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教室学科教学计划

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科室学习计划 篇1

一月 1.入院和出院的护理2.外科疾病一般护理 3.胆囊炎与胆石症护理 4.治疗室,处置室消毒隔离制度。

二月 1.静脉输液与输血 2.外科休克护理 3.外科感染护理 4.换药室注射室消毒隔离制度。

三月 1.生命体征观察与护理 2.胸外科一般护理 3,胸部手术前后护理 4.一次性使用无菌医疗用品管理制度。

四月 1.氧气吸入法(中心供氧法)2,食管car术前后护理 3.胸腔闭式引流护理 4.医务人员职业暴露后的处理程序,

五月 1.经鼻 口腔吸痰法 2.颈部外科疾病护理 3.手卫生制度 4.感染的预防与控制。

六月 1.大量不保留灌肠 2.乳房疾病护理 3.胸部损伤

科学三上教学计划 篇1

一、教材分析

大象版《科学》三年级上册教材由三种类型的八个单元组成。重点培养同学“模型与解释”的能力,把这一能力作为本册教材要培养的一级目标,同时兼顾对同学进行其他探究能力、科学知识和情感、态度和价值观的培养,力求使同学的科学素养得到全面、综合的提升。

二、教学目标

1、从儿童的视野选择教学内容,发生在儿童身边的、喜闻乐见的、适合他们探究的事物获现象作为学习内容,以激发同学学习科学的兴趣,发挥他们的主动性,便于他们从原有意识和经验动身,仔细观察,发现问题,展开研究。

2、注重对能力和方法的指导,强调掌握科学探究能力的重要性,使同学在科学探究的过程中,学会并提高科学地分析问题,解决问题的能力。

三、教材的重点、难点

在观察和实验中除了让同学经历一系列有序的步骤和科学方法,还需要让同学对收集到的事实和数据进行加工、整理和分析,并进行充沛的讨论,再得出结论。

四、教

非常高兴和大家分享一篇网络上非常棒的“冀科学学期教学计划”文章。又是一年过去了,马上就要迈入新学期了,教师们要在此时制定好适合学生的教学计划。写好教学计划,才能有条理的进行自己的教学。请收藏好,以便下次再读!

冀科学学期教学计划 篇1

学生情况的分析:

全班共有学生42人,期中女生占了30人,男生只有11人。就上个学期的学习及多次的平均考试成绩来看,学生的基础知识掌握的比较好。15次的学业检测和模拟检测,平均分在90分和80分以上的人数,占了全班的30%,而平均分在60分一下的,15%左右,总体上表现还相当不错。

这个班级的30个女生中,有7、8个对于基础知识掌握的非常好,而有2个学生对基础知识是一窍不通,大概有3个学生对科学常识的学习比较困难。而剩下的基本上都可以及格以上。男生中,有4个非常优秀、3个比较不错、3个略懂、1个一窍不通。

基于这班学生的这种学习状况,我想我的教学仍然以

为了顺利且有效地进行教学活动,编写教学计划至关重要。随着新学期的到来,教师们需要有条不紊地规划教学工作。如何为自己的学科编写教学计划?不用担心,“科学教学计划”已经为您准备好了,本页面的内容将有助于您实现目标!

科学教学计划 篇1

教学计划是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式。小编为大家整理的科学领域教学计划,希望大家能够喜欢!

一、情况分析

本班孩子对周围事物好奇,有一定的求知欲,喜欢参与科学探究活动,在操作活动中能积极动手,能及时跟同伴交流探索实践过程及结果。喜欢倾听动植物故事,愿意亲近和关心动植物,大部分孩子能通过实物进行点数,认识基本图形,但是孩子年龄反差大,有的孩子不能很好的按老师要求进行操作活动,不能用完整和正确的语言交流观察到的`过程和结果。因此,本学期我们将主要进行幼儿操作习惯、交流习惯的培养。

二、目标

1、能主动参加科学活动,

全部分类