优秀中班音乐教案

希望这份“优秀中班音乐教案”能够满足您的期望。根据教学要求老师在上课前需要准备好教案课件，因此教案课件不是随便写写就可以的。教案是教育教学改革的重要推动力量。建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

活动目标：

1、让幼儿感受欢快、流畅的音乐风格，用图谱来感受、了解aba式的曲子结构特点。

2、感受乐曲渐强、渐快的旋律特点，并用肢体动作表现旋律变化。

3、借助故事情境来想象，体验倾听、辨析、互动的乐趣。活动准备：

1、白板、黑笔。

2、瓶子6个（盖子上涂有颜料）、魔法布6块。

3、约翰斯特劳斯《加速度圆舞曲》节选。活动过程：

一、故事导入，激发幼儿的兴趣。

师：在一个大森林里，有一间小木屋，里面住着一位可爱、能干的小精灵，这个小精灵呀，她可神奇了，会变魔法呢。她喜欢调制魔法汤，调制这个魔法汤干什么呢？这个汤啊可不是给人喝的，是用来帮助别人实现愿望的。那你有什么愿

这份“小班优秀音乐教案”是我在不断地追求完美过程中所创造出来的，我期待着您的认可和赞赏。教案课件是为了方便老师提前做好上课准备，现在开始制作教案课件也并不算晚。因为一个好的教案课件不仅可以帮助老师避免漏掉重点内容，还可以供大家借鉴和使用，希望大家能够一起分享！

活动目的：

认真倾听音乐，理解歌词内容，感受歌曲的情绪变化。

学习关爱他人，萌发同情心。

活动准备：各种泥娃娃，录音磁带。

活动过程：

1、介绍歌曲《泥娃娃》，请幼儿安静地倾听歌曲。

2、引导幼儿说说听了歌曲后有什么感受?泥做的娃娃会说话吗?

3、学习歌曲《泥娃娃》，先教歌词，然后学唱歌曲。

4、教师放录音幼儿随音乐边唱边自由表演。

5、教师分发给幼儿适量的泥，让幼儿尝试泥塑，教师提醒幼儿可以使用辅助材料，使幼儿能够学习搓、捏、压等技能。

6、将幼儿的成品放在架子上，建议幼儿互相欣赏，表扬泥塑做的好的幼

趣祝福经过搜索成功为您找到了一些有用的内容“中班音乐教案”，本文供您参考并请您收藏。每位老师不可或缺的课件是教案课件，相信老师对写教案课件也并不陌生。教案是教师教学的重要参考依据。

活动目标：

1、学唱歌曲，尝试用说唱结合的形式演唱歌曲。

2、体验买菜游戏的快乐。

活动准备：

歌曲录音、货架、各种菜的图片做成帽子。

活动过程：

一、节奏火车：菜场里的菜

价值取向：经验交流。

1、师：你去过菜场吗？菜场里都有什么菜呢？

2、教师用节奏语言进行提示：菜场里有| 什么菜？|

3、幼儿开节奏火车进行节奏练习

小结：这个菜，那个菜，菜场里有各种各样的菜。

二、学唱歌曲

价值取向：在买菜的情景中，理解歌词，能够跟着熟悉的旋律介绍菜名

1、看情景表演

1）提问：哎，小朋友，你们还记得刚才我和奶奶买了哪些菜吗？

2）你们有没有发现，刚才我和奶妈一共买了多少菜呀？

3）师：哪些菜是

教案课件也是老师工作中的一部分，因此老师最好能认真写好每个教案课件。教案是实现有效教育的必要工具，如何才能写出好教案课件呢？下面是编辑精心收集整理，为你带来的优秀大班美术教案，更多信息请继续关注本网站！

设计背景

我们班的孩子都见过猫，他们喜欢都喜欢猫，因此设计了这节美术课，利用幼儿认识的动物的原有知识，发挥幼儿的思维的能力，绘画猫。

活动目标

1、激发幼儿喜欢猫的兴趣，体验绘画乐趣。

2、能画出猫的主要特征，掌握简单的布局方法。

3、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。

4、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。

5、鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。

重点难点

能画出猫的特征，以及绘画方法。

活动准备

1、关于猫的图片、磁带；

2、水彩笔、油画棒；

3、了解猫的生活习性及形态。

活动过程

一、幼儿跟随音乐学猫的