活动目标:
1、幼儿通过舞动纱巾感受音乐中的轻柔。
2、用不同的乐器和肢体动作感受乐曲a段中的轻柔和b段的欢快的节奏。
活动准备:
1、音乐录音带
2、纱巾、打击乐器
活动过程:
一、幼儿随音乐律动入场
二、第一次倾听音乐《瑶族舞曲》
请小朋友说说自己听了音乐有什么感受
三、第二次倾听音乐,并用纱巾感受音乐中的轻柔。
1、出示纱巾让幼儿用甩纱巾来感受音乐中a段的柔美
2、幼儿边倾听音乐边甩动纱巾
四、第三次倾听音乐用乐器演奏音乐。
1、出示乐器让幼儿自己敲一敲乐器,老师感受乐器中哪种乐器的声音听起来是柔美,哪些乐器听起来是欢快的'。
2、幼儿讨论哪种乐器用在a段,哪种乐器用在b段。
3、幼儿边听乐曲边用乐器表现乐曲中的柔美和欢快
五、第四次倾听音乐,边听音乐边用动作表现乐曲
1、请幼儿
希望这份“优秀中班音乐教案”能够满足您的期望。根据教学要求老师在上课前需要准备好教案课件,因此教案课件不是随便写写就可以的。教案是教育教学改革的重要推动力量。建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
优秀中班音乐教案【篇1】活动目标:
1、让幼儿感受欢快、流畅的音乐风格,用图谱来感受、了解aba式的曲子结构特点。
2、感受乐曲渐强、渐快的旋律特点,并用肢体动作表现旋律变化。
3、借助故事情境来想象,体验倾听、辨析、互动的乐趣。活动准备:
1、白板、黑笔。
2、瓶子6个(盖子上涂有颜料)、魔法布6块。
3、约翰斯特劳斯《加速度圆舞曲》节选。活动过程:
一、故事导入,激发幼儿的兴趣。
师:在一个大森林里,有一间小木屋,里面住着一位可爱、能干的小精灵,这个小精灵呀,她可神奇了,会变魔法呢。她喜欢调制魔法汤,调制这个魔法汤干什么呢?这个汤啊可不是给人喝的,是用来帮助别人实现愿望的。那你有什么愿
每位教师在授课前都会准备好自己的教案课件,因此,这并非是一件随随便便的事情。只有充分准备好教案课件,才能使得授课达到预期效果。在网上,是否有高质量的教案课件可以供我们借鉴呢?本篇名为“小班优秀体育教案”的文章是小编精心制作的,希望它能够达到您的预期目标。感谢您抽出时间来阅读本文!
小班优秀体育教案【篇1】设计意图:
活动目标:
1.观察标记做相应的身体动作,提高肢体的协调性,灵活性。
2.懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。
活动重点:
观察标记做相应的身体动作,提高肢体的协调性、灵活性。
活动难点:
懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。
活动准备:
垫子身体部位标记若干
活动过程:
一、开始部分
游戏:《找个朋友碰一碰》导入
二、基本部分
1.出示标记,认识各种身体部位标记。
师:今天老师给你们带来了好玩的东西,看,你觉得这些标记像你身体的哪里呢?
2.师出示垫子,幼
教案课件也是老师工作中的一部分,因此老师最好能认真写好每个教案课件。教案是实现有效教育的必要工具,如何才能写出好教案课件呢?下面是编辑精心收集整理,为你带来的优秀大班美术教案,更多信息请继续关注本网站!
优秀大班美术教案(篇1)设计背景
我们班的孩子都见过猫,他们喜欢都喜欢猫,因此设计了这节美术课,利用幼儿认识的动物的原有知识,发挥幼儿的思维的能力,绘画猫。
活动目标
1、激发幼儿喜欢猫的兴趣,体验绘画乐趣。
2、能画出猫的主要特征,掌握简单的布局方法。
3、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。
4、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征。
5、鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。
重点难点
能画出猫的特征,以及绘画方法。
活动准备
1、关于猫的图片、磁带;
2、水彩笔、油画棒;
3、了解猫的生活习性及形态。
活动过程
一、幼儿跟随音乐学猫的