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趣祝福 · 作文 · 五年级难题作文

五年级难题作文 篇1

从我记事的那一天起,我经历过顺流,经历过逆风,尝过失败的苦果,也尝过成功的滋味。其中,一次攻克奥数难题的经历给我留下了深刻的印象。

那是我上四年级的时候,一天上奥数课,老师布置了几道题。我先后做出了其他几道题,可最后一道题却把我难住了。这道题的题目是:甲、乙两个骑摩托车在A、B两地出发并相向而行,甲每小时行35千米,乙每小时行32千米,数小时后,两人在距中点3千米出相遇,那么A、B两地相距多远?我想:奇怪了,老师不是说过一道公式“速度和时间=路程”吗?时间怎么没交待?于是,我左思右想,用了一张又一张的草稿纸,可就是找不到解题的窍门。一气之下,我想:这题这么难,还是别做了吧。可我一看,同学们一个个在埋头思考,让我有了一种与众不同的感觉,顿时羞愧难当。同样的一道题,别人能做,我怎么能轻易说“不”呢? 我重整旗鼓,又反复在草稿纸上演算起来。终于,功夫不负有心人,一会儿,我想出了解题的方法:距中点3千米不就是6千米吗?用6千米除以速度不就是时间了吗?我迅速把答案写在课本上。过了一会儿,老师在课堂上进行了校对,结果证实我的答案是正确的。此时,我终于尝到了成功的滋味,也明白了“不经历风雨,怎能见彩虹”这句家喻户晓的歌词内在的深刻含义,心里比喝了蜜还甜。

今天是难忘的,我既攻克了奥数难题,又尝到了成功的滋味,还让我明白了“世上无难事,只怕有心人”的道理,它将是我成长道路上的引路灯。

五年级难题作文 篇2

在这周五的时候,同学们刚从操场上做完大课间回到班里,个个都累得疲惫不堪。下一节是音乐课,许多同学都愁眉苦脸的,都是因为忘带了巴乌,而在教室里来回踱步着。

“离上课还有两分钟,请各位老师同学回到班级准备上课。”广播响起了,许多同学都从教室里一溜烟的跑走了。我拿好东西,也慢慢的往外走着。可还没走到楼梯口,同学们就像拥马蜂窝似的,一股脑的全都回到了班。我还没来得及反应过来,上课铃声就打响了。

看来大事不妙,我也稀里糊涂的回到了班。没带巴乌的同学都在心中暗暗乐着,大家都在问着为什么?不知哪一个同学插了一句嘴“这节课改上体育”,我们的体育委员一下子就窜到了讲台上喊着纪律。班上乱成了一锅粥。

正当这时,王老师竟然神不知鬼不觉的出现在了教室里,满脸疑惑的对我们说,为什么不去上音乐课呢?大家都在指那个说“改成体育课”的人。这个推卸到那个身上,那个又推卸到这个身上。到底谁是凶手呢?我们班Z同学说,她看见有很多的同学往下冲,所以就造成了全班70多个人,都上了一节“迟到的音乐课”。调查了事情的真相后,原来是因为那些同学是上完厕所,回到班级的同学,却被大家误以为成音乐课改上体育课的消息。

大家得知后,都像飞一样的往上跑。只看见音乐老师在教室里站着,板着个脸,一句话也不说。开口的第1句话就是生气的想要知道到底是哪位同学传的消息。

唉!本来好好的一节音乐课,却变成了一件大难题。

五年级难题作文 篇3

今天,雷老师以想象为主题为我们在黑板上写了一道连我国著名数学家陈景润都要算很久的世界难题——“1+1=?”。

老师写出来后,我们都很惊讶,我心想:这么简单的题呀,连三岁小孩都算的出来,为什么老师说她想了很久呢?我十分疑惑。老师好像看出了我的心思,说:“1+1的答案是无限的,这都凭我们自己的想象,人的想象有多大,这个世界就有多大。”这时,同学们的想象力像是被激发了,一双双手举了起来,我也在想:我好像听过这道题,爷爷问过我,他说1+1=1。我刚想举手说这个答案,老师就把何和美美喊了起来,她自信地说:“1+1=1,因为一滴水加一滴水还是一滴水。”

唉,我真想说,我也是这样想的。

后来,同学们的答案就更奇葩了,有的说1+1=3,因为一个爸爸加一个妈妈等于一家三口;有的说1+1=田,因为左边一个1,右边一个1,把等于打开中间装一个+号就是田啦……

我认为1+1的结果可以是任何数,只要开动脑筋,就会有很多答案了。

后来,我认为1+1=王,因为把两个1旋转一下,把“+”号放在中间,不就是王字了吗?

有一个回答最让人吃惊,王本佑说:“1+1=0”他的理由是一个黑洞如果碰到另一个黑洞的话,那整个宇宙都会毁灭。我认为回答1+1=?这个问题需要非常好的想象力,只要你肯多观察,多思考的话,我们人人都有充分的理由回答这个世界难题。

五年级难题作文 篇4

“那一道难题做出来了吗?”随着妈妈一问,我再一次感到了拿到做不出来的题带来的压力。

由于3月11日华杯赛决赛的临近,妈妈要求我每天做题,不会的让爸爸指导。这项给我布置的任务说起来简单做起来难,看似简单的题做起来很耗时间和脑力,可又有什么办法?我不敢违抗父母的命令,不得不做起那烦人的题目。

我做的是一些难度中等偏上的题目,父母很满意。第二天,也是一些难度中等偏上的题目,平安无事。第三天,也幸运地平安无事。第四天……没做到很难题的我长须了一口气。可冤家路窄,难的题还是给我撞上了。

那一天,爸爸正好在我做完作业时进了家门,看到我悠闲的模样,爸爸立刻二话不说来到了我的身旁:“奥数题呢?”我立刻把题拿来,生怕惹怒这位“大老虎”。只见老爸飞快地翻着书,一双眼睛飞快地转着。突然,他不翻了,眼睛定格在一道几何题上,“就这道了。”我马上接过题目,开始在草稿纸上算了起来。

爸爸没多久就算了出来,我却迟迟算不出来。5分钟,10分钟,20分钟……我没有一点思路,只能看着题目发呆。忽然,爸爸的大手拿着铅笔在题上画了一条辅助线,我立刻看懂了,如醍醐灌顶,我在纸上“沙沙”地写着算着,这真是“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”啊!我依靠着爸爸的帮助很快得出了答案,可爸爸却摇了摇头,让我再想想。我有点灰心,却还是仔细地验算着答案。突然,那个错误点似乎暴露了出来,我又仔细算了一下。“正是这里!”我欢呼着,算着,再一次写出了一个答案。爸爸满意地点了点头:“这才是我的好儿子!”他把我抱在怀里,开心极了。

这次,我再一次见证到了“坚持就是胜利”这句话的意义,希望我能在杯赛中获奖,让我所有的坚持和努力不要白费!

五年级难题作文 篇5

“咚咚咚”,是谁又在敲门了,打开门一看,原来是阿姨娘俩呀!小表妹大摇大摆地走了进来,连鞋子也不脱,随手从茶几上抓起一把葡萄干吃了起来,吃得不亦乐乎。

妹妹红彤彤的脸蛋上着嵌两颗黑溜溜的“葡萄”,一张樱桃小嘴,十分讨人喜欢。妈妈突然提议和阿姨一起去逛街,让我管小妹妹。顿时,我崩溃了!想打一个地洞瞬间钻下去。可是,我还没答应,妈妈和阿姨就走了。今天我要面临的难题可不是一般的难。

妹妹当然不亦乐乎,而我已经做好了心理准备。妹妹又抓了一把葡萄干,你说吃就吃吧,还东走走,西走走,还要我帮她捡核,真是太过分了。可是当哥的也没有办法。

吃完葡萄干,她又开始跑到我的房间去了,我紧随其后。她的手指又点了点我的铅笔袋。那可不行,这是我在双十一刚刚买的呢!可贵了,要49元一个呢!我动起了小聪明,拿我以前的铅笔盒给她玩,她不要并说那个太难看了,非要那个新的不可。给……不给?她看我在犹豫不决的时候,“哇”的一声哭了起来。我又想用玩具去吸引她,故意说“看,那是什么,那是一只小狗。”妹妹连声说不要,还没经过我的同意就把我的新铅笔袋迅速地夺去了。

我只能眼睁睁地看着我的铅笔盒任她糟蹋着,她用那擦过眼泪的手,这里捏一捏,那里碰一碰,我看了后真心地心痛啊!可是有什么办法,谁叫她是我的好妹妹呢!

就这样过了许久,妈妈和阿姨终于提着大包小包地回来了。妹妹被阿姨手中的新衣服给吸引了,转身就走了过去。而我也不用一个头两个大了,太好了!

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