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幼儿园防溺水安全教案(篇1)一.谈话导入课题。
生命安全高于一切,父母给“我”的生命只有一次,因此每个人都要珍惜自己的生命 ,时刻注意安全。今天这节课我们来学习《珍爱生命,防溺水安全教育》。
1. 回忆溺水死亡事例。
同学们在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡,我们听到这些溺水事例,不会感到轻松,但我们会感叹、惋惜,一个生命就这样消失了。
三.严格遵守。
无论在炎热的夏季还是秋季,同学们都喜欢游泳,但因为缺少安全常识而溺水死亡,再加上某种因素导致溺水死亡,今年秋季雨水较多,学生喜欢到有水的地方去玩,会引发溺水事故,教师教育学生严格遵守“四
幼儿园防溺水安全教案大班
引言
夏季是游泳的好季节,同时也是溺水事故频发的季节。特别是对于幼儿来说,由于他们对危险缺乏相应的认识和自我保护的能力,被溺水的几率相对较高。为了保障幼儿安全,我们需要在幼儿园加强溺水安全教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
一、教学目标
1、知道什么是溺水,了解溺水的危害。
2、掌握游泳的基本技能及水上自救方法。
3、倡导幼儿学会辨别危险区域,避免发生溺水事故。
二、教学内容
1、什么是溺水?
2、如何预防溺水?
3、游泳技巧
4、水上自救方法
三、教学过程
1、什么是溺水?
step1 准备
老师向幼儿宣传溺水的危害,介绍溺水的概念。
step2 学习
教师请幼儿分享自己对溺水的理解,并展示溺水的图片、视频等资料,引导幼儿了解溺水的效应和危害。
2、如何预防溺水?
step1 准备
幼儿与教师共同探究溺水事故原因,并就如何预防溺水展开讨论。
step2
幼儿园防溺水安全教案小班
引言:
夏天是游泳的好时节,对于幼儿来说,游泳池是孩子们最喜欢的游乐场所之一,但是孩子们对于安全意识的缺乏,很容易引起意外事件。为了保障孩子们的安全,提高孩子们的安全意识,幼儿园特别制定了防溺水安全教案小班。
一、目标:
1.了解水的基本特性,并且发现水的危险性。
2.了解溺水的因素和形式,并正确识别各种危险信号。
3.掌握救护常识,学会自救和互救技能。
二、组织活动
1.游戏“找不同”
准备两张相同的图片,一张在有水的环境下,一张在没有水的环境下。请孩子们发现两张图片的不同之处,来让孩子们认识到水的特性和危险性。
2. 视频讲解
老师可以通过展示相关的水上安全宣传视频,让孩子们学会如何识别危险的信号,如何正确应对危险。
3. 游戏“小水手”
将幼儿园的游泳池设置为一个小海盗岛,让孩子们穿上游泳圈,穿梭在水中,通过打捞浮球来寻找宝藏。在游戏的过程中,介绍游泳的各
幼儿园安全教案防溺水大班
溺水是孩子们在夏季常见的意外事件之一,也是一种极为危险的事故。因此,保障幼儿的安全健康是幼儿教育的首要任务之一。如何防范溺水,保障幼儿的生命安全呢?下面是我为大班幼儿设计的溺水安全教案,旨在为大班幼儿的溺水安全提供保障。
一、认识溺水
1. 溺水是什么?
问:孩子们知道什么是溺水吗?
答:溺水指人体的大量吸入水分,导致大脑缺氧,引起生命危险。
2. 形成原因
问:孩子们知道溺水的原因吗?
答:下面让我们一起来了解一下:
(1)玩水不小心
(2)水中游泳姿势不正确
(3)水中有潜在的危险物质
(4)有些地方的水深较大,并有急流。
3. 危害
问:孩子们知道溺水的危害吗?
答:溺水不仅会导致生命危险,还容易引发水肺、脑出血等疾病,严重时还可能致残甚至死亡。
二、防范溺水
1. 游泳课程
为了防范溺水事故,幼儿园可以专门设置游泳课程,让孩子们掌握一些有用的游泳技巧,并
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