刚与柔的联想作文

时间：2024-05-10 联想作文

趣祝福作文（编辑 快乐魔法师）优秀的作文是怎么样写的呢？写作文能够帮助我们锻炼语言能力提高说写能力，写作可以让我们更好地了解他人让我们成为更好的倾听者。我们写作文要按要求写，把开头结尾写好，把段落分清，为了满足您的要求我整理了以下信息：“刚与柔的联想作文”，请认真对待并参考本文！

刚与柔的联想作文 篇1

前几天开了一个叫做我的中国梦的主题班会，让他们把自己的梦想写成电子版发到我的邮箱，今天我仔细的观看了他们的梦想，由此引发我很多的回忆。

在上初中高中的时候说过很多的梦想，我记得的有带着照相机边走边照呀，有吃遍天下美食，想做白领等等。现在想想真是天真的时代呀！现在似乎没有梦想了，只有一个既定的目标：那就是做一个优秀的中学教师，在事业上能够帮助学生完成他们的梦想，在生活上能够尽自己的可能孝顺父母，能够在生活找到幸福感，做一个幸福的人。看了学生的梦想，我又产生了一个向往，我想要有一个自己的小庄园，可以在里面中一些自己喜欢的蔬菜水果，让自己和家人能够放心食用蔬菜水果。我原来想挣很多的钱，让自己的父母可以不在做那么辛苦的工作，可以在家里休息，可是现在我懂了，我的思想是错的，想让父母轻松一点是对的，[莲 山课件 ]可是他们也需要证明自己的人生价值，我曾经就问过我妈妈，我妈妈的回答就是不希望整天在家呆着，觉得现在的生活她就很喜欢，我突然意识到可能我没有从她的角度想问题。我也从我疯狂的赚钱的想法中出来了。我现在认为钱不一定要多，够花就可以了，最重要的是人要知道满足，人要有一种幸福感。说道这个，我就特别佩服我的爸爸，我的爸爸是一个心特别宽的人，他小的时候家里很穷，他结婚时的钱甚至都是他自己借的，可是他把钱的位置摆放的很好，不会太重视，但也不后悔乱花。我很感谢他给我的一些对待世事的态度，这也就注定了我不会犯一些经济方面的错误。我很荣幸。

话题说的有点远了，我还是描述一下我的庄园吧。我希望我的庄园里有一片果树，可以供给我的家人使用，不用打农药，因为我不要产率。然后在果实中间种一些蔬菜也是自己食用。房子边上有很多的花，空气中有一股花香。哈哈，我的梦想真成了梦了，太过于理想化了，但是及时不能实现，人们也要有一个向往、一个追求，才能是时时刻刻在进步，为自己的向往努力奋斗。因为学生的梦想我联想到这么多内容，很片段，也很跳跃，但是人的思维本就是没有什么逻辑的，希望以后天天快乐，我就满足了。

刚与柔的联想作文 篇2

我，是一条小溪，一条欢乐的小溪，一条丁丁冬冬的小溪。我的生母是山涧，自我呱呱坠地从未再见过她，她告诉我，要我向前奔跑，融于江河，汇入大海。

我不停地向前跑着，绝不敢误入别的山沟，将自己污染。蜻蜓在我身上飞来飞去，点起圈圈波纹；雨点落在我的耳旁，为我奏起欢乐的鼓点；风儿抚摩着我，告诉我春的来临，使我激起朵朵浪花。正当我欣赏着蜻蜓小姐画着美丽图画时；正当我听着雨点姑娘动听歌声时；正当我品味风儿少女诉说的情思时。阳光少年飞身而下，送给我一把碎金子，化作星星点点的粼波。

我借来蜻蜓的美丽，借来雨点的纯洁，借来风儿的潇洒，借来阳光的灿烂，不停地向前跑着，向大江大河奔去。一路上，我不住地完善自己，让自己变得完美。

我，时而开朗，时而柔和，时而倔强，时而温顺。我与鸟儿并肩前进，我与鱼儿比赛奔跑。时而跃起，溅起朵朵浪花；时而安静，慢慢流淌。白天，我与太阳同行；傍晚，我邀明月并走。我要默默滋润每一片我流经过的土地，即使我体内的津液渐渐被土地吸食，但我却借到了土地宽广的心灵。

我的理想是奔向大海，即使成为大海的一滴水，我也愿意。因为我的付出让我学会了很多，我将变得沉稳、宽容……

刚与柔的联想作文 篇3

停水4天，宿舍里的10个水桶，8个脸盆全都光荣上岗啦！”

这是厦门岛内决定实行降压供水后，同学们在储水时发出的感慨。习惯了打开水龙头，水就会“自来”的人们，在这几天里真切地感受到了水的稀缺性。于是，旧往时代的“洗脸水用来冲厕所”，“淘米水用来拖地”，“节约洗澡用水简单擦澡”等等，所有能想到的节水小窍门，在厦门岛内96小时降压供水期间，再次进入到我们实际生活中。

这不由得让我联想到了电影片里常见的一幕：一个小伙子，一根长扁担，两只大木桶，一支长长的队伍，一群探着头焦急地看着队伍慢慢变短的人们，听着长流的细水声，等待着那哗啦的水能尽快地装满着自己的水桶……

这不仅是荧屏上的一幕，也确实发生在大半个世纪以前，老一辈们所生活的那个年代。听爷爷奶奶说，那时大家喝的用的都是井水。当时村里有一口井，井里的水冬暖夏凉。每到用水的高峰期，家里的壮丁就要肩负起井边挑水的活儿，一根长扁担，两只大木桶，挑在肩上，一路“嘿呦嘿呦”地摇晃回家。夏天挑水回来的时候，就直接用碗盆把桶里的井水舀起来冲澡，凉快舒服。村里的妇女也时常几个人一起，用井水洗衣服刷碗，一边做家务一边聊天，生活平淡却乐趣无穷。

后来，厦门成立了自来水公司，岛内几个繁华的片区均设了供水站。但由于自来水的供水量有限，居民也只能“凭票取水”。一张水票2分钱，配比着给水。每个供水站也就配备一两个水龙头，遇上用水高峰期或者水压低的时候，可要排好长好长的队呢。

那时，交通还很不方便，从供水站到家里也得走好远一段路。挑回来的两桶水都储存在院子的大水缸里，一家人都小心翼翼地盘算着用。一盆干净的水要先用来淘米，然后洗菜，收集足够多这样的水后再用来洗衣服，往往要经过反复循环利用后才舍得用这些水来拖地、冲厕所。洗头洗澡尤其是一件奢侈的事，一家老少多人口，可供使用的.水十分有限。为了节约用水，每个人一星期也就洗一次。“那时哪有啥子热水器啊，哪来淋浴呀？洗澡的时候都用一个小脸盆盛着水，拿毛巾沾水擦，叫‘擦澡’。你们这代呀，太幸福了，在浴室里洗澡时还能边冲着热水澡，边哼着曲儿，洗到舒服了才肯出来。”奶奶说这话的时候嗓门提高了很多，艰苦岁月总会让人更加懂得要勤俭节约。

改革开放以后，情况发生了很大的变化。80年代初，自来水管、下水管道开始引进各家的院子里。用水方便了，供水站里“凭票取水”的热闹景象也就此消失了。一个院子一个自来水管，水费按人头平均掏，用得多掏得多，用得少掏得少，节约用水再次被摆到了台面上。长扁担用不着了，大木桶也下岗了。人们觉得不用排队提水的生活，果然方便了许多。进入到90年代，随着经济的好转，收入水平的提高，住房条件的改观，人们把自来水管引进室内。自来水经过了多道程序的净化，进入了厨房，洗菜做饭成了人们生活中的享受。与此同时，热水器，饮水机，也走进了千家万户。饮用水的质量提高了，洗澡不用出家门了。生活条件一点点地改善，生活环境一天天地变化。招待客人的是各种饮料，出门旅行携带的是矿泉水。

物换星移几度秋，60周年的风雨历程见证了一个城市吃水、用水的历史变迁。时过今日，虽然厦门也有过几次因为各种原因而出现短暂的停水现象，但是这种情况却总能在最短的时间内得到有效解决，并没有给人们带来太大的不便。尤其是这次岛内的降压供水，自市政府办公厅发布通告后，城市供水应急预案就已启动，相关的服务迅速展开。增设消防栓取水点，对提供用水的低楼层居民实行水费报销，严惩商家涨价饮用水的行为等等的预案措施，切实扩大了政府的执政力度，做到了“千方百计为百姓‘降压’”。

降压供水已过一段时候，而现在，当我们习惯了打开水龙头就有水的日子，习惯了享受热水淋浴，习惯了摁下水箱自有水来冲马桶的时候，我们是否还能忆起那长年缺水的旧往时代？是否还能记起那“吃水不忘挖井人”的光辉岁月？

此时此刻，我的心情颇为激动。这不仅仅是为厦门市政府“以人为本”的举措而感动，更是为一个民族的伟大崛起而心潮澎湃。60年了，时间长河淘尽了多少世事风云，却始终割舍不断人们心中对祖国繁荣昌盛的坚定信念！60年的风雨兼程，60年的云驰浪卷，60年的旌旗猎猎，60年的凯歌频传，祖国以他诗的语言,美的情调,爱的华章为这60年的春华秋实,风霜雪雨,日升月落欣然命笔。建国60周年的祖国正如同春天的阳光，温暖宜人，苏醒万物；中华巨人再一次焕发出超常的能量，刚劲的脚步踏在坚实的土地咚咚山响。中华民族正勇敢地面对世界，以涵盖百川的胸襟，扛鼎千钧的膂力，智慧丰盈的思想，创造着源源不绝的精神财富和物质财富。

作为新世纪的大学生，我们应该把真心献给祖国，尽一份赤子之情；把智慧献给祖国，和成功携手而行；把青春献给祖国，获得生命的永恒！让我们用生命和热血谱写一曲曲爱党爱国的赞歌吧！

刚与柔的联想作文 篇4

【教学目标】

激发写作热情，培养学生想像与联想能力，提升学生写作水平。

【教学设想】

1培养学生想像与联想力是当前语文教学教改的重要任务，而想像力本身就是创造力，它必然远离板滞，所以训练本身应是一片广阔的天空，学生的想像都能振翅高翔。

2农村中学的学生，由于种种条件限制，想像与联想能力相对城镇中学的学生差得较远，所以很有必要培养并提高他们在这方面的能力。

3想像与联想能力，是近年来高考的一个重要考点，且试题面已远远超越了作文的范畴，如根据有关词语，写出一段描述性的话和仿写等。

【教学过程】

一、导语：由课前口语训练《觅》这篇优美的想像与联想佳作引入课题。

二、基本知识（见板书）。

三、课堂练笔：（任选一题，展开想像与联想，把主要构思写出来，并在课堂上交流，最后教师点拨。）

1、祥林嫂之死。 2、别里科夫的葬礼。

四、课后作文

1、西方一位艺术家说过：世上不是缺少美，而是缺少发现。所以我说：只要我们细心，世上有很多东西都能触发我们无尽的联想。今天我们重新审视一下那熟悉的英语２６个字母，看看我们能从中受到什么启发。请以“由字母Ａ?（或Ｖ? ……）想到的”为标题，标题自拟，写一篇8００字左右的文章。

2、窗

附录：

（一）板书：（括号内容仅供参考，黑板上不再书写）

怎样想像与联想？

1． 要善于抓住“触发点”。

（“触发点”常常是眼前的实景，即眼前的人、事、景、物。

“触发点”选得好，想象的阀门打开，就如同童话中的魔棒一样，脑中会闪现出许多奇妙的事物，许多生动的形象。）

2． 要合理。

（合理的联想与想像，就是要抓住事物之间的合理的联系。）

3． 要注意平时积累想像与联想的材料。

（材料来自哪里？

一来自对生活的观察和体验。

二来自有心的阅读、看电视、看电影、听故事，注意积累间接的生活材料。）

4． 要符合作文的一般要求。

（如，题目、立意药新颖、深刻，要处理好篇章结构、详写略写，要使用好语言，运用好描写、议论等表达方式等等。）

（二）佳作欣赏：

觅

测验的`日子越来越近了，可是脑子却专横地不许我接触书本。窗外的雨下个不停，教人心烦。我一丝劲儿也提不起，只好伏在案上，闭上眼睛……

不一会儿，灵魂好像离开了我的躯壳，飘啊，飘啊，飘到一个不知名的地方。

我伫立观望，只见村屋寥寥可数，阡陌整齐地把田地分割开来。农民背着太阳，把着耙子在犁地。老人在屋前的小园剪草栽花，畜栏中的鸭子和绵羊在相互嬉戏，好一幅农家乐的美景。温暖充盈在空气中，把我这孤单的人也感染了。

刚与柔的联想作文 篇5

历史的隧道中，我想寻觅苏轼那份“斜风细雨作小寒，淡烟疏柳媚晴滩”的清欢；想重拾杜牧那腔“梨花淡白柳深青，惆怅东南一枝雪”的愁怀；更想体悟李白那番“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”的高远。这些都是大自然的造化，大自然的杰作，赋予了诗人如烈如灼的才情。料想在如此明净高远的苍穹，怎让人不豁怀坦荡，与天地浑然一体呢？

现实的曲折中，我嫉妒前人拥有那个纤尘不染的自然，那方澄澈澹然的天地，尤其是那些幽蓝灵秀的江河湖海。车水马龙的街头，我遥望远方岿然不动的高山，那样的巍峨、伟岸，它离我太远，不清楚它是否一如往日？可一低头，水在这个世界溢了开来：酒馆饭店倒出的浮着油腻的污水，工厂企业排出的黑黄发臭的废水……各式各样的水汇在一起，无情地冲进江河，日复一日，年复一年，那些污秽在水中漂浮游弋沉积发散，以致绿水变色，青山改颜！四方瞻顾，满目浑浊，我哪能不低头、不黯然、不浩叹、不一心追忆古人的那方明净如洗的天地？

你可知道，那些浸淫着污质的水经过种种渠道又将重新回到你的杯中？你可知道，“一粒老鼠屎能坏一锅粥”，就是因你排入水中的那“一点点”可能会让你的家园清新不再安乐远离？你可知道，你的子孙也许会因为你的大意或漠视而濒临无水可用的生存危机？这样的罪责你可愿意承受，你可承担得起？

重金属的年代，小溪中一捧清澈甘甜的溪水已弥足珍贵了，我们又到哪里去找寻恢弘辽远，毫无污染的大江大川呢？水是生命之源，在雨露滋润中万物茁壮成长，可水并不是永不枯竭的。在人类的穷奢极侈面前，它日渐萎缩，日显委顿，行将消耗殆尽。等到真有一天那3%的淡水化整为零之时，人类将何以自处？这个自私而躁乱的时代、这个城市又该负多少责任？

刚与柔的联想作文 篇6

有人不喜欢山，因为山有悬崖峭壁、嶙峋耸峙，让人望而生畏；因为山路崎岖、行走艰险，让人跋涉辛劳；因为有山的地方交通闭塞、信息受阻，让人感到诸事不便；更因为有山的地方往往让人想到穷山恶水、荒山野岭、贫困落后。于是有人要想方设法逃离大山，逃离封闭与落后，要到那繁华的都市，开阔的平原，发达的沿海。

我承认，大山横亘的山区是不容易接受现代潮流的冲击，现代文明的步伐也因为山的重重叠叠，而不得不放慢了脚步。我也承认因为山的阻隔，山区的建设、山区人民的现代生活享受和精神享受远比平原地区、沿海地区人民差了一个档次，甚至几个档次。然而，我却喜欢山，喜欢山区的平和与安宁，喜欢山区人的纯朴和热情。这大概是因为我是在山区长大，从小就对山有了感情。每每看着那连绵的山脉，望着那高峻雄伟、奇峰突兀的巍巍群山，我常常浮想联翩，回想起种种与大山有关的许多传说和故事，我的希望、幻想，我的现实、理想，以至我的喜怒哀乐都离不开山。

在我青春年少、风华正茂的岁月，我便和山结下了不解之缘。我上山下乡插队到了山里，接受贫下中农的再教育。那时候，我曾跟随农民兄弟到二都大山砍伐木头，我走过了许多深山大岭、崎岖山道，攀过了一些悬崖峭壁，越过了不少沟沟坎坎、荆棘丛林。我也曾想到艰辛，曾想到困惑和彷徨，曾想到胆怯和退缩，但因为山的严厉和鼓励，我坚持了下来。回头看，我为自己征服了每一个山头、每一处险地而高兴，为自己战胜了懦弱胆怯而自豪，为此，我感谢大山，是它给了我人生的磨练，给了我生活的启迪和灵感。山是我的朋友和老师，它教会了我如何面对困境和艰难，教会了我如何面对寂寞和平淡，更教会了我如何善待生命，善待一切。

其实何止如此。山从来就是人类慈祥的保姆，五十万年前，人类的始祖就是终年生活在山里的。后来人类的一部分迁移到了平原、沿海，但大山仍在源源不断地为人们提供着大量的生产资源和生活资料，养育着人类，包括远离它的人们。

而回想起来，多少年来，一代又一代，我们人类给予大山的回报又是多少呢？除了索取还是索取。那些贪婪的开采者们，对大山开膛破肚，挖地三尺；那些偷盗的砍伐者们，举起残忍的大斧，一缕缕、一片片剥下了大山的衣裳，他们的腰包鼓起来了，脸上红润了，可曾想到在满足和忍受了他们欲望的大山，在无言地流着血和泪。然而宽仁的大山默默地承受这一切，仍在尽力地保护着人类的生存。哪怕是光秃着身子依然在为人类抗御着入侵的风沙暴雨、严寒酷暑。这就是山的品格，山的胸怀。

那些所幸被知恩图报的人们保护下的大山，更是以慈爱的胸襟，以郁郁葱葱、草木欣荣，以绿树丛丛、万顷苍翠的一派生机向人类提供着怡人的环境、清新的空气，提供着更高品质的生存保证。这就是山的品格，山的胸怀。

从山里飞出的鹰，飞得最高最远。

从山里走出的人，最为纯朴，最为善良。

山，养育着我们的世世代代，滋润着万物生灵。山，承担着狂风暴雨等自然灾害的肆虐，承担着各种的痛苦和残忍，却把温暖和雨露给予了我们。一千年、一万年也岿然不动，海枯石烂，永不变心。

山的古朴和厚实，让我远离了城市的喧嚣和繁华，远离了烦恼和纷争，让我得到了平静与淡泊，让我得到了心旷和神怡。

这些都是我爱山的缘故，也由此让我产生了这些发自肺腑的、真实的联想。

刚与柔的联想作文 篇7

如果把真理比作燧石，它受到的敲打越厉害，发出的光辉就越灿烂。那人生又何尝不是如此呢？

倘若人生之路是用鲜花与赞誉铺成的一帆风顺，那该多么地失真与无趣。人生应像一架钢琴，有白键也有黑键，只触碰白键的高亢，却不愿弹奏黑键的低沉，那如何才能演奏人生完美的交响曲？人生更应像一块燧石，不需要色彩斑斓的外衣，只需不断地敲打，就能绽放人生之花的芬芳。

古语有云：金就砺则利。刀锋经过磨砺才得其税利，石灰经过千锤百炼才成其清白。燧石如此，人生亦如此。

还记得那位薪草上的.君王么？安逸与奢靡抵挡不了吴国的铁骑，但经历国破家亡之悲痛，十年事吴之痛苦，卧薪尝胆之磨练，就像燧石敲打时发出的光辉，他用磨难过后的坚强导演了“三千越甲可吞吴”的伟大。

没有坎坷的道路是不完美的，没有挫折与磨难的人生是有缺陷的。安逸可能让你一帆风顺，却也会让你碌碌无为。人生路上需要鲜花的点缀，但更需要荆棘的铺陈，挫折的鞭笞。

或许没有人会放弃追求成功，但唾手可得的收获远没有比历尽艰辛后的成功更令人振奋与喜悦。

曾经有两块深山的石头，一块害怕敲打而央求雕刻家随便刻一两刀，而另一块却更愿意接受敲打与雕刻。数年之后，害怕敲打的石块每天都得受人踩踏，成为路石，而接受敲打的石块则成了受人敬仰的“伟人雕塑”。

可见，燧石需要敲打才会发生耀眼光辉，人生也需要敲打与磨难来雕刻人生的塑像，敲打得越厉害，越精细。