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趣祝福 · 作文 · 委屈五年级作文

【#作文# #委屈五年级作文#】文字是人类智慧的结晶,同时也是文化传承的工具。通过写作,我们能够更好地沟通和联系他人的情感。然而,好的作文往往不是一蹴而就的,需要时间和努力。为了帮助您更好地理解“委屈五年级作文”,我们在这篇文章中整理了一些实用的资料,请您留意以下重点!

委屈五年级作文 篇1

委屈的泪

于世豪

每个人都有泪:如伤心的泪、激动的泪、高兴的泪……那天,我流的是委屈的泪。

那是一个风和日丽的星期天,本来是个挺好的日子,可是噩梦降临了——远近闻名的“捣蛋王”表弟到我家“大闹天宫”来了。这下我们家要被闹得鸡犬不宁了。

他先到客厅里,用他的“轻功雪上飘”——就是在沙发之间蹦来蹦去,沙发有点承受不住了。随后又到卧室,在床上玩蹦极,我急忙劝阻。可他不听,一脚踩空,摔了一跤。之后他哇哇大哭,妈妈闻声而来,问弟弟为什么哭,弟弟说我欺负他。即使我怎么争辩,都无济于事。妈妈揍了我一顿,弟弟还笑了起来。我恨得咬牙切齿,委屈地流下了眼泪。

那天我非常冤枉,妈妈为什么不调查清楚就判决呢?

委屈五年级作文 篇2

暑假里,妈妈把我送到姥姥家与”小霸王“妹妹一起度过这个假期,唉,无奈啊!

一天,妹妹又开始了电视瘾,一看就是6个小时,我对她说:”别看了,到院子里玩儿吧!“她呢?斜看了我一眼,说:”喂!你烦不烦哪,我又没招你,真是的。“我听后,气愤地说:”你老看电视,回头像我眼睛这样,可怎么办呀?“她听了,攥起拳头就朝我冲来,啊!惨了,我又招了这个”小霸王“了,我心中暗想。她首先冲着我的胳膊就是一拳,我两手抓着她的胳膊,以防自己挨打。她呢,用脚踢着我的腿,我大声叫道:”你想干嘛呀?“突然,她不打了,一屁股坐在地上,大声叫:”姥姥,姥姥,我姐姐打我!“一会儿,姥姥就闻声而来了,批评我道:”你说你都这么大了,干嘛非招她呀!“”来,萌萌不哭了哦!跟姥姥去厨房啊!“我跟姥姥辩解道:”明明是她打的我嘛,而且我说她也是为了她好哇!“姥姥气愤地说:”你瞧瞧,把我们萌萌的胳膊都捏红了,真是的,怎么就不知道让着妹妹点儿呢?“说这便拉着妹妹到厨房去了。

她们走后,我想:为什么我就得老让着小的,她犯了错误凭什么说我呀?切!她这样早晚会被惯坏的。凭什么一家上上下下全都惯着她呀,为什么?为什么?想着我流下了委屈的眼泪,哎,好心办坏事呀!

委屈五年级作文 篇3

有一次,妈妈冤枉了我,使我十分委屈,难过。

那天,我一拿到语文试卷。看见那仅仅只有80分的分数,我顿时目瞪口呆,立即大哭一场,哭完后,一看错的题,全是粗心马虎才错的,我恨不得把时间倒转,去改掉我粗心错的题目。回到家里,本以为妈妈会安慰我。没想到,一到家里,妈妈就破口大骂:”你这个人呀,那么骄傲自满!上次单元考考好了就骄傲了是不是?我看你就是因为上课不认真听,讲小话,玩小动作才连这么简单的题目都会做错!“我惭愧的说:”对不起,妈妈,我是因为粗心才……“妈妈不容我说完,就斩钉截铁地说:”粗心,粗心!都是借口!我看你就是一考好就野了对不对……“接着又是用她那张”天下无敌“的嘴巴机关枪向我一阵狂轰乱炸。而此时的我顿时火冒三丈,怒发冲冠,我可以忍受正确的责备,但绝对不可以忍受冤枉!”我上课没有讲话,是因为粗心才这样的!“我这一河东狮吼恐怕连在纽约的人都可以听得到。我一吼完,不等我妈回话,我就以迅雷不及掩耳之势跑进了奶奶房间,重重地关上了门。我妈一见我如此大怒,立即展开调查——去问老师,结果证明:我是粗心才这样的!妈妈因此向我道歉,但我依然不和她说话,经过爸爸的多方调解,我和妈妈才言归于好。

这件事,让我明白:不可以冤枉别人。

委屈五年级作文 篇4

每人都受过委屈,我也不例外。

那一次约楼下的越玥一起去七星公园。到了七星公园,越玥要去买水,我就在一棵大树下等她。

突然,我看到一个小女孩在学杂技演员走钢丝,还学得像模像样。可是,一不小心,那个小女孩摔倒了,我连忙去抱。我问她:“哪疼了,姐姐帮你揉揉。你妈妈呢?”小女孩没说话,只是不停地抽泣。

我帮她揉了一会儿,那个小女孩突然大叫:“妈妈,妈妈!”我朝着她的目光看去,只见一个中年女子拿着一个气球跑来,从我手里一把抢过小女孩,好像有人欺负她的孩子似的。那个阿姨对小女孩说:“宝贝,是谁让你摔跤了?”小女孩没有回答。忽然,阿姨发现了我,很生气地说:“这么大的人,没长眼睛吗?”我的脸“唰”的红了,说:“不……不是我,是她自己摔倒的,我……我把她扶起来的!”“哟,天底下还有这么好的人!”这会儿,小女孩不哭了,她听见了我们的争吵,便说:“妈妈,姐姐,你们别吵了,是我自己摔倒的,姐姐把我扶起来了。”

这次,阿姨的脸倒是红了,她连忙跟我道歉:“对不起啊,小姑娘,是阿姨错怪你了。阿姨不应该还没弄清楚就不分青红皂白的批评你。对不起!”

“没关系的。”

这时,越玥过来了,阿姨牵着小女孩的手急忙走了。

虽然这件事已经过去了很久,但是它始终烙印在我记忆中。

委屈五年级作文 篇5

窗外,正下着倾盆大雨,就如我此时的心情一样非常伤心。今天下午,第二节课是体育课,我一蹦三尺高。就在这时,不幸的事情发生了――我的肚子突然痛了起来:“唉!真倒霉!好不容易有一节体育课却泡汤了!”我的心里暗暗地想着。可是没办法我只能呆在教室里,我真羡慕在楼下玩的同学们呀!终于下课了!同学们也都上来了,这时,好友高君宇的钱忽然不见了!多嘴婆谭熊媛赶紧接了一句:“唉!想不到我们的班长竟然也会偷钱呀!”这时,同学们都把目光转向了我!我委屈地说了一句:“不是我!”回到家,班主任许老师已经把这件事告诉我的爸爸、妈妈。爸爸、妈妈像审讯“犯人”一样望着我!而且还狠狠地批评我。我哭着跑进了卧室,心想:为什么你们不相信我?为什么连我最亲的人也不相信我?

到了第二天,我去上学。同学们对我笑容满面,我疑惑不解地想:发生了什么事了,怎么回事?一直到第一节课这个答案才揭晓。“昨天,有一件事情,我们大家都误会宁巧玉同学了!其实高君宇同学的钱放在书包里!”许老师向全班同学宣布事情的真相。虽然这件事情老师已经讲清楚了,但是在我的心里一直很委屈!因为大家误会了我!评语:作者选取了自己生活中的一件实事,对自己受委屈的过程及心理刻画细腻,构思巧妙,语言质朴,表达了自己的真情实感。

委屈五年级作文 篇6

XX年07月03日 星期二 天气:晴

在我的记忆的长河里,发生过许多事,它们好像葡萄架上的葡萄,有甘甜的,也有苦涩的,让我最感到苦涩的就是念二年级的时候,那件让我受委屈的事。

有一次,数学模拟考试,我打了九十一分,我的同桌也打了九十一分。试卷发下来的时候,老师很惊讶:“怎么你们考的分数一样呀,连错的答案也一样,你们总有一个是抄对方的。”我们谁都不承认。老师很生气地说:“那我晚上告诉你们的家长。”到了晚上,数学老师打电话给我妈,告诉妈妈,我和同桌打了同样的分数,而且连错的地方都一模一样,要求妈妈好好地教育孩子,说完,数学老师挂了电话。

妈妈走过来问:“斌艳,数学考试你怎么跟和同桌的分数一样呀。”妈妈不分青天红皂白地批评我:“怎么这么不听话,竟然抄别人的作业,你还知道害羞这两个字吗?”我一听急了,理直气壮地对妈妈说:“我没抄别人的作业。”妈妈自以为是地说:“你同桌这么聪明,难过他会抄你的题目吗?你还撒谎,不诚实,真是孺子不可教也。”听了妈妈的无理的训责,顿时我的眼泪夺眶而出,我百口难辩。万般无奈时我才想起来,在考试的时候,同桌总是站起来,眼睛东张西望的,我在认真地答题,一定是他利用这个机会来抄我的。于是我大声说:“不是,同桌的高分是靠抄别人的,而且这一次也是他抄我的。”没等我说完妈妈更加恼火,说:“小小年纪做了错事,还不承认,你是跟谁学的呀,太不像话了。”说完,妈妈给了我两巴掌。我的心像针刺了一样的痛,我经常在想:“糊涂的老妈呀,麻烦你做任何事情弄清楚后再做判断,三思而行,这次我真的是被冤枉的呀。”

这件事,虽然过去很久了,但是却一直深深地烙印在我幼小的心灵中,经久不忘。

委屈五年级作文 篇7

在成长过程中,我有很多事,有吃苦的事,害怕的事……但最令我难忘的事是这件委屈的事。

在今天上午的两节美术课时,坐在我前面的人突然转过来剪我的纸,当我看见时,我就跑去剪她的纸,然后他的同桌把他的纸揉成团,扔到我的桌子上,我再把纸揉成团往他们的作业本上一扔,结果没中,掉在了傅可心的桌子下。过了一会儿,我的同学叫我去办公室更正错题,心想:他们先逃过一劫,等我回来再找他们算账。

……

从办公室回来后,我看见他拿着我的工具在玩。我大喊:“把我的工具还给我!”他一听。把我的工具往这里乱扔,我被砸了。心想:我还是先做我的作品吧!其间,他还想剪我的纸,幸好没被剪到,他竟然还在打扰我,害得我下课了,在老师那里评分的时候,我还没有做完。

“他老是往我这边扔垃圾!”傅可心大喊。

“他们先扔我的!”我说了一句实话。

“明明是你先扔我的!”他的同桌说了一句谎话。

我心想:他们几个竟然联合起来对抗我一个人。那我“胜利”这几率不是很小了吗?

“竟然上课扔垃圾啊!”飘老师没好声好气地说。

我心想:哎,刚才那个傅可心说我,现在这是飘老师骂我。飘老师居然信他们的谎话,可事实也不能改变,他们人多,我只有一个人。说不过他们……想起这件事,我就委屈。

在回家的路上,我心想:老天爷啊!你为什么要跟我设一个倒霉日。让我在这里,这么委屈!可我转念又一想:虽然有点委屈,可是我难道真的就没有错吗?如果我不与他们计较这些烦心的、委屈的事,还会有这么一出吗?这么一想,我就好受多了,也知道了今后该怎么做。

委屈五年级作文 篇8

每个人的成长过程中都有喜怒哀乐的事情。而刚在前几个星期,我常到了我人生中委屈的滋味。

那一天课学科上正在考试,教室里鸦雀无声,每个人都在认认真真的考试。“何畅,何畅,我们来玩扔毽子吧!”这时,从许之麟的座位上传出了说话声。我抬头看了看何畅,只见何畅立马丢下了铅笔,笑容满面得和许之麟进人了他们的二人世界。我并没有告诉老师,而是默不作声的低下了头,想,他们应该得一会儿就会闭嘴了。之后,他们的声音真是“春风吹又生。”。响声越来越大。我也没有惊动老师,只是用眼睛告诉他们不要在讲话了,这样,既对他们自己不好,也影响到了其他同学。后来,无论他们怎么样,我都视而不见。可令我无法忍受的是,他们把踺子扔到了我头上,我气得火冒三丈,拿起毽子就要送给老师告状。谁知道半路杀出了个程咬金——许之麟。他准备抢走毽子,我一只手弄着他的额头,一只手紧紧地抓住证物,许之麟见抢不到,竟然用嘴要咬我有毽子的手。情急之下,我不得不丢下证物,落荒而逃。老师见了,把我们的试卷都收走了。我努力不让眼眶里的泪水流出,心想,我有什么错?老师要把试卷收走,终于挨到下课,我哭着走到老师面前要把事情告诉老师,可老师不要听,说:“算了算了,卷子自己拿走,写好了给我。”我飞速的写完了,交给老师,老师迷惑不解地问:“那你之后为什么又回去了?”我一五一十的把事情的经过讲给老师听,最后,老师终于弄清楚怎么回事了。

啊!这次可真让我委屈啊,幸好,最后真相大白。

委屈五年级作文 篇9

《被委屈的汉字》是著名儿童文学作家张之路的最新作品,是一本以汉字为主题创作的传统文化读物,一共讲述了18个趣味故事。其中,我最喜欢的是故事四。

古时候,一个小媳妇的丈夫出远门很久却没有任何消息,这个小媳妇就去算命先生那里测字,先测了一个佳字。算命先生认为这个字不太妙,因为佳字的右半边是两个土,可能小媳妇的丈夫已经死了。小媳妇哭着找到方关成。审时度势、心灵嘴巧的方关成了解了情况以后,告诉她,佳字的单人旁是站着的一个人,圭是两个土,也就是山清水秀的意思,说明这个字寓意很好,让小媳妇尽管放心。

这个故事说明汉字的意义非凡,把一个字拆开或重新组合,就可以解释出各种各样的意思。我不由得想到了历史上另外一个关于汉字的有趣故事。清朝乾隆年间,有一年夏天天气特别热,大学士纪晓岚在南书房工作,觉得闷热无比,便脱去上衣,光着膀子整理书籍。可是这时,乾隆皇帝突然来巡视。纪晓岚因为找不到衣服,就躲到桌子下面,等了半天,也不知乾隆皇帝有没有离开,便小声地嘀咕:怎么这个老头子还不走?恰巧这句话,被乾隆听到了,于是就把纪晓岚从桌子下面揪出来,让他说个明白。要知道,在古代,称呼皇帝为老头子可是要犯杀头之罪的。纪晓岚不愧是大学士,他稍微沉思片刻,便自信地解释说:万寿无疆,为老;顶天立地,为头;经腹满纶,为子。所以才说您是老头子。乾隆听了,也不得不佩服纪晓岚的才学,只好哈哈一笑,不再责罚纪晓岚。

通过这两则故事我明白了一个道理,同样的字和词,就看你怎么分析它,怎么解释它。博大精深的汉字,值得我们好好学习,长大以后去研究它。

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