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一块奶酪课件

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。一块奶酪课件专题给大家汇集了大量关于一块奶酪课件、一块奶酪课件精选等,希望丰富的一块奶酪课件内容能够对大家有所帮助!

教师在开课前必须准备教案和课件,而且不能草率处理。而编写出优质的教案课件,也可以促进教师的教学水平提高。现在,小编将为大家详细介绍关于“一块奶酪课件”的相关内容,供大家参考和应用,也希望大家能够分享!

一块奶酪课件 篇1

教学目标:

1.会认9个生字,掌握多音字“处、稍”。

2.能根据要求独立阅读课文,说说课文讲了一个什么故事。

3.感受蚂蚁队长的心理变化过程,学习蚂蚁队长坚守原则的品质和领导才能。

教学重、难点:

1.说说课文讲了一个什么故事。

2.感受蚂蚁队长的心理变化过程,学习蚂蚁队长坚守原则的品质和领导才能。

教学准备:

蚂蚁搬食物的视频,多媒体课件。

教学时间:

1课时

教学过程:

一、情境导入

1.播放视频:画面中描述的是一个小蚂蚁发现了一块奶酪,这块奶酪非常大,比蚂蚁大20倍,于是小蚂蚁召唤同伴过来一起搬奶酪,几十

教案课件是每位老师展开教学工作的第一步,每个老师都应该认真地制定好自己的教案课件。此外,考察学生在课堂上的反应也是衡量教学成效的重要标准。为此,栏目小编为您整理了“一块奶酪教案”,旨在帮助有需要的朋友拓展知识,并供其参考借鉴,期望能够为您提供帮助!

一块奶酪教案(篇1)

设计说明

课文记叙了蚂蚁队长带领蚂蚁搬运食物,把一小块掉了的奶酪让给最小的蚂蚁吃,赞扬了蚂蚁队长以身作则,关心幼小的美好品质。

教学本课,我主要放手让学生自读、研读,读懂课文内容,感受蚂蚁的美好品质,并谈谈读文后受到的启发。

学前准备

1.自学生字,收集蚂蚁搬食物的资料。(学生)

2.教学相关课件。(教师)

课时安排 1课时

教学过程

学习目标

1.认识11个生字。

2.读懂课文内容,体会蚂蚁队长和蚂蚁们的`美好品质。

3.学习蚂蚁大家庭同心协力,关心幼小的美好品质,并

作为老师的任务写教案课件是少不了的,现在着手准备教案课件也不迟。教案反映了教师的专业水平和实践经验。以下是趣祝福的编辑为您整理的一系列与难忘的一课课件有关的内容,也许本文能为您提供一定帮助!

难忘的一课课件 篇1

【教材说明】

这是一篇选读课文,讲的是抗日战争胜利以后,作者在台湾的一所乡村小学里所见到的动人情景,表达了台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神。

【教学目标】

1、学习课文,理解课文内容,引导学生在读中感悟台湾人民强烈的民族精神,深厚的爱国情意。

2、创意理解“光复”的意思。

3、体会“我是中国人,我爱中国”这句话所表达的思想感情。

4、有感情地朗读课文。

【教学重难点】

学习课文,体会“我是中国人,我爱中国”这句话所表达的思想感情。

【教具准备】

多媒体课件。

【教学过程】

一、课前

听歌曲《我的中国心》。

揭示:刚才我们听到的是香港歌星张明敏在1984年春节联欢晚

一般来说,老师在授课前会先准备好教案和课件。而现在,又到了编写课件的时间了。精心准备的教案和课件可以促进师生之间的良好互动。那么,在编写教案课件时,需要注意哪些方面呢?下面,编辑为大家准备了有关“一封信课件”方面的参考范文,希望对大家有所帮助!

一封信课件 篇1

【习作要求】

1 能根据搜集的资料,给心目中的英雄写一封信,表达自己对英雄的崇敬之情。

2 能用书信的方式介绍英雄的事迹,并重点写出自己的真情实感。

【教学过程】

一、作前热身,活跃思维

1、播放几个学生熟悉的奥运健儿、救灾英雄的画面,说说你觉得他们是怎样的人?

学生交流。

2、教师评点,板书:英雄

3、讨论:你认为怎样的人才是英雄?

4、交流学生熟知的英雄的姓名。

说明:

英雄离学生的实际生活毕竟还是比较遥远的,不是身边触手可及的,但他们又是学生所熟悉的,学生几乎人人都能说出几个英雄的姓名。但究竟怎样的人才是真正的英雄,学

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