趣祝福作文：在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感，作品是一本令人受益匪浅的好书。有关作品的读后感范文有哪些呢？如果您还不了解“乌丢丢的奇遇读后感”的话建议阅读一下本文。
《乌丢丢的奇遇》读后感300字：
暑假里我读了一本童话，他的名字叫《乌丢丢的奇遇》，它是一个关于爱的故事。
乌丢丢是布袋爷爷的小木偶的小脚丫，是真爱给了小脚丫身体，让它成为一个“人”，但在一个夜晚他进了吟老家，在“重返童年”的晚会中，乌丢丢认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、泥泥狗、鬓人、不倒翁……这时，乌丢丢真正体会到了快乐，是因为爱的滋润。
于是他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程，旅途中，他碰到了逆风而飞的蝴蝶，这让乌丢丢懂得：只要心中有爱就不会感觉疲倦；种鸡蛋的芸儿，让他知道心中的信念能够钻出泥土，生根、发芽、开花……这些经历，让乌丢丢深刻感到做人的幸福！
为了让珍儿更加完美，他把小脚丫给了她，这时他终于明白了：我们每人都在接受着别人的爱，我们更不该忘记用爱来回报，就像走上人生之路，你必须迈开左右脚。
布袋爷爷给了他生命，真让给了他血肉，吟老了给他智慧，所以他并不一般，他有生命，有智慧，也有爱！
在世界上，爱是清泉，能滋润我们心灵；爱是彩虹，能挡住心中的乌云；爱，能让世界更加美好！还可以让乌丢丢更加的鲜活、美丽。
暑假里，我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，非常感动。
故事的主要内容讲的是：口袋村有一位布袋爷爷，他不小心弄丢了他木偶的一只小脚，因为那只小脚很有灵气，布袋爷爷失去了它，从此以后就演不成“独脚大侠”了，所以他最后一病不起。跛脚姑娘珍儿捡到了小脚丫，很想把小脚丫还给布袋爷爷，可是又找不到。之后，在珍儿过生日时把它安在了丑娃身上，给了丑娃一个完整的身体，使它真正的成为了一个“人”，并且给它取了一个名字—乌丢丢。无意中，乌丢丢不辞而别，闯入了吟痴老人的家中，认识了许多同样有灵气的朋友：套娃七姐妹、樟木老头儿、祖猴、泥泥狗、鬃人、陀螺、不倒翁、拨浪鼓、蝌蚪人和诗篓子。在他们为吟痴老人开的重返童年的晚会上，乌丢丢真正地体会到了快乐，那种因为爱而从心灵深处体会到的快乐！
于是，他们开始寻找布袋爷爷和珍儿。在寻找的过程中，他们碰到了种鸡蛋的小女孩芸儿，一只脚的蘑菇人，可以永生的石雕少女……从他们的身上，乌丢丢的心灵再次得到升华，最后他们终于找到了口袋村，可是布袋爷爷已经因病去世了。于是，他们只好去找珍儿，但珍儿的学校着火了，珍儿还在学校里面！乌丢丢奋不顾身地冲进大火，救出了珍儿和一只小狗，可自己却陷入了火海之中，只留下了那只小脚丫。小脚丫感谢珍儿给予了它这么多东西，就把自己一点儿、一点儿地赋予了珍儿那条残疾的腿。最后，珍儿的脚不跛了，它却不见了。
看完这本书，我感受到爱是黑暗中的一道光，爱的彩虹可以遮住乌云，爱可以滋润我们的心灵，爱可以让世界更美丽！我要向乌丢丢学习，做一个知恩图报的好孩子，当别人帮助自己时，要心存感激；而当自己有能力回报别人时，要尽已所能。
我非常喜欢读《乌丢丢的奇遇》这本书，它将伴我一路成长。
我读了《乌丢丢的奇遇》后，被它优美而忧伤的童话故事深深地吸引住了。我明白了：只有爱，才能使世界变得更加美好。
故事的内容大体是这样的：乌丢丢是珍儿用布做的娃娃，走丢后被诗人吟痴先生发现了。因为乌丢丢十分想念珍儿，于是乌丢丢就和吟痴先生一起去找珍儿。他们一路上遇见了许多好玩有趣的事，如：遇见了种鸡蛋的小姑娘，蘑菇人和雕塑家……
最令我感动的是：在见到珍儿时，乌丢丢竟然把他的腿给了跛脚的珍儿，读到这里我流泪了，我是多么佩服乌丢丢那舍己为人的精神啊！当吟痴先生见到乌丢丢变成珍儿的一条腿时，发出了这样的感慨：“因为生命就是爱。有爱滋养着生命，生命才变得有意义，甚至不朽。”是啊，有的人虽然死了，但他永远活在人们的心中。
这时，我想起了在电视上看到的一件事：汶川地震时，一位老师为了救几位学生，把学生们放在讲台下，自己用手扶着讲台，挡住了上面掉下来的巨大的石块。当官兵去救那几个学生时，已经牺牲的老师手臂还在为他们撑着，官兵们怎么也掰不开他的手臂。最后，官兵们眼含热泪，只能将老师护着的手臂锯断，救出了那几位学生。
我还想到，在生活中，我们有时还会为那些鸡毛蒜皮的小事而吵架。有一次，别人把我的钢笔弄坏了，而我又吵着让他赔，我俩闹得很不愉快。现在想想，真是不应该。
总之，读完了这本书，我懂得了爱能使生命变得更加鲜活，有趣。我们应该像乌丢丢一样，学会感恩，学会用爱回报爱；像蘑菇人，逆风的蝶一样，忠诚、努力、善良，我们每个人在享受爱的过程中也要同时付出爱，让我们的生活变得更加美好，灿烂！
《乌丢丢的奇遇》读后感
在暑假里，我读过许多书，但有一本书令我难以忘怀，这本书便是《乌丢丢的奇遇》。这本书是由著名作家金波爷爷所创作的，讲述的是一个关于爱的故事。
《乌丢丢的奇遇》这本书我读不一遍又一遍，仿佛我就和乌丢丢在一起经历了这段奇妙的旅程。在这个故事里，最令我敬佩的是呤痴老人，他不畏艰辛，全心全意的帮助着所有的人，他让乌丢丢真正体会到快乐。是因为有爱的滋养而产生的快乐。也让乌丢丢成长为一个知恩图报的孩子。呤老先生也教会了我要学会回报，要接受着别人的爱，也要学会感恩。
在生活中，爸爸和妈妈不仅给了我们生命，还辛苦地养育着我们，不管是怎样的代价，都尽量让我们过上好的日子，对我们无微不至的呵护着我们。无论刮风还是下雨，爸爸妈妈都会送我们上学，有好吃的东西，自己舍不得吃，也会留给我们吃。下雨了，不会让我们淋雨。生病了，会一直关心我们，希望生病的不是我们，而是他们自己。但我们却一直理所当然地接受着他们的爱，却没有想过要如何回报他们。直到反复的看完这本书，我才懂得，我们在接受着别人的爱的同时，更不应该忘记用爱去回报，因为爱让生命变得完整，让生活变得更加有趣、鲜活和美好。有爱的滋养，才是鲜活、美丽和不朽的生命，所以我们更要尽自己最大的努力，认真学习来回报父母的爱。
透过《乌丢丢的奇遇》这本由爱组织的书，我明白了一个道理，要学会感恩。我们每天都在接受别人的爱，有来自老师的爱、父母的爱和同学的爱......我们也要用爱来回报他们，用爱滋润生命，用爱回报生命。我想，这就是金波爷爷想告诉我们的道理吧！爱才是生命的本真。
暑假里，我读了金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》的童话书。故事中讲的乌丢丢原来是布袋老人的木偶丢失的一只小脚丫，残疾女孩珍儿收留了他，并为他织了一个身体，使他成为一个“完整”的人。乌丢丢在后来的旅行中遇到了许多奇妙的事，也认识了不少的朋友，感受到大家的爱带来的许多快乐，也使乌丢丢懂得了爱和感恩。最后乌丢丢为了报答珍儿，牺牲了自己，变成了珍儿一只健康的脚。
这本书里的故事深深地感动了我，让我明白了，有了“爱”，才是快乐的生活。我要像乌丢丢一样，学会感恩，学会回报。
我生活在充满爱的家庭里，爸爸和妈妈无微不至地关心我，照顾我。妈妈天天为我精心设计各种美味，为了我的学习，更是尽心尽力地照顾我。爸爸每次出差，都忘不了带回精美的礼物，使我非常开心。
学校里，老师辛勤地教育我们，不仅教会了我知识，还教会了我做人的道理。同学们互相关心，互相帮助，使我非常愉快。
我要感恩父母、感恩老师、感恩所有对我有帮助的人。我要用我的“爱”来证明，去回报祖国，回报人民，使我们的生活更加美好！
用了一周的时间，我认真地阅读完了金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》，这本书里的人物、美妙的场景以及丰富的剧情给我留下了深刻的印象。
我最喜欢的人物是故事的主人公，乌丢丢。他天真可爱，是一个爱思考、活泼的小娃娃。而爱思考是一位叫吟老的老诗人带给他的习惯，吟老特别有智慧，是一个多愁善感的“老小孩”。
我之所以喜欢乌丢丢是因为他碰到了逆风的蝴蝶，懂得对自己所爱的人，要靠自己的力量来到她身边，不管有多少艰险；种鸡蛋的芸儿让他明白，只要信念坚定，理想的种子总会开花；后来，乌丢丢靠自己的力量，自己的信念终于找到了珍儿。这些经历，让他深深体会到做人的幸福。
吟老经常跟乌丢丢说：“你被爱而获得了生命，就要懂得用爱来回报。”最后乌丢丢要把自己融入了珍儿的生命之中，因为他被爱而获得了生命，所以他在用爱回报！
爱，使乌丢丢的生命更加鲜活、美丽！
我读了《乌丢丢的奇遇》，看了这个题目，我觉得这本书很有趣。里面的内容很丰富，我非常喜欢。这本书是金波著，吕秋梅绘。
主要讲了：在一座古老的小镇上，生活着一个耍木偶戏的老爷爷，名叫“布袋爷爷”他的木偶叫做“布袋木偶”，其中布袋爷爷最训练有素的是一个名叫“独脚大侠乌丢丢”的`木偶，可是有一天布袋爷爷回到家中家中竟发现自己的独脚大侠乌丢丢的那一只脚不见了，为此悲痛不已。而一个名叫珍儿的小姑娘捡到了独脚大侠乌丢丢的哪只脚，因为珍儿的一只脚是残疾所以如果要把这只小脚丫还给布袋爷爷，珍儿等了好几天还是没有见布袋爷爷来所以珍儿就让她的妈妈把这只小脚丫缝到妈妈给她缝的丑弟弟上，她给丑弟弟取得名字叫“乌丢丢”。就在珍儿过生日的前一天晚上，乌丢丢不辞而别，离开了珍儿的家。他跳上了一辆经过珍儿家门口的大卡车的故事。
最打动我的地方是第十四章 回归生命：乌丢丢刚刚找到珍儿，珍儿的学校就着火了。珍儿带着她那残疾的一只脚拄着拐杖跑到火海中去救学校的看家狗，解开看家狗脖子上的绳索，先让小狗逃生，然后乌丢丢又拉起珍儿的手把她推出熊熊燃烧的火海，而自己却被火焰吞没了，最后看家狗在瓦砖下找到了乌丢丢，可是乌丢丢被烈火焚烧的只剩下了一只小脚丫。
这本书让我懂得了：贫穷和富裕的孩子一样平等，一样值得关爱，不管对待事物还是对待小动物都要用心去感受、呵护它。
所谓真正的知音远方带来了遥远的土地附近，每个人都有自己的朋友。而我这个“朋友”是非常特殊的，它是一个金波书，“吴丢丢冒险”，这本书讲述的爱情故事。
主人公乌丢丢，是布袋或者爷爷自己丢失的一只小脚丫，善良的珍儿给了他三个脑袋、身子、和手，才使他变成了我们一个比较完整的”人”。可年幼学生无知的它却不辞而别！它要需要去找一些爷爷了。
无意中，乌丢丢阴差阳错的闯进来吟老的家中，在这里，它还可以结识了一群为了好朋友，在这里它才等一次学生真正学习体会影响到了一个快乐，那是爱滋养社会而生的快乐，在吟老的带领下，它它们已经开始了寻找一些布袋爷爷和珍儿的旅程，途中，碰到了逆风的蝴蝶爱一个人，必须信承诺，不畏环境风险，这才是自己真爱。它还知道了要做个他们内心无缺陷问题的人，必须进行细心指导地去体味完美结合生活，还有……
一天天的奇遗，乌会丢深刻的体会学习到了我们做人是多么一个多么的幸福，这种生活幸福都是来自学生内心的丰富。为了让自已更完美，它最后通过牺牲了自己变成了珍儿的一只中国健康的脚。
在这本书中，我被一个异想天开的小女孩缠住了，她在花园里种了一个鸡蛋，想着它会开花结果。人们不理解她，甚至嘲笑她，但当他们面对地球的萌芽时，与其说是鸡蛋发芽了，不如说是小女孩心中的花朵。这一刻，我突然想起了幼儿园里一个喜欢每天思考的孩子，正因为如此，她经常被同学骂为精神病患者，没有和她玩，渐渐地，她一句话也没说，总是坐在教室的角落里，像一个透明的人，上了大班后，她也没有消息，好像从来没有这个人......
《乌丢丢的奇遇》一书讲述了这样一个故事：乌丢丢是布袋老人的木偶，也是独脚大侠丢失的唯一一只小脚丫，跛脚小女孩珍儿的妈妈给它缝上了身子、脑袋、手。后来年幼无知的乌丢丢不辞而别来到诗人吟痴老人的家，珍儿十分伤心。老人劝乌丢丢去找珍儿和布袋老人。
一路上，他不断被一些人坚持不懈的精神所感动。最终，他和吟痴老人一起进入布袋老人的家乡，却得知布袋老人已死去几个月的噩耗。他们赶到珍儿的学校时，学校起了大火，珍儿为救一只看门大狗被困在里面，乌丢丢毫不犹豫地冲进火海，两人在大火的包围中重逢了。乌丢丢护送珍儿和大狗安全逃离火场，他自己却烧得只剩下那只小脚丫，那一刻小脚丫选择与珍儿的那只跛脚融为一体。爱使珍儿的那只跛脚康复了，但曾经的独脚大侠乌丢丢却永远消失了。
这本书令我深有体会：爱，乌丢丢与珍儿之间的爱，令吟痴老人想起小时候的朋友——小魔女可人。那种爱让乌丢丢为了珍儿愿意付出一切。
爱，让人感受到许多美好的情感。它寄托着人与人之间永远不泯的友情，永远不灭的信念。
或许，爱会像胡杨吧。为别人付出甚多，要求别人的甚少，在极度恶劣的环境中仍为别人默默奉献。
或许，爱会像一支蜡烛吧。甘愿为了给自己爱的人光明，让自己化作一滩蜡灰。
能为别人无私奉献而又百折不挠，并且尽全力保护别人，这是最单纯的爱。
编辑寄语
小记者被书中人物的爱深深触动，有感而发！可见阅读可以让我们感受到不能言传的美妙，希望你能坚持读好书、好读书！
《乌丢丢的奇遇》是著名诗歌家、散文家、童话家金波爷爷的一部精品。
“这本书对我们而言，是一个流动的风景。因为书中所有的生命都在流动，都在渴望，都在寻找……即便是诗人书柜上的玩具和诗人的废纸篓，都是具有生命的实体。有血有肉有灵魂。他们都渴望得到爱或者在寻找爱。吟痴在寻找童心，寻找童年的友情。乌丢丢在寻找珍儿和布袋爷爷，他们是亲情的化身。蝴蝶逆风而行，在表现对友谊的忠诚和坚定。芸儿种鸡蛋花，是在寻找理解和梦想。雕塑师残缺不全的艺术品，是在寻找完美和理想。所有的所有的一切都在流动。在人生的寻找中，他们得到了很多，也失去了很多。当废纸篓说出使诗人惊讶的、充满哲理的诗句时，诗人并不知道那些话曾经是他丢弃的诗稿。与其说这是一份尴尬，还不如说是一份无奈和感慨。时光的易逝并不是主要的，诗人想给我们传达的是一种人生的体验，那些我们丢弃的东西中有美丽。”
书中处处充满了温情，几乎每一篇都是一个动人的故事。我很喜欢文中的那只逆风的蝴蝶，她为了一朵曾为自己遮过雨的蔷薇花的约定，不怕路远，不怕风大，一定要在约好的时间与蔷薇花相会。蝴蝶曾经说过：“即使大风阻挡我飞到她那儿，我的灵魂也会飞去见她。”这是多么令人感动的诚信与友谊呀!可惜那只蝴蝶最终被大风刮走了。我看的时候不禁在心里默默祝愿，希望蝴蝶能找到在自己心中独一无二的蔷薇花。
文中多次提到“爱”和“心”，这两样都是一个真正的人必备的，而乌丢丢——一个曾经只是一只小脚丫的布偶，在寻找布袋爷爷和珍儿的路途中，获得了全新的生命，成为了一个真正的人。可金波爷爷又在美满的故事后加了个具有悲剧性的结尾：布袋爷爷为了寻找小脚丫一病不起，最终去世;乌丢丢为了救大火中的珍儿，将身体都烧掉了，只剩下会说话的小脚丫;最后乌丢丢为了珍儿，将自己的脚融入了珍儿的身体，让原来需要拐杖撑扶的珍儿不再残疾了。
最让我佩服的是，书中金波爷爷精心编织的“十四行诗花环” (全书分十四章，前一章开篇的十四行诗的尾句与后一章开篇的十四行诗的首句是相同的，而尾声的十四行诗又是前十四章的十四行诗的首句组成)简直绝了!也难怪，金波是个大诗人，他写不出就没人能写出了。一年级我们就学过他写的诗歌《鲜花与星星》。
希望我长大后写文章能写的像金波爷爷一样好。
大寨小学今天我读了一本非常好看的童话故事，她的名字叫做乌丢丢的奇遇。这本书它讲了有一只小脚丫，它来到了吟老先生的家，吟老先生是一个诗人，他写了许多的诗，可是都因为他自己不满意，被他扔进了诗篓子里。有一天早上他起床以后，看到了一排小脚丫，吟老先生紧跟着这一排脚印。走着走着，走到了窗口，窗台上还有一个脚印，他拿出一根烟斗，抽了起来。吟老歇了一会儿，又开始寻找了。慢慢的，慢慢的，找到了小脚丫。
吟老看见小脚丫只有左脚，没有右脚，这只小脚丫只会跳会说话，别的什麼也不会，吟老问它为什麼要到他的家里，小脚丫说起了它的经过，吟老听了后非常可怜它，吟老从它的经过里明白了它的名字为什莫叫乌丢丢，因为有一个叫珍儿的小女孩曾经帮助过乌丢丢，所以乌丢丢和珍儿一起回到了珍儿的家，并且和珍儿成为了很好的朋友，可是乌丢丢想要去找它的主人布袋爷爷，所以它就去找布袋爷爷了，可是没想到来到了吟老的家里。最后，乌丢丢和吟老一起牛亚宁去找布袋爷爷了，在这段旅程中，吟老还写了不少的诗呢！最后，乌丢丢和吟老找到了布袋爷爷的家，没想到布袋爷爷因为把乌丢丢给弄没了而得了病，最后因病去世了。乌丢丢和吟老都非常的伤心。
我明白了乌丢丢因为能给孩子们获得快乐而获得了生命，它珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命，爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活，有趣；是爱，也让乌丢丢和老诗人的友情变得更加强盛。
《乌丢丢的奇遇》，一个忧伤的童话，一个爱的童话。里面有一个充满爱心的残疾小女孩叫珍儿，一个演戏的布袋爷爷。布袋爷爷在一次表演中丢了独脚大侠唯一的一只小脚丫，珍儿把它捡了起来，认为小脚丫应该归还于布袋爷爷，于是她不顾黑暗拄着拐杖朝着布袋爷爷离开的方向赶去，找了一家客店又一家客店总是找不到，这才决定把小脚丫带回家中。
在珍儿过生日的时候，珍儿要求妈妈为她做一个丑弟弟叫乌丢丢，并把小脚丫装在他的身上……
乌丢丢有一天不辞而别，误打误撞来到了吟痴老诗人的家。在吟痴诗人的家里学到了不少知识：
我所爱的每一个人都是亲人，要学会用爱来包容大家。
学了这些知识，乌丢丢突然冒出了一个奇怪的想法：我要去找珍儿。吟老听了连连叫好，第二天早上他们就出发了，她们找呀找找不到，后来遇见一只蝴蝶，一次他在雨中差点失去了生命，是一朵蔷薇花救了它，今年蔷薇花只为了蝴蝶开放，蝴蝶无论受多大的苦也要跟蔷薇花约会但最后它被一阵大风卷进了池塘里，就在这时天晴了风息了，远处的池塘里飘着蝴蝶的灵魂，它去找蔷薇花了。经过了一个个的小镇，他们终于找到了珍儿的学校，乌丢丢不顾一切冲进学校的大火中去救珍儿，珍儿救出来了，可她的身体却烧成了灰烬，只露出了一只小脚丫。小脚丫回到了珍儿的家里，看到珍儿的脚更跛了，她妈妈的身体也更虚弱了。于是小脚丫就把自己贴近珍儿那只跛了的脚上，牺牲了自己奉献给了珍儿，珍儿的脚好了。
看——一个充满爱的故事感动了我的心，平时人家给我一样东西或者为我做了一些什么，我只知道说一声谢谢，读了这篇故事以后，我知道了不光说谢谢，还要用爱来回报别人。
老师传授给我们知识，让我们懂得怎样做人，使我们长大成才，呕心沥血为我们付出了许多，就像课文上说的哪一个人的成长不浸透着教师的心血，哪项创造不蕴含着教师的辛劳一样。我们要好好学习用实际行动回报老师！
父母给了我们生命，让我们衣食不缺，为我们创造良好的学习环境，无私的付出和关爱，我们要珍惜父母给予的并用爱来回报父母。
看了这本书，让我懂得了什么是爱，我觉得乌丢丢没有死，她的生命和珍儿的生命融合在一起，他告诉我们在接受爱的同时更要回报爱。
暑假里，我读了一本童话故事书——《乌丢丢的奇遇》，让我非常感动。
这本书讲述的是：口袋村里有一个耍木偶戏的布袋爷爷，有一次他不小心弄丢了木偶“独脚大侠”的一只脚，由于那只脚是有灵气的，所以他觉得没有那只脚，就演不成“独脚大侠”了，因此他越来越衰弱，最后一病不起。残疾小姑娘珍儿捡到了那只小脚丫，想把它还给布袋爷爷，但却没有找到布袋爷爷。之后，珍儿和妈妈就把小脚丫安在了丑娃娃身上，给予了他身材和相貌，使他成为了一个只有一只脚的娃娃，并给他取名“乌丢丢”。不久后，乌丢丢不辞而别，闯进了老实人吟吃先生家，认识了许多可以说话、有灵气的朋友，像皮肤雪白的套娃七姐妹、喜爱看书的樟木老头、美丽的陀螺、惹人发笑的不倒翁等。在他们开的“重返童年”的晚会上，吟老寻觅了自己童年的往事与快乐。在吟老的感染下，乌丢丢拥有了一颗爱心，提出自己想要去找布袋爷爷和珍儿。在找布袋爷爷和珍儿的路上，他们发现了不少独特、拥有美好心灵的人或物，如：种鸡蛋的小姑娘芸儿、只有一只脚的蘑菇人……后来，他们终于到了口袋村，可是，布袋爷爷已经病死了。于是他们只好去找珍儿，在得知珍儿的学校着火后，乌丢丢义无反顾地冲进火海，救出了珍儿和她的小狗，可自己却陷入了火海，只剩下一只小脚丫。他感激珍儿给了他那么多东西，就把自己的体温、力量，一点一点地赋予了珍儿那条残疾的腿。最后珍儿的脚不跛了，他却不见了。
让我感受最深的是，乌丢丢从一个不能说话的木偶变成了珍儿一条健康的腿。布袋爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，吟老给了他智慧。在经历了许多之后，他拥有了一颗充满感激与爱的心，明白了生命的来之不易，懂得了用自己的爱去滋养其他生命。在学校着火时，他义无反顾地去救珍儿，之后，又把自己融为珍儿身体的一部分。他是用爱去感激、回报曾经给予自己太多的珍儿。
爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、美丽。爱可以滋养我们的心灵；爱可以温暖我们的童年；爱的彩虹可以遮住天空的乌云；爱可以让世界更美丽！
我要向乌丢丢学习，做一个知恩图报的好孩子。当别人帮助自己时，要心存感激；当自己有能力回报别人时，也要尽己所能。我非常喜欢《乌丢丢的奇遇》这本书，它使我明白：有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。让我们向乌丢丢一样，用爱来回报他人吧，世界将因此变得更加美好。（李欣悦）
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