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夹竹桃优秀教案

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夹竹桃优秀教案(篇1)

教学目标

1、 能流利、有感情地朗读课文,背诵课文四、五自然段。

2、 通过品读关键词句,感悟夹竹桃花期之长以及花影之趣,从而深入感受作者喜爱夹竹桃的原因。

3、学习作者对比、联想的写作方法。

教学过程

一、导入

上堂课,莫老师已经带我们到季老家认识夹竹桃,现在老师要考考大家。

1、出示填空:这种花对不是_____的花,也不是_______的花,但对于季老来说,它却是_________________。

2、指名读、齐读

有人称季老是夹竹桃知己,季老已经爱上了夹竹桃,知道是什么原因让他对夹竹桃情有独钟吗?

课文

某些日子会很具有纪念意义,节日一到,好事一到,祝福语就到了。祝福语是我们需要学习的,希望你脸上一直洋溢着笑容!那么祝福语该说些什么好呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上优秀教案必备,请阅读,或许对你有所帮助!

优秀教案 篇1

各位老师:

大家好!

今天我说课的内容是苏教版第十二册语文教材第四组中的一篇课文,课题是《孔子游春》。这是一篇文质兼美的散文,它主要写了孔子带领他的弟子一起到泗水河边游玩,孔子借河水来教育他的弟子们做人的道理,表达了孔子师生之间的真挚情感,同时也说明了孔子是一个善于教育弟子的名师。

学情分析:

根据教材的特点和六年级学生的语文素养,特别是考虑到我们的学生平时的课外阅读量比较少,对这类文章接触的不是很多,故理解这篇文章的深刻情感时有一定的困难。

我从知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观,三个纬度特制定教学目标如下:

1、正确、流利、有感情地朗读课文,能够把自己的体

在我们被邀请出席一些重要日子的时候,我们会看到来自不同地方的祝福,在收到祝福语后人们一般都会非常开心,把美好的祝福送出去吧!简单却不失创意的祝福语该怎么写呢?相信你应该喜欢小编整理的优秀教案经典,供你参考和使用,请收藏和分享。

优秀教案 篇1

一、说教材

《借生日》是义务教育课程标准实验教材小学语文一年级上册最后一个单元的一篇课文。 本课在全册中起着“巩固识字,用学到的识字方法自主识字”朗读课文,能提出课文中不明白的问题并能讨论解决的作用。

课文讲述了家庭生活中很平常的一个小故事:小云生日那天,母亲送给他一只布熊。因为妈妈总是忘记自己的生日,小云就想把自己的生日借给妈妈,并将布熊送给妈妈。全文语言浅显易懂,体现了母女真情。

二、说学情

现在的学生多为独生子女,在生活条件优越的现代,很多同学在家中都是“衣来伸手,饭来张口。”的小皇帝、小公主。在他们的心里没有关心别人,体贴别人的概念。因此

教案课件也是老师工作中的一部分,因此老师最好能认真写好每个教案课件。教案是实现有效教育的必要工具,如何才能写出好教案课件呢?下面是编辑精心收集整理,为你带来的优秀大班美术教案,更多信息请继续关注本网站!

优秀大班美术教案(篇1)

设计背景

我们班的孩子都见过猫,他们喜欢都喜欢猫,因此设计了这节美术课,利用幼儿认识的动物的原有知识,发挥幼儿的思维的能力,绘画猫。

活动目标

1、激发幼儿喜欢猫的兴趣,体验绘画乐趣。

2、能画出猫的主要特征,掌握简单的布局方法。

3、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。

4、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征。

5、鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。

重点难点

能画出猫的特征,以及绘画方法。

活动准备

1、关于猫的图片、磁带;

2、水彩笔、油画棒;

3、了解猫的生活习性及形态。

活动过程

一、幼儿跟随音乐学猫的

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