一年级小朋友的日记(分享9篇)

时间：2023-04-25 一年级小朋友日记 一年级小朋友

您的需求是我们的动力我搜集到了这些内容：“一年级小朋友的日记”。周记是一种通过文字记录自己一周内想法的方式，学生时代我们大家应该都接触过写周记吧。周记启发我们欣赏人类的创新才华和创造力。还请多多关注我们网站！此外，关于作文，您还可以浏览学会看病读后感七篇。

一年级小朋友的日记(篇1)

今天早上，我和妈妈骑着自行车去学校，路上有许许多多来来往往的人，有的去上班，有的去上学。突然我发现一位骑着三轮车的阿姨的油壶掉下来了，她没发现，妈妈追上去告诉她。我去捡油壶，当时人很多我又背着沉重的书包，我下车捡油壶，那位阿姨跑过来说：谢谢你小朋友，你真是个好孩子啊我说：不用谢。妈妈也夸我。我说：帮助别，快乐自己，举手之劳,我们能做的还有很多。

不知道小朋友们看得怎么样了，日记其实很简单，就是把一件一件的事情都能够表达出来然后串联在一起就可以了，这肯定不会难倒你们的。

一年级小朋友的日记(篇2)

我参加了夏令营，营地的老师每天都给我们吃许多美味的水果。

营地总共有31个学生和4位老师。第一天，老师把一个橙子分成4瓣，每位小朋友和老师分别能分到1瓣橙子，请问至少需要几个橙子？我想了下：一只橙子能给4个人吃，那么现在小朋友和老师的总人数是31+4=35人，所以35除4等于8只余3瓣。我最后得出的结论是：至少需要9只橙子才能够所有的人吃。

接着，我又给自己出了一道题目，如果每个小朋友一个苹果，老师两个苹果的话，总共需要几个苹果？我是这么计算的：4×2=8，然后8+31=39，合起来的算式是：（4×2）+31=39（只）。

原来我们的生活中有很多有趣的数学题等着我们去发现呢。

一年级小朋友的日记(篇3)

今天下午放学回家的时候，妈妈跑到了厨房，忽然，大叫了一声：“呀！怎么没水了？这可怎么吃饭呀！”我们的脸上都露惊讶的表情。

忽然，妈妈说：“祥硕，去你家把饮水机上的桶给我搬来。”祥硕说：“为什么让我去？我还有一大堆作业呢！”我一听表哥说的话，就知道他不想去。妈妈说：“那我就去吧！”我赶紧的说：“妈妈，我跟你一起去吧！”妈妈说：“好吧。”说着，我跟妈妈下了楼，去了表哥家把饮水机上的桶抬回来了。

啊！我们人类都离不开水，因为，生活中都有很多的地方需要水，比如：喝汤、洗脚、洗澡、渴了喝水等等。

一年级小朋友的日记(篇4)

今天一早，鹅毛般的大雪从天上纷纷扬扬的飘荡下来，像一只只白色的蝴蝶在空中飞舞。雪地上白茫茫的一片，像铺着洁白的雪毯，房屋和树上都披上了银装，到处一片洁白美丽极了！

第四节课是体活课，老师对我们说：“同学们，这是入冬的第一场雪，大家都快去尽情的玩雪吧！”听了老师的话后，我们像出了笼的小鸟一样冲到了操场上，尽情的玩耍起来。先看这边，我和几个女同学正忙着堆雪人呢！我们先把雪滚成两个雪球，当做她的头和身子，然后再找来一段木头做她的在鼻子，一个大一点的石头做嘴，两上又小又圆的石头做眼睛，最后找来两片柳叶做她的眉毛，两个大树枝当做手。我们给她戴上了纸做的帽子和围巾，就这样一个漂亮的小雪人在我们的手里诞生了。

一年级小朋友的日记(篇5)

今天中午吃过饭，妈妈说：“我有点儿头疼，先去睡会儿觉。”我说：“好！”我吃完饭，就要写作业时，就觉得桌子黏黏糊糊的，我想：“我长大了，应该刷碗了。这样，就可以减少妈妈的家务。”我想着就动手吧。我先是在盆子里放了凉水，然后，又慢慢地倒热水，最后，我又把碗放进去，一个一个地刷，过了一会，我把碗刷完了以后，又东张西望，发现锅很脏，我把锅拿起。又一会儿，把锅给刷完了，又会到做作业时，发现桌子很脏，又拿来抹布，放上水，又擦了起来，不到一会儿，我擦完了，就写作业去了。

今天，帮妈妈做家务真开心，虽然我很累，但是，我还很开心！

一年级小朋友的日记(篇6)

今天老师说来体验一次盲人的生活，老师让一位同学去闭着眼睛去拿桌子上的水。那位同学右手摆一摆，左手摆一摆，像一个喝醉酒的人，他一下子碰到风扇，一下子碰到桌子，要不是他的手肘碰到了水他就走过了，他拿到水睁开眼睛手无足蹈起来像吃了开心果一样。

盲人的生活真不容易呀，我闭上眼睛写名字写好了一看我的名字合二为一了我画了一个小房子。画好了，我一看，下巴都惊掉了，我的窗户画在了外面，门画在了上面。盲人真辛苦啊，何况他没有见过花，树和自己的名字，他们是否要写到猴年马月！

这让我明白了我要多看绿色食品，少玩手机，电脑，电视，我们要保护好自己的眼睛。

一年级小朋友的日记(篇7)

一个天气晴朗的上午，我和妈妈决定一起去爬凤凰山。我们驱车来到山脚下，脱掉外套，轻装上阵。我一步一个台阶往上爬，来到了半山腰的一个小亭子，我们在亭子里休息、看美景，一只蝴蝶飞过来，竟然落在了妈妈的手上，好美的蝴蝶呀！

休息片刻之后，我们继续往前爬，可此时的我早已累到气喘吁吁，汗水像露珠一样流淌下来，我们走走停停，我对妈妈说：“好累呀，什么时候才能到山顶呀？”妈妈说：“加油，宝贝儿，坚持到底马上就能爬到山顶咯。”听了妈妈的话，汗流浃背的我又重燃了信心，继续向山顶爬去。一路上，我看到了好多杨梅树，不过杨梅还没成熟，但我还是经不起它的诱惑，偷吃了一颗，啊！好酸呀！

欣赏着沿途的风景，时间流逝也变得飞快，终于到山顶啦。站在山顶，眺望远方，我看到了郁郁葱葱的大树、飞驰而过的火车……这真是开心的一天啊！

一年级小朋友的日记(篇8)

今天，我和妈妈去逛街，在商店里我发现了许多倍数。

在妈妈给我买书包的时候，我发现我的书包是14元1个，如果卖7元一个的话，不就是这个星期我们学的倍数吗？两个7元不就是我的书包的总钱数吗？

我接着看呀看，发现周围的商品中，倍数还真不少！有18元一个的书包，就是9元一个的两倍啊。我又开始细心观察，又发现20元一个的书包，正好是5元一个的书包的4倍；一箱牛奶40元，是8元一箱的糕点的5倍。啊，生活中的倍数真的不少呢！

我把我的发现告诉了妈妈，妈妈夸奖我是个细心的好孩子。我听了真开心！

一年级小朋友的日记(篇9)

我和邻居吕莞淼玩跳格子。首先我们要画9个格子，然后在9个格子里写1到9这几个数，不按顺序排列。

我先找了这个黄色的石头，然后轻轻地捡起来，再把这个石头扔到1这个数，接着单脚按顺序跳到9，紧接着从9跳到1，最后叫起来跳到原来的位置。第二次，莞淼开始玩了，首先她自信满满地说：“我一定会超过你。”最后，她没有丟到格子里输了。我赢了，我高兴得手舞足蹈，像一只小蜜蜂终于找到蜜。吕莞淼虽然输了，但她也玩得很开心，重在过程，玩得和谐！

小朋友如果你在家里无聊，也可以玩各种各样的游戏，在游戏中寻找快乐，锻炼身体。