【#作文# #吹气球大赛作文分享#】建议你阅读以下的“吹气球大赛作文”。写作文是学生提升语文能力必不可少的一门课程，通过文字来表达内心情感是非常宝贵的经历。优秀的作文需要我们投入时间和心思去打磨，你曾经见过哪些出色的作文呢？
今天上午，我们快乐学作文班学习怎样写活动。第二节课上，陈老师拿出一袋花花绿绿的气球说：今天，咱们现场举行一次吹气球比赛。大家一听乐坏了，纷纷举手报名。
第一对上场的是代天宇和陈龙霄。Sui着老师的一声开始，代天宇和陈龙霄马上行动。只见陈龙霄吹得腮bang子都gu起来了，而代天宇可是非常有shi力呀!我们都在喊：加油，加油!有些人赶紧捂住了耳朵，有些不怕伤到自己的男生冲上去了。不一会儿，代天宇的气球越来越大，渐渐变成了一个大大的葫芦。只听见砰的一声，代天宇的气球baiza了。陈龙霄见自己的气球没破，垂头丧气地回到了自己的座位。
第二场是李昌霖对抗杨卓翰。刚开始杨卓翰就气shixiongxiong，李昌霖有点落后。震耳的加油声传到了两位男生的耳中，让他们变得更有自信了。不一会儿，杨卓翰以先把气球吹bao的优势战胜了李昌霖。
陈老师见时间不早了，就说：我和张老师来一局怎么样?我们欢呼道：好啊!比赛开始了，只看见张老师吹得很吃力，陈老师倒是一路领先，吹得轻松自如。加油，加油!我们拼命地喊着，陈老师的气球越吹越大，张老师的气球反而先破了。
教室里的欢笑声久久不散，这笑声给我带来了无比的快乐!
“哇！吹爆啦！”随着同学的尖叫，“吹破气球”大赛结束了！怎么回事呢？这还要从长长的记忆里说起。
今天阳光明媚，万里无云，我迈着欢快的脚步来到作文班，可是，一听到要举行“吹气球”大赛。那可谓“晴天霹雳”，把我吓得退避三舍，你可知，我最怕气球爆炸了。
“三二一，准备，开始！”随着陈老师的“下令”，我们惊天动地的“吹破气球赛”拉开了他的神秘面纱。
我用力地吹着，都用出了吃奶的力气，只见我的气球从“小粉枣”转化成了一个“粉梨子”，再变成了一个“粉苹果”，最后又变成了一个“小甜瓜”，眼看就有爆破之势。我不知道别人怎么样了？我看了一下边上的同学李越的气球比一个桌子还大，怎么没破了呢？可能是气球质量太好了吧！
嘭一声，有人的气球爆了。谁？是谁？我的目光转移到了我前面的“案发现场”。面前一片狼籍，全是气球的“破皮”。而吴衡抱着曾叶，脸色苍白，太吓人了。原来钟政宇吹爆气球把大家都吓破了胆。
精彩的吹爆气球大赛结束了，我的心情久久不能平静。
星期五的作文课上，刘老师让我们做了一个有趣的游戏――吹气球大赛，游戏规则是：选四个选手，每人一个气球，看谁吹的气球大。
老师说：一二三，开始！大家就开始吹。
杜淏成是一号选手，我是二号选手，袁奕菲是三号选手，姜毅是四号选手，刘老师分发给我们的气球分别是紫色的圆气球，绿色的圆气球，红色的圆气球和蓝色的弯曲，长条型的气球。
杜淏成的气球是紫色的圆气球，吹起来像一个大大的紫葡萄，没枝没叶的。
我的气球是一个绿色的圆圆的气球，吹起来像一个青葡萄或一个青苹果。
袁奕菲的气球是红色的圆气球，吹起来像一个小孩的红脸蛋，又像是一个红苹果。
姜毅的气球可有意思了，他的气球长长的，蓝色，弯曲形，吹起来以后像一条蓝色的蛇，弯弯曲曲的。
比赛时，我和别的三名选手个个脸蛋成了红苹果，特别是吹长气球的姜毅，他的脸真的很像红苹果。我们全吹成原来气球大小的十几倍了，吹圆气球的好像都一样大，但姜毅的长气球就不一样了，长长的，像蓝丝瓜，蓝蛇，那真是新奇，我估计那一个气球有一米多长了。
吹气球比赛后有一个环节――放气球。四个选手和一些没参加比赛的同学手里都有一个吹好的气球，等刘老师说：一，二，三，放！我们就一起松开手，五颜六色的气球在教室里飞舞。我们放了又吹，放了又吹，一个个气球不断升空，又一个个不断降落，教室里乐开了花。
这堂作文课真是有趣啊！
教室里发出“啪”的一声，我吓了一跳，原来是同学们吹气球的声音。因为，今天，要举行吹气球大赛，游戏是这样的，有吹得小的同学要罚到上面去表演节目。我心里想，我才不要被罚上台去表演呢！
耿老师说：“预备。”我把气球放到嘴边，只听见“开始吹”，我就使出了吃奶的劲，而且还有呼呼的声音，我的脸都红了，一看，同桌的脸比我的还红。只听“啪”的一声巨响，气球爆炸了。我心里想，我的气球会不会也爆炸呢？
现在开始绑气球了，我同桌一手拿着气球，一手拿着绳，让我帮她绑气球，不一会儿，四个气球绑好了。气球吹得最小的是个男生，叫莫胜，他穿着一件墨绿色和咖啡色相间的衣服，头发平平的，眼睛又黑又圆。同学们看见莫胜吹的气球小，就不停地喊：“莫胜，加油！莫胜，加油！”
“3、2、1，放。”我们把气球抛向天空，天花板成了五彩缤纷的海洋，就象一群花蝴蝶慢悠悠的飞下来，还像一片片飘落的花瓣，还像一个个飞下凡的仙女。
今天，我上了一节快乐的作文课。
今天，老师要在班上举行一场吹气球大赛。听到这个消息，我高兴得都要飞起来了，吹气球可是我的强项，我赢定了，哈哈！
第一轮的比赛有四个人，我是其中之一。我扭头看了看其他三名对手，看样子想赢这场比赛也没那么容易啊，他们也是个中高手！老师开始发气球了，当我拿到了气球之后，用了两个绝招可以让气球更好吹。第一招是先拉一拉气球，第二招是先在气球里吹点儿气，再把气放出来，这两招都是为了让气球先做一下伸展运动。
老师提醒我们作文：快要开始比了啊！我马上做好了心理准备。老师一声令下，同学们开始使出了吃奶的力气去吹。刚开始我的气球怎么吹都吹不动，气死我了，这个气球一点都不听话，我真想把它撕烂！但当我看见胡柏源一口接一口地连着往球里吹气，心想或许这是个好办法，我也学着他那样吹，果然吹起来了。
过了一会儿，我突然听到砰的一声，接着一阵掌声袭来，我才回过神来，原来是我的气球吹爆了。耶，太好了，我赢了！再看看那咬牙切齿的胡柏源，我笑了起来。
“加油！加油！”加油呐喊声此起彼伏，咦，哪里这么热闹？哦，原来是我们班在举行吹气球大赛呢！
规则很简单，只需要一只气球，两个人在10秒内比，谁吹得更大谁就获胜。
顾老师一上课，拿出一袋气球。首先由邵忆恒和钱程比赛。只见钱程把气球放进嘴里，用手捏着，眼中流露出自信的眼神；而邵忆恒呢，感觉似乎胜券在握，一副胸有成竹的样子。“一二三！开始！”顾老师一声令下，他们吹了起来。邵忆恒一马当先，一下子吹到了拳头那么大，可能是手捏得太松了吧，气球“呲溜”一声从他的嘴里掉下来，他手忙脚乱拿住气球。钱程见此，赶紧加把劲。只见他眉毛皱得紧紧的，眼睛紧紧瞪着气球，腮帮子鼓鼓地，活像塞了几个大包子，嘴巴使劲吹，两支手捏得紧紧的，两个肩膀一上一下。“钱程加油，钱程必胜！”同学们的加油声让钱程更加努力了。“时间到！钱程获胜！”顾老师说道。钱程欢天喜地回到座位上，而邵忆恒灰溜溜地走了。这时，台下响起了雷鸣般的掌声。
顾老师见同学们更加兴奋了，说：“接下来请两个不会吹的同学比！”“我，我！”“我不会吹！”教室里争上台的声音震耳欲聋。“好，请马天一和范郑宇上台！”很荣幸，我能上台。我拿住气球，心里像怀揣了一只兔子一样忐忑不安。我一定得胜利，不然脸要丢到九霄云外去了，我可不想失败。我深呼吸数次，调整好心态。“准备，三二一！开始。”只听顾老师一声令下，我们使劲吹了起来。我旗开得胜，可范郑宇一副初生牛犊不怕虎的样子，跟我吹得差不多大。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。就在这时，范郑宇没捏好漏了很多气，我看台下的同学们用赞许的眼神看着我，使我信心大增，鼓起勇气继续吹。我使出九牛二虎之力来吹，以迅雷不及掩耳之势吹到了两三个苹果那么大。不多一会儿，顾老师就宣布：范郑宇吹得像鸡蛋，我吹得像个小西瓜，我获得了胜利！这时，我心中的石头才掉了下来，长长地吁了一口气。
这次吹气球比赛虽然短暂，但让我们感受到无比的快乐，希望下次还能玩游戏。
今天，老师让我们带一个气球，我们在想，老师是让我们画气球呢，还是让我们玩气球？我的心里充满了种种疑问。后来老师说要举行吹气球比赛。我们高兴得一蹦三尺高，多希望能快点开始这场比赛啊！我希望我能吹一个最大的气球。
有一位小同学自告奋勇愿意来展示一下。只见他先吸足了一口气，把嘴拱得得圆圆的，就象一个大西瓜。他在吹的时候，就连口水都喷了出来，搞得我们大家都笑了起来。他的脸涨得象一个红苹果，他的鼻子变得扁扁的，好象被一块大石头给压扁了。他的眉毛竖起来了，好象那眉毛二兄弟在吵架。他的肚子圆圆的，鼓鼓的，就象一个热气球。他吹得很小心，可能是担心把气球吹爆。
大家都把自己带来的气球吹了起来，它们有黄色的，白色的，蓝色的，五彩缤纷。我的是一个红色的，我把它吹得大大的。最有趣的是一个彩色的气球，因为它上面有陀螺的图案，他一吹再一放，那气球马上就成了一个旋转的气球，就象一个车轮。最后，大家把所有的气球都放了，这些在空中乱飞的气球就象一架架无人驾驶的飞机。
这一节课我上的可高兴啦！因为我不仅学到了知识，还玩到了游戏。
周二的上午，刘老师举办了一次吹气球大赛。大家都非常兴奋，教室里一直发出阵阵喊声，同学们都在为各自的小组加油鼓劲。时间仿佛定格在了这一刻，这也许就是多年以后，我的小学时光中印象最深刻的一幕。
上课铃一响，刘老师走进教室，拿出一袋粉色的气球，对我们说：今天我们来玩吹气球大赛。同学们顿时炸开了锅，遏制不住自己的满腔热情。刘老师让我们一个组选出两个参赛队员，谢昊伯张大嘴，喊着：选我！我！我能第一个吹爆！袁金艺闻言，露出了魔鬼般的笑容。同学们争论得热火朝天，姜恒低下身子，贼兮兮地窥视着其他组，好像在刺探敌情。陈奥哲伸长了脖子，看似在抢镜头，实则侦察情报。
三个大组很快敲定了出战人员。嗬，谢昊伯闷足了一口气，全神贯注地吹气球，肚子里好像都是气，腮帮子鼓得像一作文条河豚。王振奥用尽了全身的气，瘦弱的身体好像下一秒就会晕过去。邢晓天连吹个气球都三心二意，左瞧瞧右看看，忽然发现其他五位选手都比他的大，左边的谢昊伯甚至马上要吹爆了。他顾不上气球，直往右边人的身后躲，惹得同学们用了一句话来形容他：一波操作猛如虎，定睛一看立地杵。再看台下，苗家旭把双手举得高高地，像慢动作一样鼓着掌。呀！谢昊伯的气球要爆了！二组的人员组成亲友团，为他鼓劲。只听啪的一声，气球爆了！啊！气球的声音太炸耳了，有不少同学面目都狰狞了。气球一个接一个被吹破，只剩一个邢晓天的气球还没破。他拿着快要爆的气球，走下台吓唬刘老师。老师退一步，他往前一步，吓得老师连连尖叫，最后还是被捏爆了。
比赛在同学的欢笑声中结束了，有人还意犹未尽，与同伴们讨论着刚刚的比赛
“呼呼呼”咦，哪里传来吹气球的声音？哦，原来是我们作文班的同学正在举行一场吹气球大赛呀！
一上课，顾老师神秘兮兮地从柜子里拿出了一袋气球，孙浩铭自告奋勇地走上了台。孙浩铭满脸笑意地接过顾老师手上的气球，只听顾老师大声命令道：“预备，开始！”只见他一手捏着气球的嘴部，一手放在气球的底部。他深吸一口气，猛地一吹，气球立刻大了起来。孙浩铭用力地吹着，脸因用力而涨得通红，如同熟透了的柿子。他的腮帮子鼓得圆圆的，好像水泡金鱼在吐泡泡，眉毛上挑了起来，额头上出现了一条条皱纹。他的眼睛眯成了一条缝，但是仍紧紧盯着气球，生怕气球爆炸了。孙浩铭越吹越卖力。不一会儿时间到了，气球被孙浩铭吹得圆鼓鼓的，大家都喊着叫他下台不要再吹，再吹就要爆炸了。
接着，顾老师让大家进行一对一比赛吹气球，看谁能在10秒内把气球吹得更大。顾老师首先让何天翼和刘姚天睿上台进行比赛。只见刘姚天睿胸有成竹地走上讲台，何天翼有一点害羞，慢慢吞吞地走上了台。“预备，开始！”何天翼双手抓着气球，似乎使出了浑身的力气，很快就把气球吹很大。而刘姚天睿虽然鼓着腮帮，可是只吹了一点点大。十秒时间很快结束了，“三、二、一，停！”同学们大声地喊着。他们两个人的气球放在一起，比了比，哈，何天翼赢了。
比赛结束后，顾老师告诉我们可以用“慢镜头法”写出一篇优秀的习作，今天的收获可真大呀！
幸福的名言 10-22
主持稿党史 10-22
情人节祝福短语 10-22
公园标语 10-22
执法辞职报告 10-22
爱国演讲稿 10-22
