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与老师故事作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。与老师故事作文专题给大家汇集了大量关于与老师故事作文、与老师故事作文精选等,希望丰富的与老师故事作文内容能够对大家有所帮助!

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勤与奢作文(篇1)

听说今年第一号台风“珍珠”将于18号凌晨在饶平县与澄海市交界处登陆,并正面袭击汕头市,全市都马上实施防台风措施:危房户全部撤离危房,渔船立刻回缸,中、小学停课,防卫工人则把枝叶太密的树加以打理。17号下午,风越来越大了,电视上的台风预警信号也由黄色转为红色。我趴在窗口,望着楼下的棕榈树叶被风刮得东倒西歪,豆大的雨点从天空中落下来,“叭嗒叭嗒”地打在叶面上。到了晚上,,滂沱大雨倾盆而下,黑色暴雨信号生效,顿时天地一片昏暗,狂风大作。这时,我看见电视里的解放军叔叔抱着小孩,背着老人从危房里艰难地撤离出来,我突然想到:“这时候树枝很多都断了,小鸟们会不会没有家了呢?”我越想越害怕,在妈妈的催促

我与书的故事作文 篇1

暑假的一个下午,妈妈让我睡午觉,而我躺在床上翻来覆去睡不着。这时,我眼睛一亮,看见了放在桌上的一本《童话王国》,于是,我立马跳下床,迫不及待地翻开书来看。

看着看着,我就被书里面地内容牢牢吸引住了。我目不转睛地看着,仿佛遨游在书的海洋,书的世界。

渐渐的,一个小时,两个小时,我一动不动地坐在椅子上,津津有味地品读着这些生动有趣的故事。

也不知到了什么时候,妈妈已经把香甜可口的饭菜烧好了,连爸爸也回来了。天黑沉沉的,而我还不知疲倦地在看书。爸爸妈妈看见这一幕,高兴地说:“我们家欣欣喜欢看书了,喜欢看书了!”

不过已是吃饭时间,妈妈就来叫我吃饭,可我整个人沉浸在精彩的故事情节里,妈妈说了什么我一句也没听到,妈妈摇了摇头,走开了。过一会儿,爸爸走进了我安静的房间,大声地说:“乖女儿,再不出去吃饭,我们都要生气了。”没办法,听到这,我只好依依不舍地离开房间乖乖去吃饭了。

从学习语文开始,写作文就一直是我们的伴随。为了使作文更加精彩,我们必须明确自己的观点,否则会出现冗余的现象。有时候我们感到作文非常难写,这是正常的。为了帮助大家,小编在这里为您搜罗并整理了关于“我与书的故事作文”的相关资料。希望大家能够阅读本文,但请注意,内容仅供参考使用!

我与书的故事作文(篇1)

书是人类进步的阶梯。书,能保持我们的童心;书,能保持我们的青春。

现在,书是我生活中必不可缺的一部分。学海无涯,我坐在小舟上慢慢欣赏。书是海,我是快活的小鱼,自由自在的在书里畅游。从《西游记》到《红楼梦》;从《爱的教育》到《假如给我三天光明》我读得津津有味,正是因为书的帮助,我空虚单调的脑子一下子变的丰富起来。

有一次,我在书店看到一本书,书名叫《小麻烦人由由》,我怀着好奇的心情打开书,一下子就被这本书吸引住了,看完一本之后还想看第二本,第三本。妈妈来了,我依依不舍地合上书,离开了书店。

在老师日常工作中,教案课件也是其中一种,只要我们老师在写的时候认真负责就可以了。设计教案需要注重课堂气氛的营造和调动。希望这篇“故事老鼠的故事教案”能够符合您的口味让您感到满意,很高兴为大家提供阅读参考!

故事老鼠的故事教案【篇1】

1、欣赏并初步学习朗诵童谣,感受作品诙谐幽默的风格。(重点)

2、懂得每个人都有自己的长处与短处,要发挥自己的长处,正视自己的短处。(难点)

3、初步懂得自己长大了,遇事能够试着面对。

4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

1、背景音乐、《嫁女儿》故事幻灯片。

2、太阳、乌云、大风、围墙、、猫咪图片、头饰、花轿。

一、音乐导入.激发兴趣。

1、欣赏喜庆音乐,教师提问。

师:“小朋友们,听了这段音乐,你有什么感觉?什么时候会用这个音乐?”

(如:过年、开业、结婚等。)

师:“那今天会是谁的婚礼呢?”

2、出示花轿图片。

师:“小朋友们看这是什么?是干

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