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小班数学课教案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。小班数学课教案专题给大家汇集了大量关于小班数学课教案、小班数学课教案精选等,希望丰富的小班数学课教案内容能够对大家有所帮助!
小班的数学课教案 篇1

活动名称:小熊的生日

活动目标:1.能手口一致的点数5个物品,感知其含义

2.能从多个物品中按物取数或按数取物。

重、难点:能从多个物品中按物取数或按数取物。

活动过程:

一、 导入活动

今天是小熊5周岁的生日,他邀请小伙伴们到家里做客,小朋友们看看,都谁来了?(小猫、小狗、小兔、小猴、小鸟)我们一起数一数来了几个小伙伴?

二、情境、练习

1.小熊带着小伙伴们来到餐桌前做好,可是呢,小熊不知道怎么给小伙伴分餐盘,他想请咱班的小朋友帮忙,要想每个小动物都有餐盘应该怎么分呢?一共要有几个盘子呢?

2.餐盘分好了,那么小动物们爱吃什么,你们知道吗?{小猫吃鱼、小狗吃骨头、小鸟吃虫子、小猴吃桃子、小兔吃萝卜}现在,我请小朋友帮助小熊给每个小动物分食物。小猫一顿分吃2条鱼,小狗一顿吃3个骨头,小鸟吃4条小虫,小猴吃5个桃子,小兔吃1个胡萝卜。

3.小动物们吃的饱饱的。他们

每个教师都需要在授课之前准备他们自己的教案和课件。而且,教师必须自己进行课件设计来完善课件内容。教案是增强学生学习效果的主要手段之一。那么,关于课件和教案的制作,我们需要注意什么?大家不可错过“小班数学教案”相关的优秀文章,让我们共同努力提升自我吧!

小班数学教案(篇1)

活动目标:

1。学习看标记把吃的和玩的分类。会说“xx是吃的,xx是玩的。”

2。培养幼儿的观察能力。

活动准备:

1。玩具:玩具车、娃娃等

2。吃的:苹果、香蕉、橘子、果冻、酸奶、饼干

活动过程:

一、吃吃玩玩

宝宝们,你们看,妈妈在我们的旁边给宝宝们准备很多好玩的和好吃的东西,我们一起去吃一吃、玩一玩吧。

提问:你刚才赶什么了?(学说xx是吃的,xx是玩的)

二、学习分类

现在妈妈想请宝宝们帮我一个忙,好吗?

出示大筐里混合的东西。你们看妈妈这些筐里有很多吃的和玩的东西,请宝宝把这些吃的和玩的东西分开来。把吃的

依照您的要求,我们特别为您准备了一篇关于“小班数学游戏教案”的文章。在教学的过程中,老师的首要任务就是准备好教案和课件,撰写教案和课件是每位老师都必须做的事情。教案是教师在职业生涯中的非常重要的资产。在这里,温馨提醒您可以将本页收藏在您的浏览器上,方便以后查阅!

小班数学游戏教案【篇1】

幼儿小班阶段的数学教育,不仅要求对数学知识,数学能力的掌握,更注重对数学兴趣的培养。为此,我们在小班尝试进行了师生共同建构以数学为主线的科研活动过程。针对小班幼儿的年龄特点,让幼儿在日常生活和游戏中自觉或不自觉地亲近数学,愉快地步入数学王国。

一、寓数学活动于幼儿的日常生活中

在我们生活的周围世界里,充满着许许多多的事物和现象,如粗细不同的树木,高低不同的楼群,宽窄不同的街道,超市中各种形状的蔬菜,分类放置的水果等,凡是与幼儿密切相关的场合,都蕴藏着丰富的数学教育因素。因此,在日常生活中我们应随机地

根据您的需求趣祝福为您收集整理了一篇“小班数学教案”,本文内容精辟建议加以收藏保存。一般给学生们上课之前,老师就早早地准备好了教案课件,因此就需要老师自己花点时间去写。教案的具体实施是体现教师专业素养的重要标志。

小班数学教案(篇1)

一、活动目标:

1. 引导幼儿进一步感知圆形、三角形、正方形,尝试根据形状及颜色的特征找相对应的图形。

2.初步感知图形(圆形、正方形)之间的转换关系,尝试拼合图形。

3、提高幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性。

二、活动准备:

1、用硬纸制成的小路,上面镂刻大小不同的圆形、三角形、正方形,图形周围涂上颜色(有红、黄、绿);小路示范图片一张。

2、三角形、正方形、圆形若干。

3、几何图形的房子。

4、欢快的音乐。

三、活动过程:

(一)、以故事形式引出主题

1、讲故事引起幼儿的兴趣

师:小朋友,老师昨天接到小白兔的电话,它说:“昨天,森林里刮起了大风,

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