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小学五年级英语课件

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小学英语五年级课件【篇1】

unit 4 现在进行时

姓名_______________

分数_____________

一、判断下列句子是否属于现在进行时,是的打√,不是的则打×。1.()tom often goes to school at 7:00.2.()i play football on the weekend.3.()i am watching tv.4.()i often go swimming in summer.5.()i am answering the phone.6.()then she won’t be able to see the

小学英语五年级课件(篇1)

《my new teachers 》说课稿

依安县第三小学 张志强

尊敬的各位评委、老师!大家好!

今天我说课的内容是人教版小学英语五年级上册第一单元《my new teachers 》的第一课时。《pep 小学英语》采用以“话题——功能——结构——任务”体系编写,以素质教育为根本指导思想,着重培养学生运用英语的能力。针对这一情况,我将从教材分析、教法与学法、教学过程、板书设计这几个方面来进行说课。

一、教材分析:

本课时的主要内容是教授一些描述人物外貌的单词,以及询问人物外貌及其回答的句子.我采用多样化的教学手段将听、说、读、演溶为一体,激发学生的兴趣。

根据学生已有的认知基础及本课在单元中的地位及作用,我设置如下几个教学目标:

1.知识目标:使学生能够正确掌握所学单词的正确发音,能听、说、读、写单词及重点句型.2.能力目标:使学生能够根据指令做动作,能

这篇文章对大家深入理解“小学三年级英语课件”具有重要的辅助作用,以下分享一些对应此问题的建议和解决办法仅供借鉴。作为教师,教案和课件的编写是必不可少的环节,若尚未完成,就需要引起关注了。学生的反馈有助于教师做出更有效的课堂管理决定。

小学三年级英语课件(篇1)

一、教学准备与分析

1、 教学内容:小学牛津英语教材3b unit11 a good idea

2、 教学目标:

语言知识目标:认识八种运动项目。

语言技能目标:掌握询问运动方式的方法“what do you like?” 并能根据实际情况作出邀请 “let’s go … .” “that’s a good idea.”

情感态度目标:通过学习使学生树立合作、互助的观念,培养学生热爱祖国的思想感情,积极参加体育锻炼的生活观念。

3、 教学重点:

a、 在交流活动的过程中掌握并运用句型:what do you like ?

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趣祝福的编辑非常推荐一篇非常有价值的 " 小学五年级课件 " 给大家,希望能邀请您的朋友一起参与这个慈善项目,一同分享善良。老师在工作中的一部分就是要编写教案课件,但是教案课件不是可以随意写的。教案是完成教学任务的重要途径。

小学五年级课件【篇1】

我说课的题目是《范仲淹的故事》,下面我从教材,教学目标,教学方法,教学过程等方面作具体说明。

一、说教材

《范仲淹的故事》是语文版五年级下册第四单元第一篇课文。本单元以人类美德为主题展开,《范仲淹的故事》是该单元的一篇精读课文,文章通过叙述范仲淹的几个故事歌颂了他“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负。课文篇幅短小,层次清晰,在文中作者重点描写了范仲淹的言行,突出他勤奋好学的品质。

二、说教学目标

根据语文课程标准第三阶段要求,结合单元训练重点,考虑学生的阅读基础,我确定了如下教学目标:

1、能用普通话正确流利,有感情地朗读课文

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