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教室里掌声作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。教室里掌声作文专题给大家汇集了大量关于教室里掌声作文、教室里掌声作文精选等,希望丰富的教室里掌声作文内容能够对大家有所帮助!

作文是来自内心的真实表达思想和情感的反映,通过写作我们可以更好地探索人类对未来的希望和梦想。要写好作文,就需要成为一个有心人,注意积累丰富的写作素材。当看到作文题目时,您是否感到头痛,不知道如何下笔呢?今天我想推荐给您一篇非常不错的“掌声作文”网络文章,它值得一读。我希望以下内容能给您带来一些灵感和思路,供您参考和借鉴!

掌声作文 篇1

掌声在生活中无处不在。每当我们取得成绩和荣誉时,每当我们面对困难和考验时,都需要掌声。掌声仿佛有一股神奇的力量,能给人信心,给人勇气,也代表了他人对你的肯定。

记得二年级的时候,学校组织了一场主题为“我的中国梦”的演讲比赛。我是班级派出的一名选手代表,此后,我便准备稿子开始苦练,直到比赛那天,我怀着沉重的脚步往台上走去,几百只眼睛顿时朝我看来,这种状况可真叫人紧张啊。那一瞬间,台下的老师和同学响起了热烈的掌声!我自信满满地开始演讲,不知不觉中我的声音

教师在每节课之前要提前规划好教学课件,这是非常重要的。每位教师都需要将教案课件设计得更加完善,因为完整的教案可以让教师更好地掌握教学的主导权。那么我们应该从哪些方面来写教案课件呢?经过仔细筛选,趣祝福小编为您编辑了这份精选的“掌声教案”,相信这篇文章能够提高您的学习效率!

掌声教案(篇1)

一、教材分析

《掌声》是一篇记叙文,文本写的是残疾女孩英子内心很自卑,一个偶然的机会让她不得不面对全班同学的目光。想不到的是,同学们给了她鼓励的掌声。掌声从此改变了英子的生活态度,她变成了一个活泼开朗的人,开始“微笑着面对生活”。

文本通过英子的变化表现了同学之间的鼓励和关爱。作者是以回忆的语气来写这段小学的经历。根据课文的内容,可分为掌声前的英子和掌声后的英子两部分,因为课文提到,有了掌声鼓励后的英子“就像变了一个人似的”。文本通过外在的动作和语言描写来表现人物的内心感受,教师在阅读教学时除了让

小编经过精心挑选后认为“掌声作文”是一篇最引人入胜的文章。创作作文需要不断地反复思考和动笔,写作可以增强我们的组织管理策划能力和执行力。长期积累,写作终将给自己带来财富的价值。那么,如何才算是令人眼前一亮的优秀作文呢?

掌声作文 篇1

一生中,你一定会或多或少地收获快乐,这份快乐让你更加坚定。掌声的存在,无疑是这快乐的另一种表达方式。每个人都不是一座孤岛,都会有属于自己的掌声。

或许,随着时代的变化,每种事物都有了另一种含义,掌声也不例外。可我们不能让它以负面的形象传递,所以,我们更应该努力了。

努力去做最好的自己。曾经有这样一个故事:一位僧人,每天都会下山担两桶水,可两个木桶中有一个是残缺的,所以每次挑水回去,残缺的木桶总是只剩下半桶水。僧人没有换掉这个坏木桶,直到有一天,他发现小路的一边,也就是残缺木桶漏水的一侧,开出了漂亮的野花。正是残缺木桶漏下的水,滋润了小路一边的野花,使过

掌声作文 篇1

掌声,是美好的,它能让人拥有自信;掌声,是甜蜜的,它能让人感到幸福;掌声,也让我们明白了成功的喜悦

啪啪一阵震耳欲聋的鼓掌声从班级里传出。原来,我们是在进行班干部竞选。

这一次,我要竞选的职位是副班长。前面同学的发言都非常精彩,娓娓动听。台下掌声雷动,非常激烈。到我了,我走上讲台,没有拿稿子,因为事前我已做好了充足的准备!可万事不如意,走上台后,脑子里一片空白,好似什么也不记得了。那一刻,我不知所措,低下了头。

突然,台下阵阵掌声响起,目光对峙的是老师以及同学们鼓励的眼神。那响亮的掌声好像使我重拾自信,把原先背过的竞选稿娓娓道来。

虽然我这次并没有竞选成功,但却让我受益匪浅,记忆犹新。

人生是一条小船,掌舵者则是我们自己。无论在什么时候,都要给予自己信心,让我们用掌声伴奏,让掌声响起来!

掌声作文 篇2

掌声的魔力,看到这个题目,你心中一定有一个大大的问号?掌声有什么

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