查明病因治愈后再接种。
3、患有严重心、肝、肾疾病和活动型结核病的小儿儿不宜接种疫苗。
4、有哮喘、荨麻疹等过敏体质的小儿不宜接种疫苗。
5、严重营养不良、严重佝偻病、先天性免疫缺陷的小儿儿不宜接种疫苗。
6、如小儿每天大便次数超过4次，须待恢复两周后，才可服用脊灰疫苗。
7、神经系统包括脑、发育不正常，有脑炎后遗症、癫痫病的小儿不宜接种疫苗。
8、最近注射过多价免疫球蛋白的小儿，6周内不应该接种麻疹疫苗。
9、空腹饥饿时不宜预防接种。
值得注意的是，家长在带孩子去接种疫苗前，一定要仔细了解孩子是否适合接种;如果家长自己难以判断孩子是否适合接种时，一定要将孩子当时的身体情况详细反映给医生，最好携带相关的病史资料，由医生来决定。
民政系统推进社会福利工作计划范文
（一）以建设县级福利中心为平台，推进全县社会福利事业新发展
拟在***征地**亩，投资****万元，将光荣院、福利院、养老院合为一体，建设高标准、上等级县级社会福利中心，成为我县精神文明建设的一个重要窗口，为城镇孤老、孤儿提供优雅舒适的供养条件，体现社会主义制度的优越性，也为社会提供上水平的养老托老服务。同时，上报**、**、**等新建项目，切实改善农村养老条件，推进我县社会主义新农村建设。
（二）以建设殡仪馆为重点，实现殡葬改革新突破
年初提出殡仪馆、骨灰寄存堂建设和推行第二批乡镇实施殡葬改革方案。广泛宣传殡葬法规及殡葬改革重要意义，积极引导群众改革葬礼，丧事简办，倡导文明节俭办丧事的新风尚。协同有关部门整治丧事沿街大放鞭炮、大摆场面等有悖于精神文明建设的行为。
（三）以完善城乡低保制度为基础，进一步建立覆盖城乡救助体系
今年末明年初，对全县城乡低保对象进行全面普查，重新确认，对部分乡镇低保工作存在的'问题进行整改，确保五保户、特困户百分之百纳入低保救助，实现应保尽保。对低保边缘群体、低收入群体实施临时困难救助，解决家庭特殊困难。继续实施困难家庭医疗救助，努力缓解困难群众看病难问题。扩大民政慈善超市惠及范围，进一步解决城镇低保对象生活水平偏低问题。
（四）以为民服务为根本，狠抓民政系统作风建设
20**年，我县民政系统政风行风建设列为省民政厅重点评议单位之一。要以此为契机，在全县广泛开展民政系统政风行风建设活动，通过建立健全各项制度，规范管理，公开服务事项、服务内容和服务承诺，提高办事效率和服务质量，增强为民服务意识，切实以“着力民生，着力民心”为工作出发点，把上级党委、政府一系列惠民政策贯彻落实到具体工作中，进一步提高群众的满意率。
（五）以强化自身建设为手段，全面落实民政各项工作
要通过加强学习、教育、培训等方式，切实解决一些工作人员文化水平低、素质不高、服务态度较差的问题，不断提高全县民政工作者为民服务本领，增强主动服务意识。要争取资金，增加投入，解决基层民政部门办公条件差，特别是部分敬老院房屋破损、设施陈旧等问题。通过强化自身建设，充分发挥民政部门在构建社会主义和谐社会的基础性作用，推进城乡低保、医疗救助、救灾救济、优抚安置、社会事务、社会福利、基层建设、区划地名、殡葬改革、老龄事业、平安建设、计划生育等工作的全面发展。
2020年某村重点工作计划汇报
（2020年3月23日）
各位领导、同志们：
大家好！
按照会议要求，现将本村2020年本村将推进的各项重点工作计划汇报如下。不妥之处，恳请各位领导、同志们批评指正：
经过村两委班子成员走访入户征求群众意见，两委班子梳理汇总，2020年本村将着力做好以下几方面的工作：
一、履行基层党建工作责任
1、努力夯实基层阵地建设。一是通过建设“学习型、思考型、进取型”两委班子，不断推进“两学一做”学习教育常态化制度化，使广大党员干部提高认识、端正思想、掌握相关政策，确保工作标准不走样。二是坚持“三会一课”制度，利用“两微一端”等新媒体组织党员干部利用业余时间学习党的政策、农村法律法规等方面的知识，进一步提高解决问题、推动工作的能力和水平。三是通过党员先锋指数考评管理工作、评选先锋引领党员及党员示范户工作进一步提升党员的工作积极性。
2、继续推进“不忘初心、牢记使命”主题教育。按照上级关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的部署要求，在学习教育、调查研究的基础上，全面整体检视、深入查摆问题，找准短板弱项、抓好整改落实，
二、抓好党风廉政制度建设
组织党员干部认真学习党中央八项规定和《条例》《准则》，坚持以人为本、预防为主的方针，抓好党员经常性教育工作，筑牢廉洁自律防线，坚持民主决策、民主管理。教育党员懂规矩、守纪律、干净干事、勇于担当。
三、抓好作风建设
按时参加各种会议和活动，严守工作纪律按时上下班，方便群众办事，对上级要求不打折扣，高质量完成上级党委、政府、领导及各部门安排的各项工作。
四、农业农村工作
1、振兴乡村，发展特色产业。根据我村实际情况，我们提出依托驻村“两园一企”，打好脱贫攻坚战，切实提高村民收入。在河西堡镇养殖龙头企业绿康猪场的带动下，持续发展壮大本村的养殖业和发展特色产业。
2、进一步做好土地流转服务工作。在目前已流转4000余亩土地的基础上，做好对流转方的农田灌溉、农业项目争取、矛盾纠纷调处以及土地流转费按时足额发放等服务工作，实现村民增收与流转方盈利的互惠互利良性循环。
3、由于农田渠道年久老化，群众水费负担逐年加大，群众盼望能够新修渠道的热情迫切。在目前尚未取得渠道建设项目审批的情况下，拟对本村各社输水斗渠进行清淤维修，保证今年农田灌溉工作顺利开展。
4、实施金永高速出入口**村路段亮化项目。计划在建河路至金永高速收费站在本村条件成熟的五、六、八、九社公路沿线架设太阳能节能路灯32盏。
5、年内计划完成本村二社至河西堡镇中小工业园区通村公路项目。此公路起点位于**村二社，经由**村一社、镇中小工业园区爱河路、绿康猪场至镇中小工业园区，全长约4.2公里。
6、继续做好人居环境整治工作。一是继续做好拆旧建新及风貌改造工作；二是结合人居环境整治工作继续完成破旧闲置院落、乱搭乱建的草圈园子、厕所、杂物房等建筑物的拆除工作；三是结合区域无垃圾工作继续做好国道G570公路、金永高速入口沿线整治任务，清理公路沿线农宅房前屋后死角垃圾，想方设法提升村内人居环境。
五、脱贫攻坚工作
我村现有建档立卡脱贫户3户7人，村委会要与帮扶单位、帮扶干部根据农户实际情况及早制定切实可行的帮扶计划措施，实现脱贫户收入逐年稳步提高
六、村级集体经济发展工作
根据本村实际，依托驻村“两园一企”金农农业园、星泓农业发展有限公司、绿康种猪场等流转大户，年内力争成立以园区企业为龙头的农村经济合作社并试运行，不断打好脱贫攻坚战，切实提高村民收入红利。
七、社会管理工作方面；
一要继续做好疫情防控工作。结合环境卫生整治工作，全面清扫、不漏死角，彻底清除村内道路沿线、死水沟、乱扔乱倒垃圾、村社入口等地方死角垃圾。实施24小时轮流值班制，严格控制外来车辆及人员，同时做好疫情防控宣传工作，让村民建立起防控与自我防范的长效机制，为全面打赢新型冠状病毒感染肺炎疫情工作提供坚强保障。二要继续做好扫黑除恶宣传工作，利用农忙及浇水期间，务工人员返乡人数增多为契机，通过发放宣传彩页，口头讲解等方式大力宣传涉黑涉恶举报奖励办法，鼓励村民大胆举报各种黑恶势力。同时宣传法律法规知识，教育广大村民遵法守法，做合格公民。三做好矛盾纠纷排查工作，利用脱贫攻坚“回头看”、危旧房排查时机，按家按户走访入户排查矛盾纠纷，做到了小事不出社，大事不出村。对口头能调解的矛盾纠纷及时进行现场解决。年内未发生矛盾纠纷，做到了矛盾纠纷月月零报表的目标任务。年内无重大消防、安全生产事故。
汇报完毕，请各位领导、同志批评指正，谢谢大家。
学生工作重点推进事项工作计划
总体思路：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实学校第三次党代会各项工作部署，持续推动学校“十三五”规划落实，聚焦新时代新要求和学生卓育工程,以思想政治教育为统领，以学风建设为抓手，以学生安全稳定为基础,以严格管理和强化服务为支撑，以辅导员队伍素质能力提升为保障,深入推动学生工作。
1、加强学生思想政治教育。以培育时代新人为核心重点做好以下工作：一是以庆祝新中国成立70周年为契机，面向全校学生开展“喜迎建国70周年，做新时代追梦人”主题教育；二是创新教育形式，加强对学生骨干的理想信念教育，深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想的学习宣传教育；三是加大选树先进典型力度，充分发挥榜样引领作用；四是组织宣讲团在2019级新生中广泛开展理想信念专题教育活动；四是深入推进中华优秀传统文化教育，组织开展“感受诗词之美”等专题教育活动；五是在抓好学生工作“两微一站”平台建设的基础上，推动教育部易班网建设,深入开展网络思想政治教育。
2、加强学风建设。以提升学生学业素养为核心重点开展以下工作：一是出台并落实学校加强学风建设的实施意见；二是引导二级学院开展形式多样的学风创建活动；三是组织评选表彰考研先进单位、十佳优秀学子、十佳学风班级、十佳学风宿舍等活动，选树学风典型；四是四月份集中开展学风建设月主题教育，广泛开展2018年度国家、省政府奖学金获得者、“未来之星奖学金”获得者和2019年度考研典型；五是创新管理方式，以严格考勤为抓手，加强日常秩序监督检查和治理力度，强化行为引导，营造良好的学习、生活环境。
3、加强辅导员能力建设。以增强辅导员职业能力为核心重点做好以下工作：一是以《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》课件为教材,利用好“学习强国”学习近平台，辅以专题讲座、研讨和实践活动，组织全校辅导员认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提升辅导员思想政治素质和积极引领学生政治进步的本领；二是出台并贯彻落实学校加强新形势下辅导员队伍职业化建设、辅导员绩效考核办法等文件，进一步规范辅导员履职尽责；四是强化实用技能培训，提升辅导员的工作能力；五是完善辅导员职业化发展业务档案；六是加强学校首批辅导员名师工作室建设，发挥好引领作用。
4、加强学生创新创业教育。以提升学生创新创业能力为核心重点做好以下工作：一是以国家级大学生创新创业训练计划和“互联网+”中国大学生创新创业大赛为抓手,以成绩突破为标志，进一步强化创新创业实践活动；二是深化大学生创业孵化基地内涵建设,组织享受基地优惠政策到期项目经营业绩和发展前景评审，重新优化布局基地入住项目；三是加强基地内部文化建设，营造良好创业氛围；四是积极创造条件建设大学生创新创业实训基地和众创空间。
5、加强安全稳定工作。以学生安全稳定为核心重点做好以下工作：一是进一步提高政治站位，广泛开展安全稳定隐患排查整治工作；二是做好2019级新生心理普查及心理健康教育工作，加强心理健康教育公共必修课程建设，培养学生理性平和的心态；二是积极开展常态化心理咨询服务，完善在线QQ、微信公众号平台、电子邮箱预约机制，实施日常心理咨询服务值班制度；三是与市精神卫生机构对接，尝试精神卫生机构专业人员参与校内学生心理健康教育；四是督促辅导员进一步建立健全工作台账，加强与学生家长沟通，及时跟进，及时研判，对存在较大安全隐患的特殊类型学生及时采取必要措施；五是创新方式方法，做好家庭特别困难家庭学生的资助和育人工作，进一步规范家庭经济困难学生认定，发挥生源地贷款主渠道作用，完善资助育人体制;六是做好2019届毕业生的安全文明离校工作。
下面是小编为大家整理的全市基层党建计划推进情况工作汇报及下步打算（全文）,供大家参考。
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。下面是小编为您推荐全市基层党建计划推进情况工作汇报及下步打算。
一是深入推进学习。全市各级党员领导干部带头落实市委要求和双重组织生活制度，市委常委会带头集中学习习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神，组织各级党员干部收看了大型电视政论片《X》。X月X日，我市以现场直播的形式，举办了……微型党课比赛。“七一”前后，组织了X学习教育专题党课，县级以上党员领导干部以双重身份参加组织生活会并进行了讲党课，全市各级党组织共开展讲党课活动X余场次，近X万名党员受到了不同形式的教育。X月X日，全省首场X先进事迹报告会在我市启动，并在全市各县组织了X先进事迹巡回宣讲活动。X月X日，组织了大型豫剧现代戏《X》巡演活动，在市、县进行了X场巡演。在县处级以上党员领导干部中开展了学习X同志先进事迹心得体会征集活动。在全市第一期党代表履职能力提升专题培训班上，教育引导各级党代表“学为表率”，带头推进党建计划。X月份以来，市委组织部X次派出督查督导组，对学习教育推进情况进行了全面督查，提出了具体整改要求。
二是注重实效“做”。在全市基层支部全面推行了党支部主题党日制度，每月组织一次活动，每次聚焦一个主题，组织了学习X和脱贫攻坚专题组织生活会，部分县（市、区）聚焦全市中心工作召开了专题民主生活会。以支部为单位组织开展了丰富多彩、结合实际、特色鲜明的“公园绿荫”、田间地头、生产一线“主题党日”活动，增强了支部活动的吸引力和影响力。出台了《X市农村党员管理办法》，确保了农村党员学习教育全覆盖。注重发挥各级党代表示范引领作用，结合机关、农村、社区、企业、学校等不同领域，开展了“建功九大体系，争当X先锋”活动。印发了《关于进一步做好先进典型选树工作的通知》，广泛选树“我身边的优秀共产党员”， 在全市基层党支部开展了学习X活动，涌现出了……等一大批X先进典型。X月X日，《X日报》对我市涌现的先进典型群体进行了深入宣传解读。
三是标本兼治“改”。聚焦“四个合格”深入改，“七一”前，各党支部召开专题组织生活会，以“四个合格”为标准，组织开展了第二专题讨论，建立了党组织和党员整改台账。聚焦突出问题持续改，各级党组织聚焦巡察和党建暗访督查反馈意见、脱贫攻坚和环境综合治理等工作中暴露的问题，坚持靶向治疗，通过精准发力、对账销号，持续整改。聚焦标本兼治全面改，从源头上找原因、建制度，在规范基层组织生活、强化党员服务管理、推进常态化制度化等方面，市、县、乡三级新建制度X余项。编印了《X市基层党组织活动经验选编》，供基层支部学习借鉴。
四是立足发展“促”。以推进党建计划为切入点，组织各级党组织紧紧围绕X工作布局开展“五查五促”，组织引导党员干部在着力稳增长保态势、推进九大体系、打好两个攻坚战等工作中，充分发挥先锋模范作用。组织各县（市、区）、市直各单位结合“五查五促”对表校标，找准关键症结，主动认领问题，全面深入查摆，通过建台账、抓落实，把“促”的成果体现在推进“四高一强一率先”奋斗目标上来。
一是学习教育常态化制度化还未真正形成。二是一些党组织和党员干部侧重于党章党规党纪学习，在全面系统深入学习系列重要讲话上还有欠缺。三是一些党组织和党员学习教育与联系中心工作不紧密。
在下步工作推进中，一是持续抓好学习。把习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神和深入学习X、X同志先进事迹作为近期学习重点。二是开展实践活动。在全市各级党组织中分领域开展……主题实践活动，组织各基层支部以“弘扬道德风尚，做品德合格党员”为主题开展第三次专题讨论活动，并持续抓实“三会一课”等组织生活会制度的落实。三是聚焦问题整改。把问题导向贯穿学习教育全过程，组织各单位深入开展“五查五促”活动，建立整改台账，彻底整改到位。四是组织党员培训。以严格党的组织生活制度相关规定为培训重点，通过市级示范培训、县级普遍培训、其他领域归口培训的方式，在X月底前将基层支部书记和党员轮训一遍。五是抓好典型选树。注重面向基层一线，结合日常工作及落实组织生活制度情况，在全市深入发现挖掘一批X先进典型，为庆祝建党百年营造浓厚氛围。
一、活动意义
“主题党日”活动是加强党员思想信念教育的有效手段， 是开展党建工作的有效抓手，是推动供销系统改革工作的有效途径，是党组织和党员发挥作用的有效措施。对于强化党员党性观念和宗旨意识，激励党员树立崇高理想和坚定信念，增强党员的自豪感和荣誉感，激发广大党员干事创业、创先争优的热情，有效解决“精神缺钙”问题，具有十分重要的现实意义。
二、活动主题及形式
“不忘初心、牢记使命”主题党日活动主要围绕 “三八”妇女节、纪念建党97周年“七一”开展红色教育活动为主题，主要开展以下活动：
(一)通过对党的十九大报告、习近平谈治国理政(第二卷)和新修订党章学习，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神有更加全面系统的认识和理解。
(二)一是在 “三八”妇女节日期间组织妇女党员开展提升女性素质培训活动;二是七一”期间组织全体党员到xx省机关党员干部教育基地-定安县母瑞山革命根据地纪念园参观学习，学习革命历史、缅怀革命先烈、重温入党誓词、穿红军服、走红军路、唱红歌、诵红诗等教学活动，让党员干部了解琼崖革命先烈两次成功保留革命火种、创建琼崖革命“23年红旗不倒”奇迹的战斗历程，再现当年琼崖革命先烈英勇奋战的英雄风采，使党员干部职工接受母瑞山红色文化熏陶，接地气、访民情，受教育、转作风，进一步坚定理想信念、牢记党的宗旨、发扬优良传统、永葆政治本色，强化责任担当，坚定文化自信，为贯彻落实省七次党代会精神，深入推进全面从严治党和“两学一做”学习教育常态化制度化、加快建设美好新xx提供坚强的思想保障和精神动力。
三、参加人员和时间要求
主题党日活动参加人员为机关及直属(合作)企事业党支部全体党员和入党积极分子、重点培养对象、发展对象等人员。重温誓词活动与预备党员誓词结合起来。
理论学习活动时间为3月15日至7月1日;提升素质活动时间为3月8日;参观学习活动时间为7月1日。
四、活动要求
(一)高度重视。各支部书记要充分认识开展“主题党日”活动的重要意义，切实负起领导责任，以强烈的政治责任感抓好落实、抓出成果。
(二)精心组织。各支部要按照机关党委统一安排，周密部署，精心组织，充分调动广大党员参与“主题党日”活动的积极性、主动性，确保活动深入扎实开展，取得实效。
(三)严格督查。机关纪委将对 “主题党日”活动情况进行跟踪督查，并将活动情况列为机关党建年度绩效考核的一项主要内容。
一、xxxx年工作总结
xxxx年，在县委、政府正确领导下，我部深入贯彻落实中央一号文件和中省市农业农村工作会议精神，以统筹城乡发展为主线，以促进农民增收为核心，突出农村基础设施建设，带状发展，板块推进，奋力打造农业“三带”、“八大园区”，促进全县“三农”发展稳中求进，实现农业大县向现代农业强县转变。
（一）综合协调职能力度不断加强。以农业农村工作“十大”工程为重点，认真做好全县统筹城乡发展的综合协调、检查指导、宣传报道等工作，协调各相关职能部门，起草制定了《关于推进统筹城乡发展加快城乡一体化进程的实施方案》、《关于切实做好xxxx年全县统筹城乡发展示范村建设工作的通知》、《xxxx年全县农业农村工作要点》和《农业农村重点工作考核办法》。以统筹城乡发展示范村建设、产业“八大”示范园区建设和特色产业发展为主抓手，共组织协调会、现场办公会等相关会议x场次以上，主要领导亲临实地检查指导工作x场次以上，解决工作中存在的问题。公平公正做好新农村建设和特色产业季度和年度考核讲评工作。成功圆满地迎接了xx月xx日全市城乡一体化发展推进会在我县的观摩和xx月xx日中央党校新型城镇化政策支持与制度创新调研组的调研活动。
（二）统筹城乡发展工作整体推进。
一是规划编制工作进展顺利。牢固树立“全域乾县”的理念，把农村和城市作为有机整体进行科学规划，重点编制了《乾县城乡一体化发展战略规划》及阳洪镇总体规划、大唐小镇移民搬迁规划、漠西吴村、大桥社区建设规划。在大唐小镇规划编制上，把实施移民搬迁与乾陵大景区建设结合起来，确保农民搬得出、住得稳、能致富。x月份，全县城乡规划编制、实施和管理工作顺利通过了省住建厅的检查验收。
二是农业产业化发展成效显著。按照“产业特色化、基地规模化、生产标准化、产品品牌化”的思路，积极实施果畜富民工程，全力打造特色产业带和农业示范园区。目前，全县果树面积xx万亩，果品总产xx万吨，产值xx亿元；全县大家畜存栏达x.x万头，生猪xx万头；羊x.x万只，建成标准化规模化养殖场xxx个，畜牧业总产值达到x亿元。全县形成了“南部早中熟苹果及蔬菜种植、中部现代果业及生猪养殖、北部双矮苹果及杂果林”三大产业带，“x峡灌区早中熟苹果、泔惠渠灌区甜酥梨、羊毛湾灌区现代苹果、旱腰带双矮苹果”四大产业板块，建成“早中熟苹果、双矮苹果及杂果林、现代果业、高产奶牛、生猪养殖、奶山羊养殖、设施蔬菜、现代烤烟”八大产业示范园区。周城xx万亩现代果业绿色长廊、灵源鲁源万亩蔬菜园被命名为省级现代农业示范园区。特别是，投资xxxx万元，高标准建设双矮苹果示范园x.x万亩，计划用x年时间，在北部旱腰带打造xx万亩双矮苹果示范基地，为全省现代果业创出了一条新思路，为旱腰带区域产业发展，农民增收拓出一条新渠道。
三是农村金融市场改革不断推进。积极深化农村金融体制改革，成立了金典小额贷款公司，组建了全省第一家中银富登村镇银行，允许农民以宅基地使用权、土地承包经营权和林权进行抵押，激活农村产权资本化，有效发挥金融支持“三农”的作用，推动农村产业快速发展。
四是城陵一体化建设步伐加快。围绕乾陵旅游大景区建设，积极打造都市休闲观光农业产业示范园区。关中大地园林化工程乾陵示范区初具规模，租赁土地xxxx亩，计划x年完成绿化任务，现已栽植侧柏xx.x万株。在陵周的城关、阳峪、注泔等镇建成万亩鲜食红提葡萄示范区，乾县生态观光农业园区被命名为市级示范园区。城关镇丈八村利用国家农业综合开发水土保持水平梯田项目，投资xxx万元建成千亩高标准樱桃示范基地。在主陵南侧旅游路周边，投资xxxx万元建成千亩现代农业关中特色果业示范基地。总投资x.x亿元，规划xxxxx亩，建设集牡丹观赏、旅游、产品深加工为一体的x最大的牡丹产业示范园项目，已栽植xxx多亩。乾陵大唐小镇搬迁景区内及周边群众xxxx户，建设仿唐风格商贸旅游小镇。目前，已动工实施。
五是示范村镇建设稳步推进。按照市统筹城乡示范镇、村建设标准要求，实行县级领导包抓、部门包建制度，整合资源，捆绑项目，倾斜资金高标准建设好示范镇、村，全县共建设示范村xx个（每镇、社区x村）、示范镇x个，其中：漠西社区吴村、大桥村和阳洪镇、临平镇为市级统筹城乡发展示范村、镇。目前，示范村、镇基础设施及配套建设均已全面到位。按照统一规划，连片整体开发的思路，穿越沟壑连接漠西吴村——大桥村的x.x公里通村路已硬化，沿沟壑地带吴村建成核桃杂果林基地xxxx亩，大桥村建成金御宫牧业生态养殖基地，初步形成了集产业发展、基础设施建设、旅游观光三区同建的漠西社区吴村××大桥村统筹城乡发展示范带。临平镇形成 “三横五纵一环”的路网格局，以生态农业为主，商贸、物流、旅游等为辅的综合性生态城镇雏形已基本形成。阳洪镇被列入省上跟踪指导考核的市级重点镇，按照省、市要求和《x省重点示范镇建设标准》，《重点镇阳洪镇总体规划》已编制完成，按照“加快建设新区、改造提升老区、整合农村社区、发展产业园区”四位一体同步推进的思路，计划x年内完成投资x.xx亿元。目前，全县城市绿化覆盖率达到xx.x%以上，城镇化率达到xx.x%，初步形成城乡一体化发展格局。
（三）群众路线教育实践活动深入开展。
结合“党的群众路线教育”实践活动、“千帮千”活动和“改作风、抓落实、促发展”主题教育活动，我部成立了教育实践活动工作领导小组，全面安排部署，深入开展调研，制定帮扶项目措施。目前，共发放帮扶资金xxxxx 元，农资化肥xx袋；送去仔猪x头，布尔山羊x只，笼养蛋鸡xxx只，科技图书xx册。坚持每月回访x×x次，及时了帮扶户困难，指导帮扶户自强自立，力争早日脱贫致富。
二、xxxx年工作打算
xxxx年，是全面实施“十二五”规划，加快农业产业化园区建设，推进城乡一体化发展的关键一年。我们将坚持以统筹城乡发展为统揽，以规划为引领，以农民增收为核心，以产业发展为支撑，以改革为动力，以公共服务均等化为目标，全面贯彻落实中省市农村工作会议精神，促进全县农业农村工作再上新台阶。
（一）加快产业结构调整。按照“做强产业、做新模式、做响品牌”的工作思路，积极实施果畜富民工程。“双矮”苹果示范园今冬明春再发展xxxx亩以上，全面落实现代果业项目建设，促进果业发展提质增效。畜牧生产重点加快标准化生态养殖基地项目建设，扩大生产规模，增加辐射带动能力，推进产业化经营。
（二）加快推进园区建设。围绕乾陵旅游大景区建设，积极打造都市休闲观光农业产业示范园区。加快乾县生态观光农业园区建设，积极申报省级示范园区；加快城关镇丈八千亩高标准樱桃示范基地、主陵南侧旅游路边千亩现代农业关中特色果业示范基地和牡丹产业示范园项目建设，全力打造乾陵生态观光产业示范带。
（三）加快推进示范村镇建设。按照“项目建设、产业推进”的思路，建设好乾陵大唐小镇、漠西社区吴村—大桥村x个示范村和阳洪镇x 个示范镇，全力打造统筹城乡发展示范村镇典型。乾陵大唐小镇搬迁景区内及周边群众xxxx户，建设仿唐风格商贸旅游小镇；漠西社区吴村—大桥村，以发展农家乐为主，打造都市休闲农业，在两村沟壑地带建设漠西花谷，着力打造环境优美、山清水秀、商贸繁荣的吴村—大桥统筹城乡示范带。阳洪镇要按照《x省重点示范镇建设标准》和《重点镇阳洪镇总体规划》要求，加快建设新区，改造提升老区，整合农村社区，发展产业园区，四位一体同步推进，全力打造统筹城乡发展示范镇典型。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入贯彻习近平总书记重要指示批示精神，贯彻落实省委李希书记莅揭指示要求和市委、区委六届九次、十次全会精神，将全面推进农房管控和乡村风貌提升作为实施乡村振兴战略、加强和改进乡村治理的重要抓手，以农村人居环境改善促进农村优化发展，由表及里提升乡村风貌颜值、弘扬农村优秀传统文化，激发乡村振兴动力，不断增强农民群众幸福感获得感。
二、总体目标
（一）第一阶段。到2021年底前，省级新农村示范片等2019年前创建的4个美丽乡村示范村基本完成“四小园”建设，沿主干道、公共活动场所周边等核心区域率先完成存量农房、公共建筑微改造，新建农房风貌得到有效管控，实现村庄空间规范、有序、清洁，外立面整洁、美观、协调，管理有效、持续、统一。
（二）第二阶段。2022年底前，宅基地“一户多宅”、农村违法建设明显减少，存量整治成效显著，新建农房管理进入规范化法治化轨道。全区主要交通沿线、区际边界、重要景区等沿线基本完成乡村风貌提升工作。示范街道基本完成“四小园”建设和存量农房、公共建筑微改造；2019年前创建的4个美丽乡村示范村全面完成“四小园”建设和存量农房、公共建筑微改造；2020年创建的27个生态宜居美丽乡村基本完成“四小园”建设，沿主干道、公共活动场所周边等核心区域率先完成存量农房、公共建筑微改造。
（三）第三阶段。2025年底前，宅基地“一户多宅”、农村违法建设基本解决，规范有序、管控有效的农村宅基地和农房建设管理新秩序全面建立。全区60%以上村庄存量农房完成微改造，其中示范街道、示范村全面完成“四小园”建设和存量农房微改造，潮汕特色乡村风貌突显，乡村闲置资源和乡土文化得到活化。建成一批产业兴旺、美丽宜居、农旅融合发展、农民增收致富的特色精品村。
三、基本原则
（一）坚持政府统筹与尊重民意相结合。坚持政府主导、村民参与、社会参与，发挥农民主体作用，构建共谋共建共管共享格局。
（二）坚持遏制增量与整治存量相结合。坚决遏制新增农村违法违规建房行为，对农村乱占耕地建房增量问题“零容忍”；有力有序有效推进整治工作，对存量农房分策分批微改造，开展绿化美化行动，整体提升农村风貌水平。
（三）坚持示范创建与分类指导相结合。坚持试点先行、典型引领、逐步推开；顺应自然保护生态，区分不同地域和文化，因地制宜、分类指导、彰显特色，防止千篇一律、千村一面。
（四）坚持传承历史文化与现代风貌塑造相结合。重视传承历史文化，加强传统村落和历史建筑保护利用，合理运用现代技术和生态环保材料，注重融入现代美丽乡村元素，打造体现乡愁、各尽其美的潮汕乡村。
（五）坚持财政专项与多渠道投入相结合。在加强财政投入保障的基础上，拓宽资金来源，动员村民和社会力量多渠道筹集资金。
四、重点工作任务
（一）积极有序推进农房管控
1.强化规划设计管控。坚持先规划后建设，尊重农民合理意愿，体现地域风格和农村特色，因地制宜编制多规合一、简约实用的村庄规划，合理布局农村生产、生活和生态用地，并做好与上位国土空间规划的衔接。结合当地实际编印农房设计图集，免费提供村民选择采用。鼓励村民集中建房，形成相对集中、集约高效的村庄用地建设布局。
2.严格落实“一户一宅”等宅基地管理规定。严格执行农村村民一户只能拥有一处宅基地的法律规定。按照《揭阳市农村宅基地和住房建设管理办法》要求，规范农村宅基地建房审批，村民建房应向具有宅基地所有权的农村集体经济组织或村民自治组织提出申请，经公示和村级组织审核，符合资格条件的报街道办事处审批，禁止未批先建、超面积占用宅基地。经批准易地建住宅的，要将原宅基地退还村集体。城镇建设用地规模范围内，可以通过建设农民公寓、农民住宅小区等方式，满足农民居住需要。
3.加强农村建房全程监管。街道办事处要结合机构改革完善“一个窗口受理、一支队伍执法”的工作机制，推行村庄规划、申请条件、审批程序、审批结果、投诉举报方式“五公开”制度，全面落实申请审查到场、批准后丈量批放到场、住宅建成后核查到场的“三到场”要求，规范有效管理村民住房建设。加强执法监管，涉及农村村民非法占用土地建住宅行政执法权由街道办事处根据《广东省人民政府关于农村村民非法占用土地建住宅行政执法权的公告》行使，依法组织开展动态巡查，及时发现和处置涉及农村建房、宅基地使用的各类违法违规行为，坚决整治农村乱占耕地建房问题。加强对历史遗留问题的研究处置，按照“依法依规、尊重历史、分类指导、逐步化解”的原则分步妥善解决。
4.盘活农村土地资源。深化宅基地制度改革，在尊重村民意愿和维护村民合法权益的前提下，依法通过有偿转让、有偿调剂、有偿收回等方式，引导村民有序规范退出宅基地。拆旧复垦腾退出来的建设用地指标应优先保障所在村村民新增宅基地需求、村庄建设和乡村产业发展需要。闲置宅基地盘活利用产生的土地增值收益，除依法需上缴的外，全部用于农业农村发展。鼓励宅基地使用权人经本集体经济组织同意后，向集体经济组织内部符合条件的村民转让宅基地使用权。积极探索农村宅基地收储再利用机制，促进土地集约节约利用，盘活农村土地资源。
（二）因地制宜提升乡村风貌
1.全面摸查、有序推进。一是以街道为单位，以自然村为基本单元，全面开展调查摸底。全面摸清各地风貌提升需求和沿铁路、高速公路、景区周边村庄数量，按照整治提升类、保护修复类、地域特色类等3个类型进行归类。同时，摸清存量农房和具有历史价值的祠堂、传统民居、历史文化建筑和古驿道、遗址等历史文化资源，登记造册、建立台账，为推进一体化整治和风貌提升打好基础。二是在全面摸清村庄建设现状的基础上，按照分类指导、示范带动、梯次提升的要求，以街道为责任主体，街道、村（社区）作为实施主体，制定工作方案，明确任务范围、工作目标、年度计划、激励政策、保障机制等，以各类示范村和沿边沿线村庄为重点，务实有序提升乡村风貌。
2.分类提升乡村风貌。一是整治提升类村庄，要巩固提升“三清三拆三整治”成效，重点清理整治破旧泥砖房、削坡建房、危房和违法建筑，推进基础环境整治、绿化美化和农房立面改造等，充分体现乡土气息和良好生态环境。二是保护修复类村庄，结合传统古村落保护活化提升三年行动计划安排，重点保护传统村落的格局、风貌等整体空间形态与环境，全面保护和活化利用文物古迹、历史建筑、传统民居、红色遗址以及古驿道等，修缮和改造要严格审批、科学实施，确保修旧如旧；
要注重挖掘其背后的人文历史、风土人情、名人轶事，以及非物质文化遗产，讲好农村历史故事，为乡村风貌提升注入历史文化内涵。三是地域特色类村庄，对具有城郊、平原、水乡等不同地域特色的村庄，要合理定位村庄主题特色，重点挖掘其地域特征和传统文化习俗，做到既融入整体大环境，又体现人文个性特色。
3.推进农房微改造。各街道要对存量农房依据安全性能、建筑风格、住房用途、历史价值、是否合规合法等因素，分类施策统筹组织进行微改造或保护利用，鼓励有条件的地方整村推进农房外立面改造，但不得过度装饰和大拆大建。
对结构完整、风貌和谐、质量完好、合规合法的传统民居等存量农房应保持现状；严重危及安全、无纪念价值的要清拆整治；对年代久远、局部破损、有地方特色和使用价值的传统民居等建构筑物可加固修缮、活化利用；
对无乡村风貌特色、水泥框架结构为主、“火柴盒”式的新屋，要突出潮汕地方特色，结合当地实际，统一风格、统一色调、统一规范进行外立面整饰或局部改造。
农房微改造要注重乡土味道，强化地域文化元素符号，保护乡情美景。鼓励采用传统建材或新型轻质环保建材，对屋顶铺瓦戴帽，有条件地要安装山墙、翘脊；对进村大道、主干道、公共场所的临街建筑门头、楼层界线等加装斜坡式屋檐；窗户加装窗棂；墙边、门前铺设人行道，有条件的植树绿化、安装路灯，形成风格统一、错落有致、新旧协调的村庄风貌。
4.开展特色景观微塑造。各地要充分利用村内闲置地、清拆形成的空地，因地制宜打造“小菜园、小果园、小花园、小公园”，丰富乡村形态，形成兼具生产性和观赏性的特色景观。一是通过小品配置、植物造景等塑造村口景观，体现村庄特色与标志风貌。二是结合农村“水岸同治”，推动生态驳岸、亲水平台建设，加强河岸绿化，塑造滨水景观。三是实行清旧补绿、拆旧建绿、积极选用乡土树种，对房前屋后、村道巷道、村边水边、空闲地进行规整植绿、建栅栏圈围，塑造乡村森林美景。四是鼓励和引导农村居民参与路灯建设，推广使用新型节能灯具，提升村居亮化率，塑造亮化景观。五是注重围墙、绿篱等围合构筑物和庭院出入口的美化处理，营造户户皆美景的环境效果。
5.实施乡村风貌提升示范行动。全区每年打造1个以上示范片（带）；每个街道每年各打造1个以上示范村；2021年以后新创建的美丽宜居村各打造1个以上自然村（或片区）示范带动。
各地示范片（带）建设要以沿铁路、高速公路、重要景区周边的村庄为重点，开展沿线一体化整治、农房微改造和绿化美化；要以各类示范村、历史文化村、旅游景区等为主要节点，塑造节点景观，规范交通警示标志、旅游标识标志、宣传牌、指引牌等，建设美丽驿站和风景长廊。要结合“四好农村路”和村内道路硬化、古驿道保护修复利用、万里碧道建设等工程，充分发挥山水林田湖草和路桥、水利等设施对乡村风貌塑造提升的重要作用。示范村建设要围绕村庄自然肌理、建筑传统、历史文化等要素，对重要节点、公共设施和标识、主干道路以及河流岸线等环境设施进行系统构建和整治提升，整村打造乡村风貌特色精品村。
五、强化保障机制
（一）加强组织领导。建立区农房建设管控、乡村风貌提升和宅基地管理工作联席会议制度，负责贯彻落实省、市、区部署要求，统筹谋划全区乡村农房管控、风貌提升和宅基地管理工作，指导督促各地各单位推进落实相关工作，协调解决工作中的重大问题。联席会议下设办公室，设在区农业农村局，承担联席会议日常工作。各街道作为此项工作的责任主体，农房管控和乡村风貌提升将纳入推进乡村振兴战略实绩考核，建立定期通报、函询约谈、追究问责等制度机制，压实街道主体责任，确保街道、村实施到位。各地要结合实际建立工作机制，推动工作有序有效开展。
（二）明确责任分工。建立区统筹、街道为主体、街道和村实施的工作机制，明确职责分工，形成上下联动、合力推进的工作格局。区委农办、区农业农村局发挥牵头抓总作用，协调推动区有关部门制定完善政策保障体系，加强检查指导和工作调度；会同区司法局、自然资源分局等部门拟订宅基地管理的有关政策措施，并指导各地组织实施。
区自然资源分局指导各地落实乡村建设规划许可管理制度，做好村庄规划评估和优化提升试点工作，贯彻落实省农村集体经营性建设用地入市等相关政策。区住房城乡建设局牵头制定农村住房建设管控和风貌提升指引及负面清单，指导推动各街道因地制宜编制农房设计图集，组织指导各地做好“四好农村路”、村内道路硬化，做好道路、桥梁与乡村风貌提升的对接；会同区人力资源社会保障局制定发挥乡村建筑工匠作用的政策措施。
区文化旅游体育局制定以乡村旅游、乡村文化建设促进乡村风貌提升的相关措施并组织实施，指导各地开展保护和活化利用文物古迹、历史建筑、传统民居、红色遗址以及古驿道等工作。区农业农村局组织开展河湖整治，推动生态驳岸建设，指导各地做好水利设施与乡村风貌提升的对接，组织指导各地开展乡村美化绿化工作。区金融办协调金融机构创新金融产品和服务方式，支持农房风貌管控工作。区发展改革、民政、财政、档案、文史、地方志等部门要围绕部门职能强化支持保障。各街道要参照区的做法，健全完善相关政策措施，切实保障各项工作依法依规有序推进。
（三）加强资金保障。各街道要统筹用好省、市、区涉农资金，加大财政投入，引导发动金融、企业等社会资本投入，强化资金保障。要发挥金融支农作用，在不新增隐性债务的前提下，可在省、市、区涉农资金中安排部分资金用于贴息，支持村民或企业贷款，撬动更多金融资本参与新建、改造农房和乡村风貌提升。各地要持续开展“万企帮万村”活动，动员社会力量参与建设，发挥乡贤作用，争取政府专项债券支持，多渠道筹集建设资金。
（四）强化激励机制。要制定出台优化建设项目审批管理流程、奖补激励等政策措施。要做实做细农房管控和乡村风貌提升项目库，采取竞争性分配等方式，将财政资金优先投向群众积极性高、项目储备好、工作推进快的村庄，提高财政资金使用效率。要通过“以奖代补、先建后补”等方式，对依照统一风貌指引积极申报新建、改造农房的村庄和村民给予适当补贴支持。
（五）强化用地保障。对符合要求的村民住房建设用地应保尽保，保障村民“一户一宅”和“住有所居”。积极盘活农村旧住宅、废弃宅基地、空心村等低效建设用地开展拆旧复垦，为村庄发展腾出建设空间。严格土地用途管制，不得违法违规买卖或变相买卖宅基地，严禁下乡利用农村宅基地建设别墅大院和私人会馆，在优化提升村庄规划时应加强对农村宅基地和农房建设的空间保障。
（六）加强人才和技术支持。区住房城乡建设局、自然资源分局要牵头成立区农村风貌提升专家指导组，加强对存量农房改造、新农房建设和乡村风貌提升的技术指导。深入推进“三师下乡”“大师小筑”、专业志愿者等设计师下乡专业技术服务，畅通各类人才下乡渠道，鼓励建立驻街道（村）设计师制度。开展农村建筑工匠培训、扶贫干部、街道村干部和建设管理人员培训，充实基层管理人员和技术人才队伍，为工作开展提供人才技术支撑。
（七）充分发挥基层组织作用。街道要成立推进农房管控和乡村风貌提升的工作机构，积极配合做好乡村建设规划许可管理，开展设计和施工指导；要建立乡村建设协管员机制，参与乡村建设项目的实施监管和后期管护。充分发挥基层党组织、村民自治组织、村务监督组织、集体经济组织的作用，制定完善村规民约，广泛发动村民投工投劳、积极参与；要积极推行“农民工匠”模式，发挥农民主体作用，推动村民共谋、共建、共管、共享建设成果。
（八）加强督查督导。将农房建设管控、乡村风貌提升作为农村人居环境整治重点内容纳入乡村振兴考核，各级各有关部门要加强农房建设管控、乡村风貌提升工作的跟踪指导和督促检查。定期通报工作进展，扎实推动工作开展。
（九）营造良好氛围。要通过各种形式，加强农房管控、乡村风貌提升的宣传引导，开展进村入户、进田间地头宣讲活动，广泛动员、争取农民群众的积极支持和参与。组织开展美丽乡村、精品线路、特色精品村评选和现场交流会等活动，通过“现场比武”“打擂台”等形式，多途径多渠道宣传，营造全社会积极参与的良好氛围。
根据《中共广西壮族自治区委员会、广西壮族自治区人民政府关于开展城乡风貌改造的若干意见》（桂发〔2011〕22号）精神，为确保我区城乡风貌改造工作有效开展，特制定本实施方案。
一、具体工作内容
（一）城乡风貌改造的范围。城乡风貌改造范围覆盖全区城乡，具体包括各市、县（市、区）、乡镇，以及沿我区主要交通干道（含高速公路、二级公路、铁路、水路）两侧的村屯、旅游景区景点周边的村屯等。
（二）城乡风貌改造的重点。主要包括两个方面，即改造“竹筒房”和对改造区域的环境综合整治。具体包括：
1．城市主要交通出入口两侧的建筑物外立面改造；
2．主要交通干道两侧可视范围的村庄房屋外立面改造；
3．建制镇以上城市临街而建的“竹筒房”改造；
4．城市主干道可视范围城中村的“竹筒房”改造；
5．改造区域的城镇基础设施、市政公共设施配套和环境综合整治。
（三）城乡风貌改造的工作内容。
1．建筑物的改造。一是对建筑构造具备改造条件的“竹筒房”，采取局部改造的方式，以改善通风、采光条件，消除安全隐患，同时对其外立面进行改造。二是对具备整体拆除新建条件的“竹筒房”，采取统一规划、统一建设、统一配套的建设方式，建设具有地方风格和民族特色的新街区。三是对不具备整体拆除新建条件的“竹筒房”，着重对其外立面进行“穿衣戴帽式”的改造。
2．市政基础设施配套。主要是结合“竹筒房”外立面改造开展环境综合整治，铺砌沿街路面，实施管线下地工程，种植行道树及绿地，配套和完善市政基础设施等，改善居住环境。
3．规范户外设施。主要是拆除建筑临街面外置防护栏，拆除、改造和规范设置建筑临街面各类雨篷，对商铺的店招、店牌、灯箱、广告、电话亭、书报亭、果屑桶以及城市家俱等进行统一设计、科学设置、规范管理。
4．改造城市景观。重点是研究、提炼具有地方、民族和文化特色的元素，塑造富有特色的城市小品，形成极具多样性、地方性和观赏性的特有的城镇人文景观和自然景观，弘扬优秀传统文化，延续历史文脉，丰富城市文化内涵。
5．推出一批富有壮乡特色的民族村镇。重点是对交通沿线、旅游景点周边的村镇，根据不同地域、民族、民俗、景观的特点进行规划设计，建设富有广西特色的民族村镇。
二、时间安排和工作步骤
结合我区实际，全区城乡风貌改造工作从218年9月至2021年9月，用三年时间分四期工程组织实施。
（一）工程分期及改造范围。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入贯彻习近平总书记重要指示批示精神，贯彻落实省委李希书记莅揭指示要求和市委、区委六届九次、十次全会精神，将全面推进农房管控和乡村风貌提升作为实施乡村振兴战略、加强和改进乡村治理的重要抓手，以农村人居环境改善促进农村优化发展，由表及里提升乡村风貌颜值、弘扬农村优秀传统文化，激发乡村振兴动力，不断增强农民群众幸福感获得感。
二、总体目标
（一）第一阶段。到2021年底前，省级新农村示范片等2019年前创建的4个美丽乡村示范村基本完成“四小园”建设，沿主干道、公共活动场所周边等核心区域率先完成存量农房、公共建筑微改造，新建农房风貌得到有效管控，实现村庄空间规范、有序、清洁，外立面整洁、美观、协调，管理有效、持续、统一。
（二）第二阶段。2022年底前，宅基地“一户多宅”、农村违法建设明显减少，存量整治成效显著，新建农房管理进入规范化法治化轨道。全区主要交通沿线、区际边界、重要景区等沿线基本完成乡村风貌提升工作。示范街道基本完成“四小园”建设和存量农房、公共建筑微改造；2019年前创建的4个美丽乡村示范村全面完成“四小园”建设和存量农房、公共建筑微改造；2020年创建的27个生态宜居美丽乡村基本完成“四小园”建设，沿主干道、公共活动场所周边等核心区域率先完成存量农房、公共建筑微改造。
（三）第三阶段。2025年底前，宅基地“一户多宅”、农村违法建设基本解决，规范有序、管控有效的农村宅基地和农房建设管理新秩序全面建立。全区60%以上村庄存量农房完成微改造，其中示范街道、示范村全面完成“四小园”建设和存量农房微改造，潮汕特色乡村风貌突显，乡村闲置资源和乡土文化得到活化。建成一批产业兴旺、美丽宜居、农旅融合发展、农民增收致富的特色精品村。
三、基本原则
（一）坚持政府统筹与尊重民意相结合。坚持政府主导、村民参与、社会参与，发挥农民主体作用，构建共谋共建共管共享格局。
（二）坚持遏制增量与整治存量相结合。坚决遏制新增农村违法违规建房行为，对农村乱占耕地建房增量问题“零容忍”；有力有序有效推进整治工作，对存量农房分策分批微改造，开展绿化美化行动，整体提升农村风貌水平。
（三）坚持示范创建与分类指导相结合。坚持试点先行、典型引领、逐步推开；顺应自然保护生态，区分不同地域和文化，因地制宜、分类指导、彰显特色，防止千篇一律、千村一面。
（四）坚持传承历史文化与现代风貌塑造相结合。重视传承历史文化，加强传统村落和历史建筑保护利用，合理运用现代技术和生态环保材料，注重融入现代美丽乡村元素，打造体现乡愁、各尽其美的潮汕乡村。
（五）坚持财政专项与多渠道投入相结合。在加强财政投入保障的基础上，拓宽资金来源，动员村民和社会力量多渠道筹集资金。
四、重点工作任务
（一）积极有序推进农房管控
1.强化规划设计管控。坚持先规划后建设，尊重农民合理意愿，体现地域风格和农村特色，因地制宜编制多规合一、简约实用的村庄规划，合理布局农村生产、生活和生态用地，并做好与上位国土空间规划的衔接。结合当地实际编印农房设计图集，免费提供村民选择采用。鼓励村民集中建房，形成相对集中、集约高效的村庄用地建设布局。
2.严格落实“一户一宅”等宅基地管理规定。严格执行农村村民一户只能拥有一处宅基地的法律规定。按照《揭阳市农村宅基地和住房建设管理办法》要求，规范农村宅基地建房审批，村民建房应向具有宅基地所有权的农村集体经济组织或村民自治组织提出申请，经公示和村级组织审核，符合资格条件的报街道办事处审批，禁止未批先建、超面积占用宅基地。经批准易地建住宅的，要将原宅基地退还村集体。城镇建设用地规模范围内，可以通过建设农民公寓、农民住宅小区等方式，满足农民居住需要。
3.加强农村建房全程监管。街道办事处要结合机构改革完善“一个窗口受理、一支队伍执法”的工作机制，推行村庄规划、申请条件、审批程序、审批结果、投诉举报方式“五公开”制度，全面落实申请审查到场、批准后丈量批放到场、住宅建成后核查到场的“三到场”要求，规范有效管理村民住房建设。加强执法监管，涉及农村村民非法占用土地建住宅行政执法权由街道办事处根据《广东省人民政府关于农村村民非法占用土地建住宅行政执法权的公告》行使，依法组织开展动态巡查，及时发现和处置涉及农村建房、宅基地使用的各类违法违规行为，坚决整治农村乱占耕地建房问题。加强对历史遗留问题的研究处置，按照“依法依规、尊重历史、分类指导、逐步化解”的原则分步妥善解决。
4.盘活农村土地资源。深化宅基地制度改革，在尊重村民意愿和维护村民合法权益的前提下，依法通过有偿转让、有偿调剂、有偿收回等方式，引导村民有序规范退出宅基地。拆旧复垦腾退出来的建设用地指标应优先保障所在村村民新增宅基地需求、村庄建设和乡村产业发展需要。闲置宅基地盘活利用产生的土地增值收益，除依法需上缴的外，全部用于农业农村发展。鼓励宅基地使用权人经本集体经济组织同意后，向集体经济组织内部符合条件的村民转让宅基地使用权。积极探索农村宅基地收储再利用机制，促进土地集约节约利用，盘活农村土地资源。
（二）因地制宜提升乡村风貌
1.全面摸查、有序推进。一是以街道为单位，以自然村为基本单元，全面开展调查摸底。全面摸清各地风貌提升需求和沿铁路、高速公路、景区周边村庄数量，按照整治提升类、保护修复类、地域特色类等3个类型进行归类。同时，摸清存量农房和具有历史价值的祠堂、传统民居、历史文化建筑和古驿道、遗址等历史文化资源，登记造册、建立台账，为推进一体化整治和风貌提升打好基础。二是在全面摸清村庄建设现状的基础上，按照分类指导、示范带动、梯次提升的要求，以街道为责任主体，街道、村（社区）作为实施主体，制定工作方案，明确任务范围、工作目标、年度计划、激励政策、保障机制等，以各类示范村和沿边沿线村庄为重点，务实有序提升乡村风貌。
2.分类提升乡村风貌。一是整治提升类村庄，要巩固提升“三清三拆三整治”成效，重点清理整治破旧泥砖房、削坡建房、危房和违法建筑，推进基础环境整治、绿化美化和农房立面改造等，充分体现乡土气息和良好生态环境。二是保护修复类村庄，结合传统古村落保护活化提升三年行动计划安排，重点保护传统村落的格局、风貌等整体空间形态与环境，全面保护和活化利用文物古迹、历史建筑、传统民居、红色遗址以及古驿道等，修缮和改造要严格审批、科学实施，确保修旧如旧；
要注重挖掘其背后的人文历史、风土人情、名人轶事，以及非物质文化遗产，讲好农村历史故事，为乡村风貌提升注入历史文化内涵。三是地域特色类村庄，对具有城郊、平原、水乡等不同地域特色的村庄，要合理定位村庄主题特色，重点挖掘其地域特征和传统文化习俗，做到既融入整体大环境，又体现人文个性特色。
3.推进农房微改造。各街道要对存量农房依据安全性能、建筑风格、住房用途、历史价值、是否合规合法等因素，分类施策统筹组织进行微改造或保护利用，鼓励有条件的地方整村推进农房外立面改造，但不得过度装饰和大拆大建。
对结构完整、风貌和谐、质量完好、合规合法的传统民居等存量农房应保持现状；严重危及安全、无纪念价值的要清拆整治；对年代久远、局部破损、有地方特色和使用价值的传统民居等建构筑物可加固修缮、活化利用；
对无乡村风貌特色、水泥框架结构为主、“火柴盒”式的新屋，要突出潮汕地方特色，结合当地实际，统一风格、统一色调、统一规范进行外立面整饰或局部改造。
农房微改造要注重乡土味道，强化地域文化元素符号，保护乡情美景。鼓励采用传统建材或新型轻质环保建材，对屋顶铺瓦戴帽，有条件地要安装山墙、翘脊；对进村大道、主干道、公共场所的临街建筑门头、楼层界线等加装斜坡式屋檐；窗户加装窗棂；墙边、门前铺设人行道，有条件的植树绿化、安装路灯，形成风格统一、错落有致、新旧协调的村庄风貌。
4.开展特色景观微塑造。各地要充分利用村内闲置地、清拆形成的空地，因地制宜打造“小菜园、小果园、小花园、小公园”，丰富乡村形态，形成兼具生产性和观赏性的特色景观。一是通过小品配置、植物造景等塑造村口景观，体现村庄特色与标志风貌。二是结合农村“水岸同治”，推动生态驳岸、亲水平台建设，加强河岸绿化，塑造滨水景观。三是实行清旧补绿、拆旧建绿、积极选用乡土树种，对房前屋后、村道巷道、村边水边、空闲地进行规整植绿、建栅栏圈围，塑造乡村森林美景。四是鼓励和引导农村居民参与路灯建设，推广使用新型节能灯具，提升村居亮化率，塑造亮化景观。五是注重围墙、绿篱等围合构筑物和庭院出入口的美化处理，营造户户皆美景的环境效果。
5.实施乡村风貌提升示范行动。全区每年打造1个以上示范片（带）；每个街道每年各打造1个以上示范村；2021年以后新创建的美丽宜居村各打造1个以上自然村（或片区）示范带动。
各地示范片（带）建设要以沿铁路、高速公路、重要景区周边的村庄为重点，开展沿线一体化整治、农房微改造和绿化美化；要以各类示范村、历史文化村、旅游景区等为主要节点，塑造节点景观，规范交通警示标志、旅游标识标志、宣传牌、指引牌等，建设美丽驿站和风景长廊。要结合“四好农村路”和村内道路硬化、古驿道保护修复利用、万里碧道建设等工程，充分发挥山水林田湖草和路桥、水利等设施对乡村风貌塑造提升的重要作用。示范村建设要围绕村庄自然肌理、建筑传统、历史文化等要素，对重要节点、公共设施和标识、主干道路以及河流岸线等环境设施进行系统构建和整治提升，整村打造乡村风貌特色精品村。
五、强化保障机制
（一）加强组织领导。建立区农房建设管控、乡村风貌提升和宅基地管理工作联席会议制度，负责贯彻落实省、市、区部署要求，统筹谋划全区乡村农房管控、风貌提升和宅基地管理工作，指导督促各地各单位推进落实相关工作，协调解决工作中的重大问题。联席会议下设办公室，设在区农业农村局，承担联席会议日常工作。各街道作为此项工作的责任主体，农房管控和乡村风貌提升将纳入推进乡村振兴战略实绩考核，建立定期通报、函询约谈、追究问责等制度机制，压实街道主体责任，确保街道、村实施到位。各地要结合实际建立工作机制，推动工作有序有效开展。
（二）明确责任分工。建立区统筹、街道为主体、街道和村实施的工作机制，明确职责分工，形成上下联动、合力推进的工作格局。区委农办、区农业农村局发挥牵头抓总作用，协调推动区有关部门制定完善政策保障体系，加强检查指导和工作调度；会同区司法局、自然资源分局等部门拟订宅基地管理的有关政策措施，并指导各地组织实施。
区自然资源分局指导各地落实乡村建设规划许可管理制度，做好村庄规划评估和优化提升试点工作，贯彻落实省农村集体经营性建设用地入市等相关政策。区住房城乡建设局牵头制定农村住房建设管控和风貌提升指引及负面清单，指导推动各街道因地制宜编制农房设计图集，组织指导各地做好“四好农村路”、村内道路硬化，做好道路、桥梁与乡村风貌提升的对接；会同区人力资源社会保障局制定发挥乡村建筑工匠作用的政策措施。
区文化旅游体育局制定以乡村旅游、乡村文化建设促进乡村风貌提升的相关措施并组织实施，指导各地开展保护和活化利用文物古迹、历史建筑、传统民居、红色遗址以及古驿道等工作。区农业农村局组织开展河湖整治，推动生态驳岸建设，指导各地做好水利设施与乡村风貌提升的对接，组织指导各地开展乡村美化绿化工作。区金融办协调金融机构创新金融产品和服务方式，支持农房风貌管控工作。区发展改革、民政、财政、档案、文史、地方志等部门要围绕部门职能强化支持保障。各街道要参照区的做法，健全完善相关政策措施，切实保障各项工作依法依规有序推进。
（三）加强资金保障。各街道要统筹用好省、市、区涉农资金，加大财政投入，引导发动金融、企业等社会资本投入，强化资金保障。要发挥金融支农作用，在不新增隐性债务的前提下，可在省、市、区涉农资金中安排部分资金用于贴息，支持村民或企业贷款，撬动更多金融资本参与新建、改造农房和乡村风貌提升。各地要持续开展“万企帮万村”活动，动员社会力量参与建设，发挥乡贤作用，争取政府专项债券支持，多渠道筹集建设资金。
（四）强化激励机制。要制定出台优化建设项目审批管理流程、奖补激励等政策措施。要做实做细农房管控和乡村风貌提升项目库，采取竞争性分配等方式，将财政资金优先投向群众积极性高、项目储备好、工作推进快的村庄，提高财政资金使用效率。要通过“以奖代补、先建后补”等方式，对依照统一风貌指引积极申报新建、改造农房的村庄和村民给予适当补贴支持。
（五）强化用地保障。对符合要求的村民住房建设用地应保尽保，保障村民“一户一宅”和“住有所居”。积极盘活农村旧住宅、废弃宅基地、空心村等低效建设用地开展拆旧复垦，为村庄发展腾出建设空间。严格土地用途管制，不得违法违规买卖或变相买卖宅基地，严禁下乡利用农村宅基地建设别墅大院和私人会馆，在优化提升村庄规划时应加强对农村宅基地和农房建设的空间保障。
（六）加强人才和技术支持。区住房城乡建设局、自然资源分局要牵头成立区农村风貌提升专家指导组，加强对存量农房改造、新农房建设和乡村风貌提升的技术指导。深入推进“三师下乡”“大师小筑”、专业志愿者等设计师下乡专业技术服务，畅通各类人才下乡渠道，鼓励建立驻街道（村）设计师制度。开展农村建筑工匠培训、扶贫干部、街道村干部和建设管理人员培训，充实基层管理人员和技术人才队伍，为工作开展提供人才技术支撑。
（七）充分发挥基层组织作用。街道要成立推进农房管控和乡村风貌提升的工作机构，积极配合做好乡村建设规划许可管理，开展设计和施工指导；要建立乡村建设协管员机制，参与乡村建设项目的实施监管和后期管护。充分发挥基层党组织、村民自治组织、村务监督组织、集体经济组织的作用，制定完善村规民约，广泛发动村民投工投劳、积极参与；要积极推行“农民工匠”模式，发挥农民主体作用，推动村民共谋、共建、共管、共享建设成果。
（八）加强督查督导。将农房建设管控、乡村风貌提升作为农村人居环境整治重点内容纳入乡村振兴考核，各级各有关部门要加强农房建设管控、乡村风貌提升工作的跟踪指导和督促检查。定期通报工作进展，扎实推动工作开展。
（九）营造良好氛围。要通过各种形式，加强农房管控、乡村风貌提升的宣传引导，开展进村入户、进田间地头宣讲活动，广泛动员、争取农民群众的积极支持和参与。组织开展美丽乡村、精品线路、特色精品村评选和现场交流会等活动，通过“现场比武”“打擂台”等形式，多途径多渠道宣传，营造全社会积极参与的良好氛围。
一、总体要求
认真贯彻落实全县城乡环境综合治理工作会议精神，切实抓好风貌整治工作，明确工作任务、工作步骤和工作目标，落实工作措施，为提升单位风貌、形象和品位奠定基础，努力推进“两个加快”，创造良好发展环境，为广大人民群众创造清洁优美的工作生活环境。
二、整治范围
单位建筑物风貌；公共区域滨河上游沿线风貌；联系村建筑物风貌和卫生整治工作。
三、工作任务
1、整治附属建筑物与主体建筑风格一致、风貌协调。
2、整治建筑物立面及附着物，做到建筑墙面整洁卫生，色彩协调；单位字牌安置规范、整洁、美观、安全；宣传栏、防护栏等附着物的设置，规格统一、色彩协调、高度一致。
四、工作步骤
（一）准备阶段
2021年9月2日前，重点做好拟定专项行动实施方案，制定风貌整治规划，确定整治月目标，动员安排部署等工作。
（二）实施阶段
2021年9月3日至30日，全面铺开单位、公共区域、联系点的建筑物风貌、环境卫生的整治工作和保持、巩固风貌整治成果，攻坚解决存在的突出问题，全面完成整治月确定的目标，以整齐、优美的城乡环境。
五、工作措施
（一）加强领导，落实责任
成立我局城乡风貌整治专项行动领导小组，加强对单位风貌整治专项行动的领导，明确工作任务和工作目标，将各项责任落实到人。
（二）加大投入，强化管理
加大对全局风貌整治工作的投入，提升单位整体形象。
（三）督促检查，考核问责
2021年9月20日前，我局城乡风貌整治专项行动领导小组将按照《县城乡风貌整治专项行动考核标准》，对各二级局整治进展和目标任务完成情况进行督查和考核，并将发现的问题，进行及时整改后，于当日将全局整治工作成效报县城乡环境综合治理领导小组办公室。
依法行政是依法治国的关键和核心，也是依法治国的难点和重点。近几年来，随着行政法制的逐步健全和完善，县级机关执法部门的法制意识与日俱增，尤其是行政执法责任制、执法公示制、违法追究制和投诉举报制的建立和落实，机关执法部门普遍能执法守法、依法行政，行政执法人员已把持证上岗、亮证执法作为一种习惯性行为。但不容忽视的是在部分乡镇，由于诸种因素，还是行政命令运作方式在作惯性滑行，基层依法行政工作难以推进、障碍层层。 ▲镇政府依法行政工作难以推进的四大障碍 1、关键性障碍——权力唯上和民主氛围淡薄 法治的最大障碍就是权治。基层政权由于受长期以来计划经济的影响，权力的魔云笼罩时久。“官大一级压死人”，谁职位高、谁嘴巴大、谁说了算已习已为常，民主的气氛、法治的气氛十分微薄。少数基层领导把投诉告状的百姓视为刁民，把依法行政仅作为口头标签，依权行政盛行不衰。如：某地某村两户村民为临街的基地发生纠纷，村支书以脚为法，步到中间，脚趾划线，手一举说“听不听我的？听我的就这样，线以东是你家的，线以西是他家的，否则，你们今后不管有什么事都别来找我这个支书”。据了解这种简单直接的处置方法还传为美谈，支书的行为得到镇领导的认可。不少基层领导对依法行政的要求怀着矛盾心态，对上觉得少了民主少了法治，对下觉得多讲民主、多讲依法是自找麻烦，烦琐哲学。说到底基层的唯权唯上独尊和民主氛围不浓是障碍依法行政的关键因素。 2、外在性障碍——政绩标杆和形式主义盛行 基层干部的政绩是提拔使用的标杆，这样就导致了部分乡镇领导热衷于营造显绩，大搞形式主义。泡沫经济、形象工程、水份数字和应付应急成了乡镇工作中的常见病。依法行政工作是讲起来十分重要，做起来退居次要，不检查无所谓要不要。依法行政虽订出了制度，也上了墙，还出了数据，却收效甚微。从现实看，没有哪个干部因不依法行政而没被提拔的。显然，上级的政绩标准和形式要求成了障碍基层政权依法行政的外在因素。 3、内在性障碍——素质缺憾和法制意识薄弱 对照十六大政治文明建设的要求，乡镇依法行政工作推进受阻的内在原因，还是一分部镇级领导干部的政治素质不高和法制意识不强。分析乡镇干部的来源，主要是由三部分组成：一部分是来自农村，在本地土生土长，由村组干部逐步提拔起来的；一部分是来自部队，从部队转业或退伍的官兵；一部分是来自农水口专业学校的大中专毕业生。可以说，大多乡镇领导的前文化程度都不高，尽管这几年从各种学历渠道取得了后学历，但学法律、懂法制的干部奇缺。不可否认，镇一级政府的干部农村工作经验比较丰富，但习惯性的行政工作方法使之缺乏依法行政的能力，这是问题的一方面。另一方面，从理论上说依法行政是对行政机关及行政执法人员的单向要求，但从实际效果来看，依法行政还涉及到被管理者的法律意识问题。如果行政相对人缺乏法律素质，任你怎样依法，也只是秀才遇大兵。这种双方法制意识的缺憾或者说双向行为不对称是障碍基层依法行政的内在因素。 4、制度性障碍——机构缺陷和监督机制滞后 在乡镇政府，司法上有司法所，政法上有综合治理小组，这无疑是必要的。但作为基层法治重点的镇级依法行政工作却没有相应的工作机构并缺乏有效的约束和监督机制。部分乡镇依法行政监督工作悬空，不少乡镇缺少法制机构，有的甚至连法制员也没配备。这样，执法监督无硬性机构；文件审核无法制人员把关（一般是秘书起草，领导签发）；行政复议群众无从知晓。对包括政府领导在内的依法行政行为，镇内部都没有明确的监督机制，更谈不上社会监督和群众监督机制了。这样，镇一级的行政行为因制度缺位障碍，只得由各基层干部和执法人员个人的素质和自我法律意识而决定，使镇政府的依法行政工作难以依法有效监督。 如何排除上述四大障碍，推进镇级依法行政工作呢？笔者思考当在推进动力上去探源。 ▲镇政府依法行政工作切实推进的四大动力 1、干部素质优化是推进的原动力 推进镇级依法行政工作的原本动力，在于优化镇级干部的专业知识结构。随着市场经济的推进，镇级干部经过实践和在岗函授，不少已具备大专或本科的经济管理学历，经济理论知识和经济管理能力都上了一个台阶。但了解法律知识或具备较强执法能力的还比较少。因此，镇政府要有目的地促使乡镇领导干部和中层干部学习法律知识，其促进渠道有三条可探：一条是学历教育渠道。可选派相关镇领导和中层干部通过在职函授，参加法律大专、本科学历班的学习，既取得文凭又学习知识。另一条是实用法律培训渠道。可根据乡镇行政执法工作的需要，每年举办1－2期实用行政法知识培训班，使之不断更新法律知识和提高执法工作能力。再一条是自学渠道。镇政府可选购相关行政法学材料，要求镇全体干部进行自学，年底进行考试，考试成绩纳入工作考核目标。考试内容侧重依法行政实务能力。可请有关部门的专业人员精选一些行政执法实际案例让自学者解案剖析。这样通过多渠道的学法、用法、考法来从根本上推动乡镇干部依法行政素质的提高，优化基层干部的法律知识结构。 2、监督机制强
根据全国整规办、商务部、中宣部、国家工商总局等10部委联合开展2005年“诚信兴商”活动和中宣部、中央文明办、国家计委等8个部委联合开展“百城万店无假货”的通知精神，结合我市实际，提出***市创建“诚信一条街”。 一、创建路段 “诚信一条街”选定于滨江中路南起147号，北至459号(即滨江中路马坑路东侧至商业城)及天河巷，该路段公用设施建设较为完备，环境优美、品牌丰富、商家经营较为规范，现有153户各类经营户，主要包括服装、手机、家用电器、日化、医药、服务等六个行业。范文先生网 二、创建目标 进一步提高经营户的商业道德，加强流通领域商品质量监管，维护消费者权益，着力规范商家的经营行为、突出保护驰、著、知名商标和国际品牌，加大商标专用权保护力度，严厉打击制售假冒伪劣商品违法行为，将宣传教育和监管整治相结合，标本兼治、打防并重、综合治理，以“倡导诚信经营、营造品牌效应、建设繁荣街区、提升消费品位”为目标，努力把滨江中路打造成为商家诚信经营、行政监管到位、群众消费满意的“诚信一条街”，做为诚信***的一个重要窗口，以蔚然成风的诚信经营氛围，展示精神文明建设成果，体现***绿色腹地的良好形象。 三、创建内容 1、准入监管 对此路段的经济户口设立单列的经济户口台账，分门别类，归口管理，对入驻该路段的经营户认真审核，对该路段经营者的基本情况进行细致的调查摸底工作，并对各经济户口信用等级进行重新审定，建立资料卡归入经济户口诚信档案，做到材料齐全，记录完备。收集在此路段经营的国内各类驰、著、知名商标和国际品牌商品的资料，特别是对驰名、著名品牌代理经销的授权书的有效性、真实性和合法性予以重新确认。 2、规范管理 围绕诚信街创建工作，与经营户共商制定“七项制度”和“八个统一规范”，创建小组与“诚信街”每位经营户签订《诚信经营承诺书》，以“制度”和“规范”约束经营户的经营和竞争行为，以《承诺书》和惩处机制对经营户的违法违规、失信行为进行处罚、惩戒。按照统一标准，先行要求经营户的经营证照、《诚信经营承诺书》、商标许可证书统一悬挂，依法进行规范管理。 3、文明经商 经营户做到遵守商业道德，坚决杜绝消费陷阱和价格欺诈，在遵循“自愿、公平、平等、诚实、信用”原则的基础上，对所售商品明码标价，并正确标明商品属性；坚持全心全意为消费者服务的宗旨，视顾客为亲人，待客遵循主动、热情、周到、耐心的服务标准，不断加强职工教育培训工作，努力提高服务水准，在服务中说文明话，办文明事，文明经商的风气已逐步形成。为消费者提供安全舒适的购物环境，营业店堂干净明亮，柜台货架整齐，商品精美，布局合理，商品陈列整齐，为消费者提供高雅的商业文化氛围。 4、行业自律 根据此路段情况，筹建服装和电器(手机)行业协会并协助制定协会章程，充分发挥行业组织的协会自律作用，开展自我教育、自我管理、自我服务、自我约束活动，协会成员之间互相督促，共同提高职业道德水平。行业协会要督促经营户严格内部的经营管理，建立健全商品质量管理办法、代销商品管理办法、联营柜台管理办法、服务质量问题处理办法等各项规章制度，将消费者购物风险降到最低限度。行业协会还要积极会同创建领导小组开展“文明店(柜)”和“信用等级”等各种形式的创建评比活动。 5、联合整治 依照《无证经营查处取缔办法》集中力量、人员、重点解决路段经营户的主体资格合法化问题，通过规范市场经营主体，打牢诚信建设的基础。进行定期或不定期的执法检查，及时查处侵害消费者合法权益案件，严厉打击制售假冒违法行为，切实维护消费者的合法权益。开展注册商标专用权、虚假广告、商业欺诈等专项整治行动，保护“诚信街”品牌权益，净化经营环境。 四、明确职责 创建启动应由市委、市政府统一领导，对创建活动总体决策，统筹安排各项硬件设施的设置，当创建活动中的重大问题、突出问题，部门责任不清时，及时组织调研，协调、解决并组织部署专项整治和综合治理。充分利用各部门的职责权利形成合力，把“诚信街”创建工作抓得更好、更有成效。 五、创建步骤 1、8月20日至9月10日为宣传动员阶段。 市、区工商局负责组织召开创建动员会，通过动员会、座谈会、咨询会等多种形式，将创建活动的精神传达到此路段所有经营者，征求该路段经
传统的智力理论认为，智力是以语言能力和数理-逻辑能力为核心的、以整合方式存在的一种能力。近十几年来，西方不少心理学家对传统的智力概念的内涵开始提出了质疑，在批评传统智力理论的基础上提出了人不仅具有多种智力，而且人的多种智力都与具体的认知领域或知识范畴紧密相关而独立存在的观点。其中，哈佛大学教授、
intelligences）最具代表性。
加德纳认为，一方面，智力的内涵与一定社会和文化环境中人们的价值标准有关，这使得不同社会和文化环境下的人们对“智力”一词的理解不尽相同，对智力表现形式的要求也不尽相同；另一方面，智力既是解决实际问题的能力，又是生产及创造出社会需要的产品的能力。加德纳的多元智力框架中相对独立地存在着七种智力：言语-语言智力、音乐-节奏智力、逻辑-数理智力、视觉-空间智力、身体-动觉智力、自知-自省智力和交往-交流智力。
加德纳的多元智力理论认为，作为个体，每个人都同时拥有相对独立的七种智力。这七种智力在现实生活中并不是绝对孤立、毫不相干的，而是错综复杂地、有机地、以不同方式不同程度地组合在一起。这七种智力在个体身上的不同组合使得每一个人的智力都有独特的表现方式和特点；即便是同一种智力，其表现形式也是不一样的。例如，同样具有较高逻辑-数理能力的两人，其中一个可能是数学家，而另一个可能是文盲，但他有很好的心算能力。由于每个人的智力都有独特的表现方式，每一种智力又都有多种表现方式，所以很难找到一个适用于任何人的统一的评价标准来评价一个人的智力。多元智力理论的本质是：承认智力是由同样重要的多种能力而不是由一两种核心能力构成的，承认各种智力是多维度地、相对独立地表现出来的而不是以整合的方式表现出来的。
加德纳指出，传统的智力测验也许对学生的在校学习成绩能够进行较好的评估和预测，但对评估和预测学生学校以外的表现和发展其作用则微乎其微。不少在校学习成绩“优秀”的学生进入社会后一无所成，而不少在校学习成绩一般的学生甚至是调皮捣蛋的“差生”却能于离校后在某一领域或行业创出佳绩就是很好的证明。
加德纳教授关于智力本质和智力结构的新理论对传统的智力理论至少有三个方面的突破：第一，智力不再是传统意义上的逻辑――数理智力或以逻辑――数理智力为核心的智力，而是我们今天的素质教育所强调的实践能力和创造能力；第二，智力不再是传统意义上可以跨时空用同一个标准来衡量的某种特质，而是随着社会文化背景的不同而有所不同的为特定文化所珍视的能力；第三，智力不是一种能力或以某一种能力为中心的能力，而是“独立自主、和平共处”的多种智力。
上述三个突破为我们今天的基础教育课程改革提供了多方面的有益启示：第一，把智力定位为解决问题的.能力和生产及创造社会需要的有效产品的能力，为我们今天的基础教育课程改革提供了新支点――我们的课程改革一定要把培养学生的实践能力和创造能力放在首要位置。我们的学校再也不能仅凭某种标准测试的分数或几门书面考试的成绩衡量学生，而是应该重点培养并考察学生运用所学知识解决实际问题和进行初步创造的能力；第二，把智力置于一定的文化环境之中，为我们今天的基础教育课程改革提供了新依据――我们的智力观和智力培养观或课程观应该是与时俱进和因地制宜的。我们的基础教育课程一定要改革，不改革就只能落在时代的后面，被时代所抛弃。同时，我们的教育改革一定要具体问题具体分析、具体情况具体对待，做到既与时俱进又因地制宜；第三，把智力结构看作是多维的和开放的，为我们的基础教育课程改革提供了新视角――我们的课程改革应该保证学生真正意义上的全面发展。我们不能只围绕着某几种智力设置课程，不能把多种“非学术”智力领域当作可有可无的“副科”，而是应该使我们的课程保证学生的多元智力都得到有效发展，使我们对教育方针的追求变为实实在在的课程；第四，把每一个体的智力结构看作是差异性的和个体化的，为我们的基础教育课程改革提供了新思路――我们的教育应该在保证学生全面发展的同时，关注并培养学生的优势智力领域――智力强项或特长，使我们的教育成为发现差异、因材施教、培养特长、树立自信的教育。
三明九中以多元智力理论为支撑，立足于学校的发展实际，整合教学资源，改革课程模式，转变教学观念，实施多元评价，我校在这一领域进行了积极的探索，取得了良好的教学改革效果。
根据加德纳的多元智力理论，每个人至少拥有七种智力，只是这七种智力以不同的方式及不同的组合形式表现出来，具有自己的特点和独特的表现方式。学生不存在聪明与否的问题，只是哪些方面聪明和怎样聪明的问题，每个学生都有自己的优势智力领域，有自己的学习类型和方法，适当的教育和训练可以使每一个学生的智能发挥到更高水平。因此，我们应树立积极乐观的学生观，教育要面向全体学生，创造适合学生的教育，使每一个受教育者的潜能都能得到最好的发展。教师应为学生创造多种多样的展现各种智力的情景，给每个学生多样
化的选择，使其扬长避短，从而激发每个学生潜在的智力，充分发展每个学生的个性。新课程中要求教师“关注个体差异，满足不同学生的学习需要，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握知识和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。”我校根据生源的实际情况，从高一年级开始，注重对学生进行音乐、体育、美术兴趣的培养，到高二年级根据学业成绩和不同的兴趣、特长进行分科，再到高三年级时组织各专业的集训与考试，学校、年段、班级做好每一位学生的学习档案，随时跟踪，充分发挥学生的各项潜能。同时，与学生家长、社会等有关方面密切联系，促进了学生的全面健康成长，使很多原本学习基础差、自以为高中都无法毕
业的学生顺利地考上了本二以上的高校，还有不少同学考上中国美术学院、北京师范大学等名校，充分贯彻了我校“让每一个学生走向成功”的办学理念。基础教育课程改革强调培养学生“初步的创新精神、实践能力”，倡导学生在课程中“主动参与、乐于探究、勤于动手”，要求新的课程应“培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。”多元智力理论倡导的教学观是一种“对症下药”的因材施教观。多元智力理论认为，每个不同的智力领域都有自己独特的发展过程并使用不同的符号系统。无论什么教育内容都使用“教师讲、学生听”的教育方法，无论哪个教育对象都采用“一本教材、一块黑板、一支粉笔”的教学形式，是有违教育规律的。教师要根据学生不同的智力结构、学习兴趣和学习方式的特点，对其进行有针对性的因材施教的教育。正如孔子在分析学生不同特点的基础上提出：“柴也愚，参也鲁，师也辟，由也----。”因材而教之，也能各成其才。因此，教师应选择和创设多种多样适宜的教学情境，以不同的教学活动来激发学生的各种智能，让学生都有参与学习活动的机会，使每个学生都得到全面、充分、富有个性的发展。我校近两年根据新课程的教学要求，在每间教室都安装了投影仪和屏幕等多媒体，给每位老师配备了手提电脑，在高一、高二年级开设信息技术、通用技术、制图等课程，充分利用现代教学手段，培养学生的实验、创新能力。
根据加德纳的多元智力理论，我们就应摒弃以标准的智力测验和学生学科成绩考核为重点的评价观，树立多种多样的多元评价观。教师应该从多方面观察、评价和分析学生的优点和弱点，并把这种由此得来的资料作为服务于学生的出发点，以此为依据选择和设计适宜的教学内容和教学方法，使评价确实成为促进每一个学生智力充分发展的有效手段。新课程中强调“评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信”，充分体现了多元智力理论的影响。
加德纳根据其多元智力理论，又于1993年提出了他的评价理论，其基本特点是：
评估应该是简单的、自然的，它是自然学习环境中的一部分，不是在额外的时间里强加进来的。
⑶
重视生态效度，在实际学习状态下的评估才可能是较佳的一种预测。
⑷
提供具体反馈，帮助学生辨识自己的长处与短处，并提出改进的建议。
据此，我校提出了多元智力评价的五条指导原则――
⑴评估应是长期的。学习档案是一种可以对学生作品长期观察的有效工具，可以鼓励学生对学习做持续的反省，我校学生人手一份学习档案跟踪册，包括每一阶段的考试成绩分析、评价。
⑵评估是多向度的。可包括学生自评、同学互评、家长和教师评估；除等级或分数之外，应使用描述性的评语，偏重认知、情意和技能的评估。
⑶评估为教学提供信息，让学生、家长和教师了解被评估者哪些方面表现很好，哪些方面需再加强，我校政教处专门印制了一本学生综合评价手册，里面包括每一学期的日常行为表现、学习成绩、教师评语等内容，此外，我校还利用假期，组织学生参与社区服务等社会实践活动，并将其纳入学生的学分认定体系之中。
⑷重视非正式评估。教师可利用简易的检查表记录学生平日的生活表现，也可举行讨论会让学生评论作品的好坏。
⑸学生是主动的自我评估者。教师应培养学生管理自己的学习并评估自己的成就。
总之，多元智力理论的意义在于运用多元智力理论分析我国的教育问题，对于我们树立积极乐观的学生观、“对症下药”的教学观和灵活多样的教育评价观，促进我国的教育改革和学生全面素质的提高有着重要的积极意义。当然，多元智力理论在实践中也存在一些问题，多元智力理论倾向于对智力进行静态的描述，而缺乏对智力的动态性的解释，还有待于完善。
随着经济社会的不断发展，人民群众对城市供水的关注度日益提升，新形势下用户对城市供水客户服务全程化、特色化、质量化表示更多期待。根据信阳市供水集团行政办公扩大会议精神，将20xx年作为公司服务提升年，旨在优化服务水平，提升供水服务质量。客户服务部作为面对用户的第一窗口，其形象、态度、办事效率直接影响用户对供水公司的印象，关乎企业社会美誉度。为了应对新形势新要求，特制订以下活动实施方案：
一、指导思想
以强化服务意识，提升服务质量为目标，客户服务无小事，细节决定成败，努力树立“供水客服，用心服务”的良好社会形象，打造让群众满意的供水服务品牌。
客户服务部各班组，各司其职，权责明确。下一步要从管理流程着手，梳理管理中存在的服务不到位、效率不高等问题，简化办事流程，为用户提供便利。
二、具体措施
1、成立客户服务部服务提升小组：
组 长：z
副组长：z
小组成员：z
客服部服务提升专管负责人：z
2、完善管理制度，细化服务规范。
完善绩效考核方案、修订客服部各对外窗口：热线调度、各营业窗口文明服务规范标准，要求统一着装，普通话接听，耐心接待用户提出的各类供水相关问题，并设置服务记录本，将用户姓名、联系方式、诉求等信息详细记录，妥善留存，准确形成工作联系单，及时转交相关部门。
热线调度班接线员接通用户来电后应用普通话立即应答：“您好，供水热线XX号话务员为您服务，请讲”。供水调度要实时监控，根据各测试点显示的压力值做好调度工作，碰到管道维修或计划性停水等情况，快速反应制订合理的调度方案，做到判断准确，精确调度。根据供水能力完善维护测压点，及时查看市内测压点管网压力参数变化情况，合理调度，经济运行，提高单机、单台设备效率，做到水压稳定、水量足，并详细记录指令开、停机时间。确保中心城区供水管网压力不低于0.28兆帕，压力合格率不低于97%。（责任人：马玲、田卫明）
各营业窗口严格执行公司“服务承诺制”及“首问负责制”，工作人员在用户查询水费时要说“请问您的用户编号是多少？”对无水费的用户做好登记，及时报营业部；客服人员不得因工作态度问题造成用户投诉。另外，还要从客服工作人员穿着、工牌、各服务窗口基本设置、办事信息公开栏等多方面入手，详细规范并严格执行。（责任人：z）
例如用户前往**行政服务中心递交接水申请后，客服部工作人员要第一时间将申请转交用户发展办，保证不压件、不漏件，并保证供水窗口每月综合得分不低于99分；用户发展办在接到用户接水申请后，需做好登记记录并及时与用户联系，协同相关部门现场勘查，待生产例会召开后，将是否同意接水申请的结果尽快告知用户并做好解释工作，减少用户因不了解情况而重复投递申请的现象发生。新安装用户及分表重新立户的入户以工程部转交户头为准；并按承诺时限及时办理用户的手续，当月立户。对监察部与营业部发现的用水性质有差异的用户，积极组织相关部门进行核实，按规定及时确定性质，不影响次月收费。自公司实行“首问负责制”及“服务承诺制度”以来，客服部各窗口接待用户来人、来电需转交相关部室办理的，均以工作联系单的.形式进行，这样保证了用户反映的问题有记录，有跟踪，有落实，但接单部室按照工作联系单的顺序开展工作，碰到工作联系单较多的情况，有些用户亟待解决的问题反而得不到相应的重视。针对这种问题，客服部工作人员要学会变通，必要时可建议用户直接与相关部室联系，避免因工单过多造成“拥堵”，减少用户损失，最大限度地为用户提供方便。（责任人：z）
3、严格执行服务承诺制和首问负责制。
客服部严格执行公司公布的承诺服务内容，接受用户批评和监督。用户在向客服部员工咨询（包括用户来人、来电、来信咨询等）供水服务事宜时，应认真、耐心听取用户咨询，并准确了解用户的诉求，必要时做好工作记录，不得推诿、搪塞、拒绝，为用户提供真正全面到位的“一站式”服务。各服务窗口设立用户意见簿，做到及时查看、登记、回复、整理；服务做到有记录、有落实、有跟踪、有反馈、有回访，并将执行情况纳入客服部员工每月绩效考核。（责任人：z）
4、认真执行工单制，使承诺服务得到兑现。
认真对待用户的每个诉求，及时、准确形成工作单，详细记录出单日期、发件人、经办人、收件人、用户户号、事由、联系方式等信息，并跟踪用户反映问题的处理结果，及时催办，确认完成后及时消单，使公司的承诺服务真正兑现到位。（责任人：z）
5、做好用户回访登记，提升服务质量。
工作单可以直接体现每月各部室接待来人来电情况及处理结果，客服部设置用户回访记录表，开展用户满意度调查，及时了解供水公司服务的落实情况，并有针对性的改进不足。对回访不满意的用户要进一步调查落实，不符合规定的及时予以纠正；对符合规定的处理，客服部人员要向用户做好解释工作，争取得到用户的理解和支持，以上回访
供水公司客服部20xx年开展服务群众提升年活动实施方案提要：客户服务部各班组，各司其职，权责明确。下一步要从管理流程着手，梳理管理中存在的服务不到位、效率不高等问题情况登记备查。做出月分析服务统计表，将统计结果上报公司考核组，作为绩效考核服务的依据，赏罚分明，切实提升服务质量。（责任人：z）
6、每月对服务情况统计分析，为企业管理提供切入点。
客户服务人员必须做到用户投诉处理率100%，用户满意率98%以上。每月客户服务部对当月来人、来电、用户接待及工作联系单处理情况进行归纳分析，分析表中需囊括涉及到相关部门的问题件数，反映情况原因，服务性质，处理情况，所占百分比和服务承诺评价结果等。要求数字准确，内容详实，有据可查，以期对用户咨询投诉评价进行综合了解把握，使各项服务在承诺的标准时限和范围内得到落实，并作为相关承诺业务部门绩效考核的依据，起到对内各项服务监督作用，使内部高效运转。（责任人：z）
7、拓宽收费渠道，满足用户对信息需求，及时为用户送达供水信息，开通支付宝代收水费业务，维护信息平台稳定安全。
20xx年水价调整正式启动实施，相应的供水信息平台也急需升级。客服部信息中心已经加紧与软件公司联系，调整各项数据并做好信息平台的稳定和安全；同时积极联系支付宝公司，争取在新的一年里能够开通支付宝代收水费的业务，为用户提供更便捷的缴费和信息途径，并且希望能够通过支付宝的服务窗业务向用户群发通告信息，直达用户的支付宝手机客户端，使用户可以随时随地通过手机缴纳水费并接收信阳市供水集团有限公司的各种通知。根据公司通知发送停水短信；每月xx日之前对欠费用户发送催缴短信。对运行中出现的故障保证24小时以内完成抢修（特殊情况除外），有技术原因造成不能按时完成抢修的，要及时报告公司。（责任人：z）
8、严格表本数据录入，做到及时、足额、准确无差错。
表本数据的输入严格按照相关程序交接并有签字记录，在输入表本与微机不一致（如不显示此户）时，及时上报，并有记录。每月抄回的水量必须及时、准确、足额录入微机，准确率达100%。（责任人：耿卓）
9、创新方法实施部门绩效考核，加强对员工的激励和监督。
绩效考核实施以来，客服部不断修订和完善了本部门的绩效考核细则，其中对各个班组出勤率、工作量和工作质量等均有详细的奖惩办法，并建立服务档案和绩效考核台账，员工工资直接与部门及个人考评分数挂钩，档次分明。为了进一步加强对员工的激励和监督，客服部将创新方法，优化管理。例如对在岗的热线调度人员编出工号，服务时公开工号，每月根据用户的服务满意度考核班组成员；微机班以每人每月输入表本数量、出错率作为考核依据；营业厅以出票数、出勤率为考核办法等。（责任人：部考核组）
10、开展学习、培训、劳动竞赛，提升员工素质。
通过开展学习、培训和劳动竞赛，既能丰富员工的业余文化活动，又可增强员工对岗位工作的热情和积极性。
客服部将继续采用从部长到员工逐级学习的方式，塑造责任意识，提升专业技能，以培训，班组交流学习，每周一题的形式组织开展。今年组织多次客服服务培训，由去外学习过的严晓阳主讲。班长、部长还要对员工学习内容、每周一题进行随机提问抽查，提问回答情况连同班组内部培训学习形成的学习记录表将作为当月部门绩效考核依据，切实保证学习结果不流于形式，并成为长效机制。
根据不同岗位的技术要求，适时组织开展营业岗位练兵活动，激发员工学技术、用技术的热情。例如营业厅收费方面劳动竞赛可按以下方法进行：
1、在一分钟之内录入用户编号的多少，收费准确度。
2、对收费系统的的操作熟练程度方面：对用户提出的问题查询时看谁回答的更好、更准确。（例如：用户开户日期、用户预存水费日期、每月用水情况、用水性质、有无阶梯价、水表口径、换表日期等等）。
3、服务礼仪方面：文明礼貌用语的规范程度、接电处理规范、着装及行为举止等。
一、评选宗旨
为激励xxxx区基础教育学校广大青年教师积极投身教育事业，弘扬敬业爱生、教书育人、为人师表的优良传统，提高教育教学业务能力，促进优秀人才脱颖而出，进一步推动师资队伍建设的可持续发展，决定在xxxx区基础教育学校开展青年明星教师评选工作，评选一批品格端正、理念先进、业务扎实、乐于奉献、勇于探索的一线青年教师。
二、评选原则
从xxxx区教育事业发展和师资队伍建设的需要出发，坚持高起点、严要求、重实效的原则，采取公平竞争、择优遴选、滚动培养的动态管理模式。
三、评选机构
1.主办单位
浦东教育发展研究院
xxxx区教育学会
xxxx区中小学幼儿教师奖励基金会
2.协办单位
xxxx区各教育署
3.评选指导组
组长：焦亚蛟、曹锡康
副组长：王晓科、张锦华、郭嵘
组员：赵连根、路玉刚、陆萍萍、高国忠、刘国庆、吴秀国、顾志跃、杨振峰、倪似玉、顾静宇、胡雨芳、黄捷、吴燕、陈斌、张雪飞。
评选指导组下设工作组，由教育学会各专业委员会和教发院教研室组成，主要成员为：周增为、陈珍国、恽敏霞、唐水明、谢晓峰、李彦荣、谢忠新、张曦、吴耀忠、章健文。
四、评选办法
1. xxxx年举办首届“xxxx区青年明星教师”评选活动。此后，每3年评选一次。
2. 评选采取个人申报，学校推荐，教育署审核，评选工作组初评，评选指导组审定的顺序自下而上逐级进行。
3. 每次评选幼儿园、小学、初中、高中一线青年教师各10名，共40名。
五、评选范围
xxxx区幼儿园、小学(含特殊教育学校)、初中和高中(含中等职业学校)的在职一线优秀青年教师。
六、评选条件
1. 35周岁以下(以首届为例：应为xxxx年9月10日以后出生)，有5年以上教龄，小学、幼儿园教师具有大专以上学历，中学教师具有本科以上学历。
2.忠诚人民的教育事业，热爱教育教学工作，有优良的职业道德，为人师表。
3. 具备扎实的教学基本功和过硬的教学组织能力;具有较强的教研科研能力和创新意识。
4.教学实绩突出。五年来在教育行政主管部门举办或认可的教学评优活动中获区级一、二等奖或市级三等奖及以上，并有教学论文、经验总结在区级及以上刊物发表，并在课堂教学改进中成绩显著，初步形成自己的教学风格或特色，在本校、本区享有一定的知名度。
七、评选程序
1.组织和发动(xxxx年4月)
评选指导组确定和公布评选方案。
学科专业委员会评选工作组制定评选实施细则。
教育署宣传评选方案和实施细则，发动个人报名和学校推荐。
2.候选人推荐(xxxx年5月)
候选人在个人申报的基础上由学校推荐，重点中学推荐人数不超过2名，其他学校不超过1名。学校推荐材料呈送教育署审核。教育署审核后汇总至教发院教研室。
3.评选工作组初选(xxxx年6月)
评选工作组组织专家根据条件对被推荐人选进行初评。完成材料评审后统一安排课堂教学和答辩。
4.评选指导组评审(xxxx年7月)
评选工作组将初评结果上报评选指导组审定，审定结果公示后，报社发局、社工委备案。
八、表彰与奖励
1.表彰
在教师节活动中，对本届青年明星教师进行专项表彰，颁发“xxxx区青年明星教师”荣誉证书。
在教师节表彰后，利用媒体及网络，对当选的青年明星教师优秀事迹进行宣传。组织xxxx区青年明星教师宣讲团，在新区有关中小学、教育机构开展巡回宣讲。
2.奖励
评选活动以精神奖励和物资奖励相经验，以精神奖励为主。对评选出的xxxx区青年明星教师由xxxx区中小学幼儿教师奖励基金会颁发一次性的奖励。
根据《XX省人民政府金融工作办公室关于印发20xx年全省银企对接活动方案》（皖金〔20xx〕4号）要求，为推进我市重点项目建设，重点产业建设，拉开城市框架，缓解小企业、农户和个体工商户融资难问题，保持我市经济社会平稳较快发展，现制定20xx年我市银企对接活动方案。
一、指导思想
指导思想：坚持以科学发展观为指导，以转变经济发展方式、调整经济结构、承接产业转移、推进自主创新、保障和改善民生为目标，充分发挥政、银、企多方积极性，搭建多种形式的对接平台，降低融资门槛，合理配置信贷资源，为推进我市“XX”产业体系建设和“XX”城市发展战略，建设现代化大城市提供有力的金融支持。
原则：一是重点支持省“XX”行动计划和市重点项目建设；二是面向基层，面向小企业，面向广大农户和个体工商户；三是银企合作与金融知识普及相结合。
二、活动组织
20xx年全市银企综合性专场对接活动由市政府主办，市金融办、市发改委、市经信委、市人行和银监分局承办，市委宣传部、市农委、市商务局、市国土资源局、市住建委、市工商联等部门协办。
1、成立市银企对接活动组委会。市政府副市长XXX任组委会主任，市政府副秘书长XXX、市金融办、发改委、经信委、人行、银监分局主要负责人任副主任。各承办、协办单位和县区、开发区负责人为成员。组委会办公室设在市金融办，市金融办副主任XXX任组委会办公室主任，市发改委重点办主任XXX、市经信委副主任XXX、市人行副行长XXX、银监分局调研员XXX任组委会办公室副主任。
2、参加活动的（准）金融机构。
（1）我市（准）金融机构：市农发行、工行、农行、中行、建行、交行、邮储银行、xx商银行、xx农商行、xx银行、xx村镇银行等银行业金融机构和xx担保有限责任公司、各小额贷款公司。
（2）邀请上述银行的省级机构及省内其他金融机构参加活动。
三、20xx年全市银企对接活动安排20xx年我市计划举办9场银企对接活动，主要有：
1、城市基础设施建设贷款专项对接活动；
2、xxx县银企对接活动；
3、xxx区银企对接活动；
4、xxx区银企对接活动；
5、xxx区银企对接活动；
6、xx发区银企对接活动；
7、xxx开发区银企对接活动；
8、xxx开发区银企对接活动；
9、20xx年全市银企综合性对接活动；
上述活动中，20xx年全市银企综合性对接活动举办1场，由市政府主办。城市基础设施建设贷款专项对接活动由市住建委主办、xxx新区、xx新区、xx新区指挥部协办，其他7场专项对接活动由各县区、开发区自行举办，时间、地点自定。
四、综合性专场对接活动举办方式和时间、地点
1、举办方式。我市综合性专场银企对接活动计划采取自办方式，报省政府备案，请省政府领导及相关部门和金融机构参加。
2、活动地点。（待定）
3、活动时间。（5月下旬）
4、参加领导。
（1）邀请省政府领导率省组委会成员单位负责同志出席我市综合性对接活动；
（2）市委、市政府领导，市组委会成员单位负责同志参加。
五、活动主要内容
（一）开幕式
1、省政府领导致辞
2、相关单位发言
（1）市金融办介绍推进政银企合作有关情况；
（2）市人行介绍金融政策及金融特色产品；
（3）市经信委代表中小企业介绍融资需求情况；
3、举行中小企业金融服务网启动仪式
（1）银监分局介绍中小企业金融服务网有关情况；
（2）市领导点击启动中小企业金融服务网。
4、大会签约
5、市领导讲话
6、省、市领导巡展
（二）银企对接活动
各金融机构设立展台，现场宣传金融知识、推介金融产品、服务项目，安排专业工作人员驻台咨询洽谈。金融机构、参会单位和企业进行互动对接。
（三）省重点项目调度会（与银企对接活动同时开展）
六、对接成果跟踪考核
1、及时统计对接成果，并按统一表式认真填报，报送省组委会办公室。
2、建立对接项目贷款到位和履约情况月报制度。
七、宣传报道
1、宣传重点。一是突出金融为重点项目、小企业、农户、个体工商户服务的总体情况和典型事例；二是加强金融项目创新，扩大信贷支持，为承接产业转移，推进我市“xxxx”产业体系建设和“xxxxx”城市发展战略，为建设现代化大城市提供金融支持的情况；三是加强政银企合作，努力促进互利共赢的经验；四是推进重大项目建设的经验和做法。
2、主要宣传形式。适时举行新闻发布，在市主要媒体宣传对接活动、对接成果等情况，加强沟通，积极做好向上级媒体供稿工作。
3、在网站建立专栏。在XXX市政府门户网设立对接专栏，及时公布活动安排情况及相关信息。
八、参加对接活动有关单位主要任务。
（一）市金融办会同有关部门起草对接会活动方案；组织现场布展及签约工作；负责与省金融办对口衔接工作；统筹协调市金融机构工作；负责对接成果统计汇总上报。
（二）市发改委负责汇总筛选推介项目并编印成册；负责通知入选项目报送单位联系项目方参会；负责重点项目调度会整体安排。
（三）市经信委负责汇总编印市工业项目投资导向计划册（含相关产业发展规划及促进政策）；负责介绍中小企业融资需求情况；负责组织部分有融资需求的企业参会；负责在政府门户网站开设专栏。
（四）市人行负责组织各行筛选、汇总签约项目；负责组织银行和企业到对接会现场签约；负责介绍金融政策。
（五）市银监分局负责邀请市外银行参会；负责中小企业金融服务网启动仪式有关工作。
（六）市委宣传部负责对接活动宣传报道。
（七）市接待处负责省政府领导及省级部门、金融机构接待工作。
（八）市政府办负责邀请省政府领导；负责市领导活动统筹安排。
（九）市相关部门负责对口邀请和接待省直有关部门，市金融机构对口接待省级金融机构。
（十）县区政府、开发区、指挥部，市住建委、科技局、农委、商务局负责申报推介项目参加综合性对接活动，并将项目简介送市发改委汇编成册；负责通知入选项目单位参会。在各专项对接活动中，负责组织推介项目和签约项目单位参会人员参加银企对接活动；组织相关企业做好同银行签约准备工作；负责统计对接活动成果，于活动当月报市金融办。
（十一）市各银行负责收集汇总综合性对接活动签约项目报送市人行；准备现场宣传资料和展板制作资料（电子版）报市金融办；安排现场咨询人员；准备签约项目及签约文本，并联系签约企业参会。负责在各专项对接活动举办当月，将对接活动成果报市金融办。
（十二）市xxxx担保公司、各小额贷款公司负责准备现场宣传资料和展板制作资料（电子版）报市金融办；安排现场咨询人员。
九、相关工作时间安排
1、3月底拟定我xxx银企对接活动方案（送审稿），报市政府审定。
2、4月中旬请市政府领导召开专题工作会议，明确各相关单位工作任务，部署筹备工作。
3、向省组委会申报我市对接会方案，并做好同省衔接工作。（4月下旬）
4、完成签约项目筛选汇总。（4月底）
5、完成推介项目筛选汇总（4月20日）；完成推介项目编印工作。
6、各家金融机构将现场展板制作资料报送市金融办，开始会场展板制作。（4月底）
7、各家金融机构分别完成宣传推介资料准备工作。（5月上旬）
8、完成现场布展各项工作。（5月下旬）
9、举办“XXX市银企对接活动”。（5月下旬）
同济妇科在总公司的正确领导下，走过了不平凡的三年，三年来同济人努力打造珠三角一流的品牌专业妇科，致力于创新技术，和谐诊疗，让她成为营造女性健康的家圆，行业的旗艇。为了更好的答谢各界人士，进一步提升同济妇科的品牌，培育同济妇科的知名度与美誉度，同济妇科将举办三周年暨20xx年度表彰活动，活动方案如下：
一、指导思想及目的：坚持以“一切以患者满意为标准、一切以医疗质量为核心”的宗旨，“用心倾听、细心诊断、耐心解答、精心治疗、热心服务，爱人如己，诚信至上” 的服务理念。凝聚人心、唱响品牌、再创辉煌。对内作用：通过院庆和表彰先进增加员工的自信心和凝聚力，努力争先创优；对外作用：通过举行院庆扩大在行业内的知名度，增进和寻求社会各界对同济的了解和支持，扩大社会影响，以拓展办院空间。
二、院庆活动组委会： 组 长：总经理 副组长： 成 员：
三、院庆活动时间：20xx年12月8日； 四、院庆活动地点：小榄新都会； 五、院庆活动形式及规模： 1、活动形式：宴席晚会： 2、活动规模120人；
3、邀请单位及参加人员：小榄镇各职能部门领导，总公司领导及各医院
领导和员工代表，同济妇科全体员工。
六、院庆活动内容及经费预算：
七、院庆文艺节日安排：
1、文艺节目排练级委会； 组长： 成员：
2、文艺节目排练单：
3、文艺节目练总体要求：
⑴、全体员工要积极参与和支持院庆文艺表演活动，在不影响日常工作的前提下，做好文艺节目的排练工作。
⑵、参加文艺表演的员工排练时间为每天晚上21：00至22：30，如没有班次可自由排练，各科在排班时尽量让参加演出人员在晚上21时以后不加班。
⑶、后勤部门要做好排练所需的音响、DVD 、彩排的导具、服装等工作。
⑷、文艺节目排练责任人要每天负责督导，并将排练过程中出现的问题和困难及时向组委会汇报，组委会要尽快处理。
⑸、排练时间：X月X日至X月X日，彩排时间为X月X日。
二〇XX年X月X日
一、 活动背景
随着业务的成长，税友在资源、人才、业务网络、管理架构等多个方面，已今非昔比，在新十年的征程起点，企业文化、价值体系的建设开始变得越来越重要。只有充分宣贯税友独特的文化理念、全面培植充满个性的税友文化体系，并通过丰富多彩的企业文化活动，发掘在文化建设过程中，个人与企业的成长闪光点，才能更好的凝聚起全体税友人的情感和共识，才能在未来的发展之路上，让全体税友人同心同德、一往无前的开创全新局面。
二、 活动目的
1、展现税友企业文化建设的成果，并继续弘扬、宣贯税友的文化价值体系。 2、发掘税友集团在文化建设过程中涌现的感人、闪光的人和事。
3、丰富总部、分支机构员工的业余生活，增加总部与分支的互动，增强税友广大同仁的向心力和归属感。 4、倡导公司文明礼仪规范的建设，调动员工的参与积极性，提升公司职员的文明素养，塑造公司的文明形象。
三、 活动时间
20xx年9月—20xx年12月，为期四个月。
四、 活动主题与形式
活动一：
主题——“我身边的税友人” 形式：“税友先锋 我贴我秀”活动
活动二：
主题——“我心中的税友文化理念” 形式：演讲比赛
活动三：
主题——“税友礼仪之星”大评选
形式：企业文化主题评选
五、 承办部门
主办：业务战略部
协办：分支委、人力资源部
六、 活动规划
活动二： “我心中的税友文化理念”企业文化读书会
参加对象：
本次活动面向集团总部全体员工。
参与方式：
以部门为单位，个人或小组自由报名与部门选送参加两种方式相结合。
具体方案：
11月份，面向公司总部各部门，举办一场以“我心中的税友理念”为主题的员工才艺大赛，在检验前期企业文化建设成果的同时，进一步深化税友文化理念的学习和传播。发动和促进各部门更加认真、自觉的参与到税友文化建设的过程中来。本次活动以税友文化理念为表现核心，以才艺表演为表现手段，鼓励广大员工以自己擅长的表演方式，参与活动。参与方式包括但不限于：演讲、朗诵、歌咏、舞蹈、相声、小品、快板、戏剧、哑剧、魔术……等等。
活动以部门为单位，由各部门先期在内部进行发动和节目征集：大部门按每15人出一个节目的比率，进行内部才艺节目初选，初选按50%的淘汰率产生入围节目名单。低于15个人的部门，则视部门内部报名情况而定，最低要确保每个部门选送1个节目参加最终的才艺大赛。
比赛共设置3类共3个面向个人（或节目小组）的奖项，具体如下：（本活动奖项均留待在公司年会上进行现场颁奖）。
一等奖：1名 培训或旅游基金2500元
二等奖：1名 培训或旅游基金1500元 ? 三等奖：1名培训或旅游基金1000元
活动将于11月28日，举办最终的才艺大比拼，各部门需确保70%的员工到场参与。大赛评委团由HR、活动主办部门、公司高层领导共同组成，现场评选出最后的获奖个人（或小组）。
活动规则：
1) 每个节目时间需控制在10分钟以内。表演结束后，评委团现场举牌打分，依据总分高低，决出名次。 2) 本次活动，需事先由各部门经理负责初审各节目内容，并举办初选预演，产生节目名单在决赛评选举办
前5天报送主办部门。 3) 相关节目若有背景或伴奏音乐的，需自带光盘，并提前3天报送到主办部门处。
一、 活动意义
应广大同学的要求，为进一步加强团队建设，培养师生集体荣誉感与责任感，构建和谐的师生、生生关系，引领师生认识与感受宋城非物质文化遗产的美，经研究，我校现定于4月19、20日分年级组织春游活动。
二、活动地点：xx宋城
三、春游活动领导小组及应急小组
（一）春游活动领导小组：加强组织，统筹安排，有效监管，确保安全。
1.组长：
职责：活动总指挥
2.副组长：
职责：现场指挥
3.组员： 、班主任教师、其他带队老师。
职责：在现场指挥领导下，加强对学生活动当天的全过程管理与服务工作，确保春游活动安全、文明、有序。
（二）应急小组
1.医疗保障组：
职责：准备并携带相应常规药品（如晕车药、感冒药、创口帖及有关简易包扎物品等）与急救药品，主要负责处理突发事件引起的学生受伤情况，立即报告领导或拨打110、120处理。
2.紧急处理组：政教处、安保处，年级主任、班主任教师
职责：主要负责春游活动的现场组织，包括集队上、下车与活动过程中的安全教育与管理工作；如遇突发事件的现场指挥、处理、联系、救护、汇报等工作。
四、安全保障措施
1.通过对活动现场与对活动中可能发生的情况做好充分的分析与预计, 提前做好相应的应变准备; 提前做好天气预报工作,对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行合理调整。
2.事先制定切实可行的活动计划与活动方案，从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障与收费金额等方面作精细分析与周密安排，把问题想在先，把事情做在前，切实做好春游活动的一切准备工作。
3.对全体学生进行专题的春游活动安全及行为教育，如注意饮食安全，不攀爬树木，不跨越栏杆，防止摔伤与落水及注重外出的文明言行举止，增强学生安全防范意识和自我保护能力。春游当天，各年级按规定时间到校后，以班级为单位再次加强关于春游安全的教育工作。
4.加强管理和监控措施，各班级增配负责领导、带队教师，做到人员保证，带队教师负责组织参与学生的一切活动。要强调活动纪律，要求学生服从大局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相帮助。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
5.校方委托旅游公司与承运单位签订交通安全责任协议，学校作为家长委托人与承办旅游公司签订“旅游合同”，由承办旅游公司办好人身意外伤害保险手续。
6.携带必要的急救用品，以防同学受伤或突发疾病等的处置。
五、职责与要求
（一）班主任教师
1.加强宣传动员与家校联系工作, 事先详细了解班内学生的身体情况（特异体质或身体严重疾病学生不宜参加本次活动），及时做好参加人员的报名工作，编制核实好参加活动学生名册（按组分配给相应有关教师）。
2.活动前务必告知学生自己和相关带队教师的通讯号码，并能在整个活动期间确保必要的通讯畅通（允许学生携带必要的通讯工具,但学生必须自己妥善保管，遗失自己负责）。
3.活动前必须开展有关安全教育和行为规范教育工作，包括上下车辆安全、来回途中安全、活动过程安全、携带财物安全等相关事项，切实增强师生的安全防范意识，提高师生的自我保护能力。要提醒学生不得随带贵重物品，个人物品需妥善保管；提醒学生在参加游乐活动前仔细浏览“活动安全告示”，坚决不参加不适宜自己实际状况的相关项目，并严格按游乐项目的操作规范和要求参与活动；教育学生在活动过程中要注重言行文明，不破坏园区绿化、游乐设施，不乱扔乱弃等，要有效督导学生统一穿校服，穿轻便的鞋子。
4.根据各班实际情况合理分好若干小队，选好小组长。小组成员必须树立“安全第一”的思想，在活动过程中做到“互帮互助，步调一致”，个人不得自作主张，游离于集体之外。
5.与带队教师协作，负责本班学生集队时的人员清点与汇报工作，提醒各组学生在活动中要按要求集中，确保活动有序高效。
6.遇突发或紧急状况，迅速向随队领导汇报情况，并与医疗保障组、紧急处理组一起，开展相应的救助工作。
7.活动结束后，与路远通校学生家长电话联系，告知情况，加强沟通；提醒通校学生要立即回家，不能在路上、同学家逗留。
8.学校规定，对不参加本次实践活动的学生，除个别准假者外，其余在各班教室或学校指定地点集中学习。各班要事先告知，有效安排（各班留校人员名单随活动报名单一起交政教处留存，并事先确定若干学生作为班级留校人员的负责人，协助校内教师有效管理）。
（二）带队教师
1.活动前告知学生自己的通讯号码，并能在整个活动期间确保必要的通讯畅通。
2.随车同行，与所带小组组长保持联系，密切关注学生活动情况，负责所带小组人员的安全。
3.加强与相关班主任、带队领导的安全联系，遇突发或紧急状况要及时汇报，并协同相关人员开展相应的救助工作。
六、活动简要流程
（一）出发：4月19、20日早晨8：20集队，8：50左右出发。务必做到队伍整齐，上、下车快速有序（按学校车辆乘坐安排上车，待车辆完全停稳后方可下车）。
（二）活动：抵达后先分班集合，班主任清点人数，导游按班级发放活动门票；进入园区后在带队教师与各组组长组织下集体活动至下午结束，中餐自理（学生可事先准备适量的食物、饮品等）。
（三）返回：下午14:30，各班在园门口集合，核实人数，在确保无误后有序按原车返回，带队教师同样跟原车同行。到校后，各班自行组织点名工作，确认无误后宣布解散放学。
附件1：带队教师安排（根据教务处、教科室教学教研等工作统筹确定）
春游当天(4月19、20日)早自习照旧，8：20集队，8：50左右出发；下午14：30在宋城门口附近集合，14：50左右返程。
注意：各班请听从导游、教师合理调度，按号按序上车，保证上、下车绝对安全。
为贯彻落实全市创建全国文明城市工作调度会精神，进一步提升法治宣传教育的社会知晓度和参与度,市法治宣传教育工作领导小组同意组织开展“弘扬宪法精神 共建文明城市”主题活动，现将有关事项通知如下：
一、活动时间
20xx年10月31日。上午8：30――11：00，统一设宣传台并开展送法入户宣传，下午继续开展入户宣传。
二、活动内容
（一）举办一场集中送法进小区活动。10月31日，市、区两级法治宣传教育工作领导小组成员单位组织人员深入结对共建小区，选择小区内菜市场、商场、教堂等人员密集场所设立宣传台，按照“谁执法谁普法”原则，集中开展一次“弘扬宪法精神 共建文明城市”法治宣传活动，宣传宪法以及本部门相关法律法规。
（二）强化共建小区法治宣传教育阵地建设。市、区法治宣传教育工作领导小组各成员单位要积极协助共建小区建立法治宣传教育阵地，10月31日前，尚未建立固定法治宣传教育阵地的小区至少要建成2个法治宣传橱窗；已建有固定法治宣传阵地的小区要更新一期法治宣传内容。
（三）丰富宣传形式。皖西日报、市广播电视台、xx政府网、xx新闻网、xx新周报等市级主流媒体要加大法治宣传力度，在重要时段重要版面安排法治宣传内容。市、区两级普法网、微信、微博要开设专题，宣传活动动态。市物价局、市气象局要继续利用城区内物价、气象显示屏滚动播放法治宣传标语。市法宣办集中编发5万条普法手机短信；金安区、裕安区、叶集区法宣办各编发2万条普法手机短信；有条件的市、区法治宣传教育工作领导小组成员单位编发至少1万条普法短信。
三、相关要求
1.市法治宣传教育工作领导小组各成员单位和金安区、裕安区、叶集区法宣办要高度重视，认真研究制定宣传方案，精心准备宣传资料，印制《致广大市民的一封信》（见附件2）并发放到小区住户手中。
2.市法治宣传教育工作领导小组各成员单位确定一名具体经办人，于10月30日上午12：00前，将姓名、职务、联系方式告知市法宣办。
3.开展活动时，请各地各部门在咨询台前悬挂“‘弘扬宪法精神 共建文明城市’××单位咨询台”字样的横幅。
各地各部门要及时将活动信息（包括时间、地点、参加人员、活动内容）和图片（13张）传送至市法宣办。
本次活动将纳入年度法治宣传教育考核内容。
为使农村孩子受到和城里孩子同样水平教育，促进均衡发展，培养农村娃广泛的兴趣、爱好，现拟定深沃小学社团文化艺术活动实施方案如下：
一、实施目标
营造社团文化氛围，拓展学生发展舞台;快乐学习、健康成长、全面发展。
二、培养项目
(一)、必修
1.经典诵读：《三字经》、《弟子规》、《千字文》等。
2.象棋运动：中国象棋，跳棋，国际象棋，羽毛球等。
3.阅读共享：拼音画册，亲子共读，识字小报，阅读习惯。
4.硬笔书法：一级、二级简码及教材同步汉字笔画、笔顺、结构，初步选用《田英章楷书》《校本书法》为校用书法教材。
(二)、选修
1.软笔书法：颜体楷书《勤礼碑》、汉隶《曹全碑》基本笔画入门。
2.美术基础：简笔画，人物、动物、植物、活动画临摹、命题画创作。
3.葫芦丝入门：C调、F调音阶，吐音、换气、滑音、颤音等基本技巧：《希望》《美丽的金孔雀》《竹林深处》《月光下的凤尾竹》。
4.口琴入门：C大调高音、中音、低音区滑动及换气技巧：《金蛇狂舞》《让我们荡起双桨》《队歌》《每当我走过老师窗前》《听妈妈讲那过去的事情》等。
三、实施过程(三年规划)
1.酝酿阶段(20xx.9-20xx.10)
通过宣传教育，深刻领会实施社团活动实施重要意义，营造良好氛围。
2.铺垫阶段(20xx.11-20xx.2)
按方案要求，积极组织实施，保证语数前提下奠定音、体、美扎实基础。
3.实施阶段(20xx.3-20xx.2)
积极组织，对相关资料进行整理、总结，提炼经验，形成本校特色，根据各项活动的开展情况，针对不足，查找问题，及时修正。
4.互动阶段(20xx.3-20xx.3)
小组互动，家校互动，使活动内容更丰富、吸引力更强，实效更突出。
5.验收阶段(20xx.3-20xx.6)
对成绩突出小组、个人进行表彰，搭建展示平台，以大带小，逐步推广。
四、实施方法
1.面授为主：以教师手把手教学为主，开发符合本校实际的校本教材。
2.亲子活动：尝试家长先行，亲子共学，具备才能家长义工辅助教学。
3.校外辅学：借助网络资源，开载视频DVD、MP3自学，引入共建。
4.学生互教：先教会一部分，再以一对二，二对四等方式扩展，以点带面。
5.鼓励深造：对于有特殊潜力学生不反对寻求社会外界专业培训、考级等。
五、评价机制
1.每周一点评，以文字、图片形式等记录、展示孩子们成长历程。
2.每月一总结，通过家校互动、月底表彰等形式评选优秀星、进步星等。
3.每年一展演，通过文化长廊书画展览、文艺汇演形式进行成果汇报。
4.每三年举行一届“文化艺术节”。
为进一步深化救助船队人才专业化建设，不断提高广大船员职工业务理论知识水平、岗位操作技能和技术创新能力，推动年轻船员学技术、练绝活、早成才，加快建设精干实用的国家海上专业救助队伍，救助船队工会决定在船员职工中深入开展“传帮带”活动，具体实施方案如下：
一、指导思想
“传帮带”活动以提升年轻船员综合素质为主要目的，旨在充分利用老职工和高层次专业技术人才的技术优势和丰富的经验经历，在加强年轻职工德育培养，继承优良传统的基础上，以师傅带徒弟的形式，通过言传口授、手把手传授等方式，帮助年轻职工提高技术，钻研业务，加速成才，使新上岗职工早日成为合格救助船员，为救助事业的持续健康发展奠定人才基础。
二、活动内容
1、缔结传帮带“对子”，确定师徒关系。以品德高尚、技术优良、经验丰富的优秀职工作为师傅人选，通过“一带一”或者“一带多”的形式，与新上岗职工、工作未满三年的年轻职工结成传、帮、带“对子”，确定师徒关系。
师傅要以身作则，把救助人的良好工作作风和业务理论知识、实践操作经验尽心尽力地教给徒弟，做到带徒有目标、有计划、有内容、有考核。徒弟要牢固树立敬业奉献、岗位成才意识，勤奋学习，刻苦钻研业务知识，不断总结和归纳学习经验，努力提高自身的业务理论水平和实际操作能力。
2、传帮带的教学内容：一是职业道德教育。师傅要把救捞精神和救助职工艰苦奋斗、无私奉献的优良传统传授给徒弟，提高徒弟敬业奉献、岗位成才的积极性和主动性。二是业务理论知识传授。师傅要把本岗位应知应会的相关技术理论知识、岗位责任制度、操作规程、作业规程、安全规程及操作经验等尽心尽力地教授给徒弟，徒弟要多学多记，尽快掌握基本理论知识，以利在工作实践中的应用。三是实践操作技能教授。师傅要把本岗位应熟练掌握的实践操作技能和多年来积累的工作经验传授给徒弟，徒弟要理论与实践相结合，多动脑，多思考，尽快掌握相关的操作技能。四是以新上岗水手、机工培训项目（驾驶及机舱管理岗位的培训内容由各船舶结合实际情况自行制订）内容为主，根据船舶实际情况做出计划安排，努力提高年轻船员综合素质。
3、做好传帮带的安排和记录工作。各船舶要根据实际情况，因人制宜，因时制宜，做好传帮带的教学安排工作；建立统一的《传帮带教学记录本》和《传帮带学习记录本》。《传帮带教学记录本》以船舶为单位，按传帮带对象岗位分别建立驾驶、管轮、水手及机工等记录本，由备课、授课人填写，应详细记录备课授课内容、讲授时间地点、参加学习人员、讲授及学习效果等内容。徒弟要人手一本《传帮带学习记录本》，用于做好学习笔记，师傅或徒弟有一方需要离船时，师傅都应对徒弟的学习情况客观地做出总结与评价，以利日后传帮带工作的进一步开展，促进个人素质不断提高。
各船舶要把《传帮带教学记录本》以部门为单位存档备查，徒弟在更换工作船舶时要做到《传帮带学习记录本》随身携带，以便考核组检查学习效果，同时确保培训的连贯性。
4、检查考核。船队传帮带活动考核小组，负责对船舶开展的传帮带工作情况进行检查考评，并将考评结果作为船舶年终考核及评先争优的依据之一。各船舶要切实开展好传帮带活动，落实好各岗位传帮带工作的培训计划、培训内容。师傅要认真做好备课、教授情况的记录工作，徒弟要认真做好学习情况的记录。船队传帮带活动考核小组每半年对船舶开展的传帮带工作情况进行考核。
检查考核内容包括：各船舶开展传帮带活动师徒结对子情况；各岗位开展传帮带工作的培训内容、培训计划及计划落实情况；师傅备课、教授情况及原始记录；徒弟学习情况及原始记录。通过理论、实操等方面的综合考核，检验各船舶传帮带工作成效，表彰奖励先进船舶和师徒典型，总结推广先进工作经验，并依据传帮带考核情况，在年终考核中给予师徒增加适当的分数。
三、活动要求
1、传帮带活动是一项长期的系统工程；是建立在强化救助能力建设基础上的一种长效机制；是推动救助事业实现技术传承，技术创新，技术升级的长期性工作。各船舶要充分认识传帮带活动的重要意义，把此项工作纳入日常管理工作的重要日程，切实加强组织领导，由船长总体负责，明确各工种岗位传帮带工作的具体负责人，具体指导和组织开展好本船的传帮带工作，并安排相关人员做好传帮带的记录及保存工作。
2、各船舶在开展传帮带工作中要坚持做好以下三个结合：一是坚持“传帮带”工作与文化建设相结合，弘扬救捞精神，发扬忠于职守、敢于担当、善于拼搏、乐于奉献的优良传统，行职履责，打造一支优秀的海上专业救助队伍。二是坚持“传帮带”工作与救助实战相结合，要抓住每一次救助实战机会，对新招船员和年轻船员实施现场教学，做到“干中学、学中干”；三是坚持“传帮带”工作与日常训练工作相结合，要按照《救助训练与考核大纲》要求，结合新上岗各岗位培训项目，加大训练和岗位练兵力度，不断提高新上岗和年轻船员的综合素质和应急救助能力。
3、各船舶要密切关注新上岗职工和年轻船员思想动态，积极掌控他们在成长过程中遇到的疑点难点问题，并能主动靠上去帮助解决，同时，要发挥新上岗职工和年轻船员的开拓创新精神和素能潜力，鼓励他们勤学习、多实践、练绝活、早成才。
4、做好经验总结，加大宣传力度。各船舶要积极鼓励广大船员有意识地归纳总结工作中积累的宝贵经验和练就的窍门绝活，并注意汇总成册，以便推广学习。加强舆论宣传引导，及时宣传、推广好做法、好经验，积极营造浓厚的氛围，以点带面，推动救助船队传帮带活动扎实、有效开展。
一、指导思想
为进一步加强教师队伍建设，打造教育核心竞争力，提高教学质量，促进教师专业化发展，遵照省教育厅关于在全省中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知、《神农架教育局关于在全区中小学开展“课内比教学”活动实施方案》的通知，
九湖学校“课内比教学”活动实施方案。为确保“课内比教学”活动有效实施，切实提高我乡广大教师的教育教学能力，达到锤炼教学基本功，促进教师专业成长的目的，结合我校实际情况，制定本实施方案。
二、加强组织领导
领导小组组长：黄兴成
副组长：王官成 孙开勇 朱相军
成 员：严克红 刘跃理 刘永华 朱成轩 张天权
评审委员会
主任：黄兴成
委员：王官成 孙开勇 严克红 刘跃理 刘永华 朱成轩
张天权
三、活动相关要求：1、全体在岗任课教师必须参加“课内比教学” 讲课、说课两项活动，不得借故推诿。
2、东溪学校要成立活动领导小组及评审委员会，按活动方案组织好本校教学活动。活动方案开和展活动情况要报乡中小学校；
3、承担多个课头的教师，自选一科参赛。
4、每位教师的讲课、说课安排、书面评议表、评比结果、参评教案与反思等资料必须送到学校教务处备案，作为上级部门检查活动开展情况的基本资料。
5、教务处将“课内比教学”分类存档并做好迎检工作
四、“课内比教学”活动具体方案
（一）、活动主题锤炼教师基本功，促进教师专业成长，提高教师教学水平。
（二）、活动目标 通过开展“课内比教学”活动，进一步更新广大教师的教育理念和改变教学行为，搭建教师展示自我、相互学习、共同提高的比武平台，促进教师刻苦钻研教学业务，努力创新教学方式，不断提高教学能力，使我校教师队伍素质得到整体提高。
(三)、参与对象全体教师
(三)、竞赛学科 共8门学科，包括：语文、数学、英语、科学、品德与社会（生活）、体育、音乐、美术。
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