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辩观后感

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。辩观后感专题给大家汇集了大量关于辩观后感、辩观后感精选等,希望丰富的辩观后感内容能够对大家有所帮助!
辩观后感 篇1

两小儿辩日读后感范文3篇

(一)两小儿辩日读后感

今天,我们学习了一篇文言文——《两小儿辩日》。

别看这篇文言文语句精炼,它给我的启发可真是不少呢!

敢于坚持自己的观点

许多人不敢坚持自己的观点,别人说出与自己不同的答案,自己就会想:会不会是我的答案错了?然后便不在坚持自己的观点,去拥护别人的答案。这就说明没有信心,本来自己的观点对了,因为没有信心而变成错的了。

《两小儿辩日》中的两个小孩,敢于坚持自己的观点,有理论的依据,并勇于和对方辩论,这种精神十分可贵。

学无止境

孔子,这个被古今中人一致认为是聪明绝顶的人,也有不会的时候,可见,知识是多么无穷无尽。

学无止境,像孔子那样的大学者也有不会的时候,我们又有什么理由不好好学习呢?

学海无涯,学无止境。知识是永无止境的,从现在开始,让我们好好学习,活到老,学到老!

(二)两小儿辩日读后感

“知之为知之,不知为不知,是知也

我们应该如何更好地记录下自己对于电影的观后感呢?从电影中获取知识是现代年轻人成长的途径之一,相信我们都会从中收获不少见闻。真实评价是观后感的关键之一,它可以帮助我们将所观影片中涉及的知识分类整理,深化印象。关于“辩观后感”的相关知识,你是否已经掌握得足够多了呢?阅读这篇文章,希望能给你带来一些启发,谢谢你的阅读!希望我的作品能够给你带来一些启示!

辩观后感【篇1】

大家应该都读过《两小儿辩日》吧!它的原文是这样的:

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。

一儿曰:“日初出大如车盖。及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

大家可不要小看了这篇文章,它里面蕴含的奥秘有很多:孔子很诚实,知之为知之,不知

辩观后感 篇1

今天早上,我学习了我们这一学期的第二篇课文,这也是一篇文言文,题目叫做《两小儿辩日》,读完后,我感慨万分,更敬佩孔子这位知识渊博的人了,因为我从这件事中真正领悟了孔子先生那句“知之为知之,不知为不知,是知也。”的含义。

《两小儿辩日》这篇文言文讲述的是孔子先生再去东方游学时看见了两个小孩在辩斗,于是便好奇的走上前询问原因,原来他们是为了太阳离地球的远近而展开辩斗;一个小孩子认为太阳早上的时候看起来和车盖一样大,到了中午的时候,太阳却变得像盘子一样大小,所以太阳早上的时候离地球近,中午离地球就变得要远些了;但是另一个小孩却不同意第一个小孩子的看法,他认为早上的时候太阳普照大地时是很清凉的,而到了中午的时候,太阳却变得像火炉一样烫,所以太阳早上的时候离地球远,中午离地球就变得要近些了。他们两个谁也不服谁,便让孔子评评理。孔子实事求是,回答说:“你们各自的话语的各有各的道理,

写作品名观后感时,需要注意以下几个重点:

1.深入观察:观后感要基于自己对作品的真实感受,需要仔细观察作品中的细节和情节,尽可能地理解作品的主题、情感和表达方式。

2.客观评价:在观后感中,可以表达对作品的喜爱或不喜欢,但需要通过具体的理由和事实来支持自己的观点,以确保客观性。

3.多角度分析:可以从不同的角度对作品进行分析,比如影片的导演、演员的表演、剧情的发展等。通过多角度的分析,可以更加全面地了解作品的优点和不足。

4.情感表达:观后感不仅仅是对作品的分析,还要表达自己的情感和感受。可以描述作品中给自己带来的震撼、感动或者思考,从而更加贴近读者的心理。

5.语言表达:观后感需要用适当的语言表达,可以运用一些修辞手法来丰富文章的表达方式,但要避免夸张和虚假的描述,保持真实和准确。

最后,写作观后感时,要注重个人的思考和感受,不要过于拘泥于他人的评价,保持自己的独立见解,这样才能写出真

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