小学生快乐的暑假作文
夏天来了，又到了我们小学生最快乐的暑假。一年中长达三个月的大假期，我们可以放松身心，去体验各种各样有趣的活动，开心地度过一个精彩的假期。
在暑假里，千万不要局限在家中无聊的度日，我们可以到户外游玩，例如去海边玩水，沙滩上铺满了洁白的细沙，波涛汹涌的海水还有色彩艳丽的贝壳，令人爱不释手。或者是到森林公园，体验大自然的美妙，感受清爽的空气和青翠的植被，吸取一下大自然的精华。这样的户外活动不仅可以让我们增长见识，更能让我们了解生命的本质，学到知识。
我们也可以在假期里去参加各种有趣的营地活动，比如冒险营、科技营、文化艺术营等等。这些营地的活动都是非常丰富多彩的，让我们在游玩中也能学到很多有用的知识。例如在文化艺术营中，我们可以学习民族文化，学习各种传统技艺，这些对于我们的文化素养和民族自豪感都有很大的提升。而在科技营中，我们可以接触到新
写作是留下最美好回忆的过程，优秀的文章能深深触动人们的内心。那么，一篇优秀的作文应该包含哪些要素呢？栏目小编做了一番调研和整理，为大家推出这篇名为“暑假小学三年级作文”的作文。请大家记得收藏本页，以便随时阅读！
暑假小学三年级作文(篇1)暑假是令人向往的，可是对于我来说，暑假却是痛苦无奈的。
现在社会竞争很激烈，每个家长都不希望孩子输在起跑线上，我的父母也是这样，于是我不得不每天进行“知识大战”。
丁零零，丁零零……闹钟声打破了我的美梦，我多想让闹钟闭嘴，再次进入梦乡，可是我不能……
厨房里飘来一阵香味，我好想慢慢慢尝，可是妈妈催促我：“抓紧时间！书中自有黄金屋，没有什么比知识更好吃的了。”于是我眼睁睁地看着妈妈一口一口享用香喷喷的早餐，而自己却痛苦地咽下所谓的美味——书。
下午到了，太阳像火球似的炙烤着大地，我多想在家一边吃冰棍，一边玩电脑看电视，可是一大堆的兴趣班，我只能投身“
写好作文能够锻炼每个学生的思维能力，优秀精彩的作文是非常有魅力的，怎么写出的作文又快又好？我相信这份“二年级小学生暑假生活作文”能够满足您对作品的需求，将您的故事与朋友分享有助于改变他们的生活！
二年级小学生暑假生活作文(篇1)我来到新家一个月了，老是觉得少了点什么，又不知道是什么。一直到我和其他小朋友玩的时候，才知道是一件武器。
事不宜迟，说干就干，爸爸帮我在网上定购了一把锯子，我找出大量装修剩下的木块，想锯一些自己想要的东西。
我把想好的形状画在木头上面，拿起锯子就照着锯了起来，”吱呀，吱呀，吱呀。。。。。。”难听的声音装了一屋子。我努力将锯子垂直，那声音才小了点。锯着锯着，我发现了一个问题，锯弓的弓背碰到木头了，如果再这样下去，刀下面就越来越窄了，怎么办呢?对了，锯成锯齿就行了嘛，于是我又开工了，但锯齿距离短比较难，有一次不小心还锯到了手，还好没有什么大事，就这样
暑假的生活真是多姿多彩，发生了许多有趣的事。而令我最难忘的还是那一次。
那天，我们来到上海野生游玩。怀着紧张而又兴奋的心情上了车。行驶了一会儿，就听到一阵：“哇!”。瞧，前面的那群丹顶鹤，有的在捉鱼，有的在嬉闹，还有一只甚至明目张胆的从我们车前慢慢走过。
“看，孔雀!”不知是谁叫了一声，我们随着他手指的方向看去，只见一只雄孔雀慢慢张开了屏，露出了无数的小眼睛图案，美丽极了。接着我们又看到了许多动物，神态各异。有斑马、小鹿、长颈鹿……
接下来，我们来到了野兽区。那些狮子，老虎好像习惯了每天被这么多人围观，都懒洋洋地趴在那，很少走动。
令我印象最深刻的还是那些憨态可掬的黑熊，有一只熊径直走到我们车前，一屁股坐了下去，司机按了一下喇叭，我们本以为它会无动于衷，没想到它还真的走开了，好可爱!
由于时间关系，只看了一小部分，我们恋恋不舍地离开了野生动物园。今天不仅
