下面为大家精心整理的“乌合之众读后感”相关内容。看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展，作品这本书带给我深深地震撼。 读后感是对阅读过程中收获和成长的归纳和总结。请注意以下建议仅供参考请自行斟酌！
乌合之众读后感【篇1】乌合之众读后感范文
其实在读这本书前，我对于马克思关于“历史是人民群众创造的”这句话是比较相信的。也许我这种相信恰恰是如乌合之众中所说的那种身处于“无知的群众”中的一种无理性的被绑架的相信。因为从历史的大趋势来讲，社会国家乃至世界确实是在向着有利于人民群众的方向发展，这不正好说明了“历史是人民群众创造的”么?
但是事实，我们在历史上很难看到，人民群众对历史的走向有任何明显的利己倾向。群体可以在某一个时段将一个有利于自己的**扶植上台，同时又可能因为一些根本无法确定的谣言立刻将这个**踢**去。而在历史上起着决定性的把握历史方向的关键因素并非群众的意见，而是那些能
书籍是心灵的良药，作品是一本被大家公认的好书。 阅读过程中，写读后感是反思、总结和归纳的必要手段。以下内容“大众心理研究乌合之众读后感”是编辑从网络收集整理的，如果您喜欢本文请把它加入您的收藏夹中！
大众心理研究乌合之众读后感(篇1)大众心理研究——《乌合之众》读后感600字：
文：熊三；法国社会心理学家古斯塔夫·勒庞创作的社会心理学著作，迄今已有一百多年的历史，被誉为大众心理学的开山之作。
100年前的心理学家，总结写出来的社会群体心理学，不能说完全对，不过有很多点，有借鉴作用。看这本书是在读书会的共同读书单，同时因为大家的分享讨论，比纯粹自己理解的更透彻。
总结三个记忆最深的点，分享给大家：
一想成功做成一件事情？意志一定要坚定。
譬如带团队。目前我们的项目，推开目标，或者跟进展。从决定开始的那一刻，领头人首先自己要坚定不移的坚信。这样才能传递给自己团队的成员，往设定的目标前行。
若读书不感觉美，还不如将书束置高阁；就像蠢鱼整日沉湎于粗粝食品，无法得到真正的滋养。然而在读完某本作品后，我们会产生全新的感受。只有真正深入理解书中的内涵，才能赋予我们的读后感更加意义深远。关于书后感，你是否拥有自己的一套方法呢？今天我们向大家推荐一篇好文阅读，内涵详尽地探讨了“乌塔读后感”这一主题，欢迎收藏阅读！
乌塔读后感 篇1读了《乌塔》这篇文章后，我感触很深。她让我知道了：如果爱孩子就应该放手，让孩子自己进入社会。
乌塔有一个很好的家庭。她的父母都愿意让孩子单独一个人出去玩，让他们逐渐地学会自主，自立，甚至能丰衣足食。他们尊重孩子的观点，会给孩子机会尝试。
再想想中国的家长们，特别是那些爷爷奶奶，他们都快把自己的孙子孙女当成小皇帝了！早上吃饭一定要看着小孙孙吃完才放心。好像少吃一口，到学校里就要饿着一样。他们不顾孩子还要不要吃，是不是肚子已经吃撑了！晚上放学，看到小孙孙走出
旧书不厌百回读，熟读精思子自如，在日常阅读作者写的作品的过程中，经常会有一些心得。读后感是根据自己的认知对原作内容进行评价和分析，应该从哪个角度写读后感？如果您对“乌塔读后感”感到好奇请看下面精心准备的资料，希望能帮助到你的学习和工作！
乌塔读后感 篇1今天，我们学习了一篇课文，叫《乌塔》。我的感触颇深。我从乌塔的身上收获了不少有益的知识。
乌塔是一个聪明、勇敢、机灵的小女孩。乌塔仅仅14岁，她就能环游欧洲，而且是单独一人！当她11岁时，她就开始为这次旅行做准备。
而且，乌塔的旅费，不是向爸妈要、朋友借的。她是自己挣钱的。每个假期，她就去帮大超市发广告单，到别人家里带孩子，挣旅费。
再看看我们，都10岁了，在家中还不会洗衣、做饭，还有的不会梳头、糸鞋带，更有的同学不能独自上学，每天要家长送。有的同学还不会独自过马路二……
在中国，学习好但不会做家务的多的是！中国的孩子，一只只像沉溺
