吹气球比赛作文

作文是培养学生创造力和改革精神的关键一环，通过写作训练来增强我们的文学创作能力是经得起反复考验的。善于总结记录能写出好作文。我们花时间专门编辑了“吹气球比赛作文”，我的建议是基于我个人的经验和知识供您参考！

今天早上，我还在做着美梦，妈妈突然大喊：起床啦！我迷迷糊糊爬起来，洗脸刷牙后匆匆来到作文班上课。

到了作文班，我们玩了一个游戏，游戏的名称叫吹气球。花花老师先交代规则：全班同学分两次pk，第一次同桌之间互相比，谁吹的大谁就进入第二轮的决赛。

花花老师给我们每人发了一个彩色的气球。预备，吹！花花老师手一挥，大家就争先恐后地吹了起来。5、4、3、2、1、停!比赛结束，大家一个个都憋得满脸通红。这时，花花老师说：赢的同学们上台来决赛。于是赢了的同学站到台上开始准备决赛。

最后，彩琳拼尽全力把气球吹得比篮球还大，摘得了吹气球的冠军。作为奖励，花花老师送她了十个气球。

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今天上午，我们快乐学作文班学习怎样写活动。第二节课上，陈老师拿出一袋花花绿绿的气球说：今天，咱们现场举行一次吹气球比赛。大家一听乐坏了，纷纷举手报名。

第一对上场的是代天宇和陈龙霄。sui着老师的一声开始，代天宇和陈龙霄马上行动。只见陈龙霄吹得腮bang子都gu起来了，而代天宇可是非常有shi力呀!我们都在喊：加油，加油!有些人赶紧捂住了耳朵，有些不怕伤到自己的男生冲上去了。不一会儿，代天宇的气球越来越大，渐渐变成了一个大大的葫芦。只听见砰的一声，代天宇的气球baiza了。陈龙霄见自己的气球没破，垂头丧气地回到了自己的座位。

第二场是李昌霖对抗杨卓翰。刚开始杨卓翰就气shi

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今天我们上了一次有趣的泡泡课，教室里成了泡泡的海洋，大家可开心啦！

我蘸了蘸泡泡水，噘起小嘴巴轻轻一吹，泡泡们就像小鸟迫不及待地飞了出来。它们越飞越高，碰到了屋顶，“啪”的一声裂开，像极了盛开的烟花。等泡泡们都消失不见时，我又蘸了些泡泡液，然后把泡泡器轻轻挥动，五彩缤纷的泡泡又争先恐后地跑了出来，在我眼前嬉戏，我高兴地旋转起来，一串串晶莹剔透的泡泡就不停地涌了出来。霎那间我被泡泡所包围，自己仿佛也变成了一个美丽的泡泡，和大家一起在天空中快乐旋转。

再看同学们吹的泡泡，有大有小，颜色各异。大的像小朋友圆圆的脸蛋，十分可

星期三下午，我所在的班和五班进行了一场酣畅淋漓的篮球比赛。

太阳火辣辣地炙烤着大地，没有一丝风，闷得让人透不过气。柳枝不再摇动，似乎整个世界都静止了。忽然，一声哨响打破了宁静，裁判将球高高抛起，黎锦树像是脚底安了弹簧似的高高跃起，一掌拍向篮球。对面的蒲泓澄也不甘示弱，如同火箭直上云霄，但因为身高不够，蒲泓澄还差了点。黎锦树顺势一拍，篮球划过一道弧线飞了出去。唐川博柏顺势去接，李浩然一看形势不妙，三步并作两步飞奔而来，在空中将球劫住，转身将球传给蒲泓澄。唐川博也不是省油的灯。他从蒲泓澄手中将球抢了回去，如同一支离弦的箭一般飞奔过去，正准备投篮，却被一个巨大的黑影给罩住了，马逸轩似醒来的雄狮瞬间清醒，如同泰山压顶一般挡住了唐川博。唐昌博的心这时一下子提到了嗓子眼，竟一下子呆在场上。我朝着唐川博大喊：“传球!”，唐川博猛然回过神来，将球传球给我。这时，马逸轩一个狂风嘶吼