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一路花香课件

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。一路花香课件专题给大家汇集了大量关于一路花香课件、一路花香课件精选等,希望丰富的一路花香课件内容能够对大家有所帮助!
一路花香的课件 篇1

教学目标:

(1)知识与技能目标:学会本课8个生字,理解由生字组成的词语。能正确、流利、有感情地朗读课文,进一步掌握学习语文的方法,培养学生的阅读能力。

(2)过程与方法目标:抓住重点词句理解课文内容,让学生体会挑水工与破水罐的两次对话所蕴含的道理。通过自由读、同桌读、小组读等多种形式的读,让每位学生都参与到全部教学活动中。

(3)情感、态度、价值观目标:使学生知道只要恰到好处地利用自身的特点,就能充分发挥作用,从而帮助学生正确看待自己,树立正确的人生价值观。

教学重、难点:

重点:理解故事中所蕴含的深刻寓意,体会借事述理的特点。

难点:感悟挑水工与破水罐的两次对话,明白其中的道理。

教学准备:

多媒体课件

课时安排:

二课时

教学过程:

第一课时

一、情境导入,走进花香

课前充分利用视频展示春暖花开优美

以下是小编为您准备的最新关于“一路花香课件”的范文,如您对这个话题非常感兴趣请关注我们的网站。教案课件是老师在课堂上非常重要的课件,因此就需要我们老师写好属于自己教学课件。教案是激励学生自主学习的重要途径。

一路花香课件(篇1)

《一路花香》这篇课文选自苏教版第七册第四单元,这是一篇寓言故事,主要讲了一只有裂缝的水罐在完好的水罐面前感到惭愧,挑水工却告诉它说,从它的裂缝中漏出的水浇灌出了美丽的花。从而告诉我们:世界上每一件东西、每一个人都有自身存在的价值,我们既不能骄傲自满,也不能自卑,要正确地看待自己。“一路花香”是挑水工挑水时利用“破损的水罐”漏税的特点形成的美好景象。

这篇寓言分两课时教授,下面我就如何上第二课时谈一谈我的想法。

我认为在第二课时的教学中,主要是引导学生理解寓意,并从中受到启发,所以我拟定了以下教学目标及重、难点:

知识目标:理解课文内容,联系上

“一路花香的课件”趣祝福小编已准备就绪,您或许会在其中找到您需要的信息。老师需根据事先准备好的课件内容,认真教授每个学生。每位老师都要精心设计自己的教案课件,以确保课堂效果的反馈和评估。

一路花香的课件(篇1)

教学目标:

(1)知识与技能目标:学会本课8个生字,理解由生字组成的词语。能正确、流利、有感情地朗读课文,进一步掌握学习语文的方法,培养学生的阅读能力。

(2)过程与方法目标:抓住重点词句理解课文内容,让学生体会挑水工与破水罐的两次对话所蕴含的道理。通过自由读、同桌读、小组读等多种形式的读,让每位学生都参与到全部教学活动中。

(3)情感、态度、价值观目标:使学生知道只要恰到好处地利用自身的特点,就能充分发挥作用,从而帮助学生正确看待自己,树立正确的人生价值观。

教学重、难点:

重点:理解故事中所蕴含的深刻寓意,体会借事述理的特点。

难点:感悟挑水工与破水罐的两次对话,明白其中

教案课件在老师少不了一项工作事项,因此教案课件可能就需要每天都去写。教师在备课时应该制定与学生的需求相符的教案,你不是否正为教案课件而苦恼呢?为了满足您的需求趣祝福编辑为您准备了一篇《公路课件》,请继续阅读本文相关内容!

公路课件【篇1】

设计背景:城市的公路变化万千,高架桥、十字路口、高速公路等等,在孩子的眼里已不再陌生,孩子几乎每天都要接触到公路。同时我们也发现,自主游戏中,许多孩子(尤其是男孩子)都比较热衷于玩公路上的游戏,我的马路是六车道,我的汽车是双层客车这样的语句常常从孩子口中传出。我们已意识到:对孩子来说生活就是教育,《纲要》中也提到:教育活动内容应既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。因此我们选择城市里的公路这一主题开展一系列的活动,旨在让孩子在丰富、真实的情境中唤起他们主动参与活动的热情。在与老师、同伴共同游戏的过程中获得有关公

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